陜西省西安音樂(lè)學(xué)院附屬中等音樂(lè)學(xué)校八級(jí)政治下學(xué)期期中試題（無(wú)答案） 新人教版.doc

陜西省西安音樂(lè)學(xué)院附屬中等音樂(lè)學(xué)校2017-2018學(xué)年八年級(jí)政治下學(xué)期期中試題單項(xiàng)選擇題(50分)1憲法明確了人民行使國(guó)家權(quán)力的基本途徑和形式。廣大人民通過(guò)人民代表大會(huì)行使國(guó)家權(quán)力，通過(guò)各種途徑和形式，管理國(guó)家事務(wù)，管理經(jīng)濟(jì)和文化事業(yè)，管理社會(huì)事務(wù)。這是憲法對(duì)（ ）的規(guī)定a. 我國(guó)的國(guó)家性質(zhì) b. 社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度c. 社會(huì)主義政治制度 d. 公民基本權(quán)利2我國(guó)憲法規(guī)定，國(guó)家尊重和保障人權(quán)。當(dāng)代中國(guó)人權(quán)是多數(shù)人的和全國(guó)人民的人權(quán)。在我國(guó)，首要的基本人權(quán)是（ ）a.政治權(quán)利和人身權(quán)利 b. 生存權(quán)和發(fā)展權(quán)c. 生命權(quán)和平等權(quán) d. 生命權(quán)和健康權(quán)3.全國(guó)兩會(huì)上，全國(guó)政協(xié)委員王元提交了一份特殊的提案。該提案標(biāo)題為關(guān)于加強(qiáng)公共場(chǎng)所母嬰室建設(shè)的提案，由陜西西安高新一中12名學(xué)生聯(lián)合撰寫(xiě)，該提案獲得了第二屆全國(guó)青少年模擬政協(xié)活動(dòng)“最佳提案”獎(jiǎng)。青少年學(xué)做提案有利于（ ）依法參與政治生活 增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)培養(yǎng)國(guó)家主人翁意識(shí) 直接行使當(dāng)家作主的權(quán)利a. b. d. c. 4.我國(guó)憲法明確規(guī)定：“中華人民共和國(guó)的一切權(quán)力屬_?！? )a中國(guó)共產(chǎn)黨 b公民c人民 d全國(guó)人民代表大會(huì)5.中國(guó)夢(mèng)所蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化、公民、政治權(quán)利訴求，無(wú)一不體現(xiàn)了大同世界、共同富裕、人人平等、讓發(fā)展成果公平分享的人權(quán)理想。實(shí)現(xiàn)人權(quán)理想需要()弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神建設(shè)社會(huì)主義法治文化形成全民守法的氛圍和習(xí)慣杜絕一切侵犯人權(quán)的違法犯罪行為a b. c d6.2017年8月18日，浙江杭州互聯(lián)網(wǎng)法院揭牌，由此杭州誕生了中國(guó)首家互聯(lián)網(wǎng)法院，據(jù)悉，這也是目前世界唯一一家互聯(lián)網(wǎng)法院。杭州互聯(lián)網(wǎng)法院屬于國(guó)家的()a審判機(jī)關(guān) b行政機(jī)關(guān) c權(quán)力機(jī)關(guān) d檢察機(jī)關(guān)7下列對(duì)我國(guó)的國(guó)家機(jī)關(guān)性質(zhì)描述正確的是( )a人民政府屬于國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)b人民法院屬于國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)c人民代表大會(huì)屬于國(guó)家行政機(jī)關(guān)d人民政府屬于國(guó)家行政機(jī)關(guān)8習(xí)近平在黨的十九大報(bào)告中提出：加強(qiáng)人民當(dāng)家作主制度保障。在我國(guó)，保障人民行使國(guó)家權(quán)力的機(jī)關(guān)是( )a.人民法院 b. 企業(yè)職工代表大會(huì) c. 人民代表大會(huì) d. 人民政府 9.中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問(wèn)題的決定指出，維護(hù)憲法法律權(quán)威。要進(jìn)一步健全憲法實(shí)施監(jiān)督機(jī)制和程序，把全面貫徹實(shí)施憲法提高到一個(gè)新水平。之所以要維護(hù)憲法權(quán)威，是因?yàn)閼椃? )a. 規(guī)定了國(guó)家生活中的所有問(wèn)題 b.是治國(guó)安邦的總章程c.是使我們生活幸福的法寶 d. 是普通法律的總和10.在以往的政府工作報(bào)告中，李克強(qiáng)總理談到簡(jiǎn)政放權(quán)時(shí)曾提出“大道至簡(jiǎn)，有權(quán)不可任性”，引來(lái)與會(huì)代表委員的熱烈掌聲。下列對(duì)“有權(quán)不可任性”理解正確的是( )法定職責(zé)必須為法無(wú)授權(quán)不可為要保證人民賦予的權(quán)力必須為人民謀利益國(guó)家機(jī)關(guān)應(yīng)按照人民的意愿來(lái)行使權(quán)力a. b. c. d. 11黨領(lǐng)導(dǎo)人民治理國(guó)家的基本方略是( )a四項(xiàng)基本原則 b依法治國(guó) c堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo) d科教興國(guó)12如果把我國(guó)的所有法比作一支由眾多兵種組成的軍隊(duì)，那么憲法就是這支軍隊(duì)的最高統(tǒng)帥；如果把我國(guó)的所有法律比作一個(gè)配有多種樂(lè)器的交響樂(lè)團(tuán)，那么憲法就是這個(gè)樂(lè)團(tuán)的指揮。這段話(huà)形象地說(shuō)明 ( )a憲法具有最高的法律效力 b憲法規(guī)定國(guó)家生活中的根本問(wèn)題c制定和修改憲法的程序最為嚴(yán)格 d憲法是一切組織的根本活動(dòng)準(zhǔn)則 13.學(xué)習(xí)憲法知識(shí)時(shí)，小明在小組討論時(shí)提出，應(yīng)該建議全國(guó)人大把當(dāng)前備受關(guān)注的食品安全問(wèn)題寫(xiě)入憲法，對(duì)這一建議，你的態(tài)度是 ( )a. 贊成，憲法是根本活動(dòng)準(zhǔn)則，可以讓全體公民都重視這一問(wèn)題b. 不贊成，憲法是母法，已經(jīng)包含了有關(guān)食品安全的法律c. 贊成，憲法具有最高法律效力，可以嚴(yán)懲這一領(lǐng)域的違法犯罪d. 不贊成，憲法只規(guī)定國(guó)家生活中的根本問(wèn)題14.我國(guó)很多法律“總則”的第一條都明確規(guī)定：根據(jù)憲法，制定本法。這表明( )憲法與普通法律是“母法”與“子法”的關(guān)系憲法具有最高的法律效力憲法是其他法律的立法基礎(chǔ)憲法規(guī)定國(guó)家生活中的根本問(wèn)題a. b. c. d.15.兩會(huì)前夕,一些網(wǎng)站推出“我向總理說(shuō)句話(huà)”“我給兩會(huì)捎句話(huà)”“兩會(huì)直通車(chē)”等活動(dòng),網(wǎng)友由“圍觀”到“參與”。這（ ）說(shuō)明了我國(guó)公民的民主意識(shí)和參政意識(shí)增強(qiáng)實(shí)現(xiàn)了公民直接管理國(guó)家的愿望說(shuō)明了公民享有監(jiān)督權(quán),可以隨心所欲地行使自己的權(quán)利是公民參與政治生活的要途徑a. b. c. d.16. 某校開(kāi)展“憲法在我心中”宣傳活動(dòng)，假如你是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，你應(yīng)該( )a. 認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法，深入領(lǐng)會(huì)憲法知識(shí)b. 把憲法作為主要學(xué)習(xí)任務(wù)c. 自覺(jué)參與憲法的修訂工作d. 把憲法作為自己的唯一行為準(zhǔn)則17.我國(guó)憲法第39條規(guī)定：中華人民共和國(guó)公民的住宅不受侵犯。下列行為屬于侵犯公民住宅權(quán)的是（ ）某粉絲偷偷進(jìn)入明星家中拍攝照片王某非法買(mǎi)賣(mài)他人的房屋村干部為找被被偷的公共設(shè)施到嫌疑人王某家中搜查公安機(jī)關(guān)搜查犯罪嫌疑人住宅a. b. c. d.18.下列屬于憲法規(guī)定的內(nèi)容有（ ）經(jīng)濟(jì)制度 公民基本權(quán)利 消費(fèi)者權(quán)利 國(guó)家武裝力量屬于人民a. b. c. d.19. 我國(guó)憲法和法律賦予公民享有監(jiān)督權(quán)。以下行使監(jiān)督權(quán)的途徑,不正確的是（ ）a. 通過(guò)人大代表或直接向全國(guó)人大常委會(huì)和地方人大常委會(huì)反映 b. 通過(guò)電視、廣播、報(bào)紙等媒體進(jìn)行監(jiān)督 c. 采用書(shū)信、電子郵件、電話(huà)、走訪等形式,向有關(guān)部門(mén)舉報(bào)或反映 d. 聚眾鬧事,張貼大字報(bào)20.刑法修正案（九）規(guī)定，明知是虛假的險(xiǎn)情、疫情、災(zāi)情等信息，故意在信息網(wǎng)絡(luò)上傳播，嚴(yán)重?cái)_亂社會(huì)秩序的，要受到刑事處罰。面對(duì)網(wǎng)絡(luò)謠言，公民要（ ）維護(hù)言論自由依法行使權(quán)利自覺(jué)履行義務(wù)自覺(jué)明辨是非a. b. c. d.21.王某在專(zhuān)賣(mài)店買(mǎi)的手機(jī)不到一星期就出現(xiàn)了故障，他向工商行政部門(mén)投訴，但未得到合理解決，于是將該專(zhuān)賣(mài)店告上法庭。王某的維權(quán)手段依次是（ ）a. 非訴訟手段、民事訴訟 b. 行政訴訟、民事訴訟c. 非訴訟手段、行政訴訟 d. 行政訴訟、刑事訴訟 22.經(jīng)營(yíng)者與消費(fèi)者采用仲裁方式解決消費(fèi)爭(zhēng)議的前提條件是 ( )a.當(dāng)事人雙方必須達(dá)成仲裁協(xié)議 b. 消費(fèi)者必須出示購(gòu)物發(fā)票c. 人民法院必須受理 d.當(dāng)?shù)乇仨氂兄俨脵C(jī)構(gòu)23.我國(guó)憲法規(guī)定：“公民在行使自由和權(quán)利的時(shí)候，不得損害國(guó)家的、社會(huì)的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。”對(duì)這一規(guī)定理解錯(cuò)誤的是（ ）a.維護(hù)個(gè)人利益，不得損害公共利益b.我國(guó)憲法只維護(hù)公共利益c.個(gè)人利益與公共利益發(fā)生沖突時(shí)要以公共利益為重d.我國(guó)公民行使自由和權(quán)利時(shí)必須在法律允許的范圍內(nèi)進(jìn)行24. _是一種快速、簡(jiǎn)便的爭(zhēng)議解決方式.（ ）a訴訟 b調(diào)解 c仲裁 d協(xié)商25.下列做法屬于履行公民的基本義務(wù)的是( )張君光榮參軍保衛(wèi)祖國(guó)李冬是商人,他總是按時(shí)依法納稅王剛雖然遵守憲法和法律,但他有時(shí)破壞公共財(cái)產(chǎn),有時(shí)不遵守公共秩序趙軍有時(shí)不尊重少數(shù)民族同學(xué),不注意和少數(shù)民族間的團(tuán)結(jié)a. b. c. d.20172018學(xué)年第二學(xué)期初二政治期中答題卡班級(jí) 姓名 成績(jī)一、單項(xiàng)選擇題(50分)12345678910111213141516171819202122232425二、非選擇題(50分)26.(10分)請(qǐng)你辨析甲：人民代表大會(huì)是我國(guó)最高權(quán)力機(jī)關(guān)，人大代表是國(guó)家的主人。乙：人民是國(guó)家的主人，可以直接參與國(guó)家管理。請(qǐng)你對(duì)甲、乙兩人的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。27.（10分）根據(jù)材料,回答問(wèn)題:材料一我國(guó)現(xiàn)行憲法對(duì)國(guó)家根本制度、根本任務(wù)、公民基本權(quán)利和義務(wù)等都做了明確的規(guī)定。材料二我國(guó)已頒布的刑法民法總則和其他一些法律都寫(xiě)明本法“以憲法為依據(jù)”。五屆全國(guó)人大在通過(guò)憲法的同時(shí)，還對(duì)中華人民共和國(guó)全國(guó)人民代表大會(huì)組織法等其他法律進(jìn)行了修改，使得這些法律符合憲法規(guī)定。材料三憲法規(guī)定:“憲法的修改，由全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)或五分之一以上的全國(guó)人民代表大會(huì)的代表提議，并由全國(guó)人民代表大會(huì)以全體代表的三分之二以上的多數(shù)通過(guò)?！倍胀ǚ傻闹贫ê托薷闹恍璋匆话愠绦蛴砂霐?shù)以上代表通過(guò)即可。（1）上述三則材料分別說(shuō)明了什么? (2)從三則材料所說(shuō)明的問(wèn)題,可以看出憲法的地位如何?28. （10分）材料一:黨的十八屆四中全會(huì)通過(guò)的中共中天于全面進(jìn)依法治國(guó)若干重大問(wèn)題的決定提出,將每年12月4日完為國(guó)家憲法日。材料二:憲法是國(guó)家的根本法,是治國(guó)安邦的總章程,具有最高的法律地位,法律權(quán)威,法律效力；是符合國(guó)情、符合時(shí)代發(fā)展要求的好憲法,是始終沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路進(jìn)的根本法制保證為高青少年學(xué)生的憲法意識(shí),某校決定開(kāi)展一次憲法宣傳活動(dòng),請(qǐng)你參與進(jìn)來(lái)（1）國(guó)家憲法日的設(shè)立有什么重要意義? (2)校園中,你可以通過(guò)哪些具體形式來(lái)開(kāi)展這次憲法宣傳活動(dòng)（至少3種）？ (3)作為青少年,我們應(yīng)該如何弘揚(yáng)憲法精神？29.（6分）走進(jìn)情境依法維權(quán)情境一同桌偷看了我的日記,并在同學(xué)中傳播我的日記內(nèi)容。情境二一天，我和父親意外發(fā)現(xiàn)，我的頭像被印制在一家