高中語文《杜甫詩三首》課件 新人教版必修3.ppt

杜甫詩三首 一 杜甫 杜甫 712 770 字子美 自號少陵野老 盛唐大詩人 號稱 詩圣 原籍湖北襄陽 生于河南鞏縣 初唐詩人杜審言之孫 唐肅宗時 官左拾遺 后入蜀 友人嚴(yán)武推薦他做劍南節(jié)度府參謀 加檢校工部員外郎 故后世又稱他杜拾遺 杜工部 杜甫和李白齊名 世稱 李杜 他的思想核心是儒家的仁政思想 他有 致君堯舜上 再使風(fēng)俗淳 的宏偉抱負(fù) 他熱愛生活 熱愛人民 熱愛祖國的大好河山 他嫉惡如仇 對朝廷的腐敗 社會生活中的黑暗現(xiàn)象都給予批評和揭露 他同情人民 甚至幻想著為解救人民的苦難甘愿做自我犧牲 杜甫是偉大的現(xiàn)實(shí)主義詩人 一生寫詩一千四百多首 其經(jīng)歷和詩歌創(chuàng)作可以分為四期 一 讀書和漫游時期 三十五歲以前 這一時期曾先后游歷吳 越 今江浙一帶 和齊 趙 今山東北部 河北南部 其間曾赴洛陽應(yīng)舉 不第 以后在洛陽遇李白 二人結(jié)下深厚友誼 繼而又遇高適 三人同游梁 宋 今開封 商丘 后來李杜又到齊州 分手后又遇于東魯 再次分別 就沒有機(jī)會再見面了 二 困居長安時期 三十五至四十四歲 這一時期 杜甫先在長安應(yīng)試 落第 后來向皇帝獻(xiàn)賦 向貴人投贈 過著 朝扣富兒門 暮隨肥馬塵 殘杯與冷炙 到處潛悲辛 的生活 最后才得到右衛(wèi)率府胄曹參軍的小官 這期間他寫了 兵車行 麗人行 等批評時政 諷刺權(quán)貴的詩篇 而 自京赴奉先縣詠懷五百字 尤為著名 標(biāo)志著他經(jīng)歷十年長安困苦生活后對朝廷政治 社會現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識達(dá)到了新的高度 三 陷賊和為官時期 四十五至四十八歲 安史之亂爆發(fā) 潼關(guān)失守 杜甫把家安置在鄜州 獨(dú)自去投肅宗 中途為安史叛軍俘獲 押到長安 他面對混亂的長安 聽到官軍一再敗退的消息 寫成 月夜 春望 哀江頭 悲陳陶 等詩 后來他潛逃到鳳翔行在 做左拾遺 由于忠言直諫 上疏為宰相房琯事被貶華州司功參軍 其后 他用詩的形式把他的見聞?wù)鎸?shí)地記錄下來 成為他不朽的作品 即 三吏 三別 四 西南飄泊時期 四十八至五十八歲 隨著九節(jié)度官軍在相州大敗和關(guān)輔饑荒 杜甫棄官 攜家隨人民逃難 經(jīng)秦州 同谷等地 到了成都 過了一段比較安定的生活 嚴(yán)武入朝 蜀中軍閥作亂 他漂流到梓州 閬州 后返成都 嚴(yán)武死 他再度飄泊 在夔州住兩年 繼又漂流到湖北 湖南一帶 病死在湘江上 這時期 其作品有 水檻遣心 春夜喜雨 茅屋為秋風(fēng)所破歌 病橘 登樓 蜀相 聞官軍收河南河北 又呈吳郎 登高 秋興 三絕句 歲晏行 等大量名作 綜觀杜甫一生思想是 窮年憂黎元 致君堯舜上 所以他的詩歌創(chuàng)作 始終貫穿著憂國憂民這條主線 由此可見杜甫的偉大 他的詩具有豐富的社會內(nèi)容 強(qiáng)烈的時代色彩和鮮明的政治傾向 真實(shí)深刻地反映了安史之亂前后一個歷史時代政治時事和廣闊的社會生活畫面 因而被稱為一代 詩史 杜詩風(fēng)格 基本上是 沉郁頓挫 語言和篇章結(jié)構(gòu)又富于變化 講求煉字煉句 同時 其詩兼?zhèn)浔婓w 除五古 七古 五律 七律外 還寫了不少排律 拗體 藝術(shù)手法也多種多樣 是唐詩思想藝術(shù)的集大成者 唐代宗永泰元年 月 劍南節(jié)度使嚴(yán)武病逝 杜甫在成都失去了依靠 結(jié)束了五年來漂泊流離的生活 也促使他決計買舟東下 第二年春天 杜甫攜家來到夔州 今重慶奉節(jié) 晢居 在夔州居住的兩年時間 杜甫創(chuàng)造了詩歌創(chuàng)作的又一個高峰 寫下了四百多首詩 或追憶往昔似水年華 或感嘆時事如棋局反復(fù) 或借古遣懷 或悲傷衰老 本課所選的三首律詩 都是作于這個時期 登高 杜甫在夔州期間的杰作 寫于大歷二年 767 的秋天 這一年的重陽節(jié) 杜甫約他的一個遠(yuǎn)親吳郎來飲酒 不想?yún)抢梢蚴聸]有來 杜甫感慨萬端 獨(dú)自登高 寫下了這首即景傷懷的七言律詩 登高 風(fēng)急天高猿嘯哀 渚清沙白鳥飛回 無邊落木蕭蕭下 不盡長江滾滾來 萬里悲秋常作客 百年多病獨(dú)登臺 艱難苦恨繁霜鬢 潦倒新停濁酒杯 明麗清爽的秋景圖 沉郁悲涼 韶光易逝 壯志難酬 羈旅之愁 孤獨(dú)之感 憂國傷時 蓋 萬里 地之遠(yuǎn)也 秋 時之凄慘也 作客 羈旅也 常作客 久旅也 百年 齒暮也 多病 衰疾也 臺 高迥處也 獨(dú)登臺 無親朋 十四字之間含八意 而對偶又精確 有人認(rèn)為頷聯(lián)里的 無邊 和 不盡 二語多余 你同意這種說法嗎 正因有此二語詩的意境才顯得廣闊深遠(yuǎn) 再加上落葉的 蕭蕭 之聲 長江的 滾滾 之勢 更使人覺得氣象萬千 其狀物之功出神入化 更為重要的 我們也看出詩人的心情激蕩不已 韶光易逝 加之鄉(xiāng)愁 感嘆漂泊何時了 而長江 不盡 亙古如斯 對比包括自己在內(nèi)的千古優(yōu)秀人物不幸的遭遇 不禁感嘆 以抒自己壯志難酬的苦痛 這首詩是作者大歷二年 公元767年 秋在夔州 今四川奉節(jié)一帶 時所寫 全詩通過登高所見秋江景色 傾訴了詩人長年飄泊 老病孤愁的復(fù)雜感情 慷慨激越 動人心弦 明代胡應(yīng)麟推重此詩精光萬丈 是古今七言律詩之冠 藝術(shù)特色 情景交融氣象宏偉 秋興八首 其一 秋興八首 寫于大歷元年 秋天 當(dāng)時 安史之亂雖然結(jié)束 但李唐王朝仍然面臨北方軍閥重新割據(jù)的危險 另外 唐朝與吐蕃在劍南川西的戰(zhàn)爭也接連不斷 秋興八首 就是在這樣國家仍然動蕩不安 詩人依舊客居他鄉(xiāng)的社會背景下寫成的 八首詩各自獨(dú)立而又互相勾連 一脈相通 在思想內(nèi)容和藝術(shù)創(chuàng)新方面都達(dá)到了一個很高的境界 玉露凋傷楓樹林 巫山巫峽氣蕭森 江間波浪兼天涌 塞上風(fēng)云接地陰 叢菊兩開他日淚 孤舟一系故園心 寒衣處處催刀尺 白帝城高急暮砧 秋興八首 其一 老大傷悲 凄苦落寞 時局不安 陰沉郁悶 思鄉(xiāng)不歸 無奈凄傷 無家可歸 惆悵凄涼 秋興八首 其一 通過對巫山巫峽的秋色秋聲的形象描繪 烘托出蕭瑟陰森 動蕩不安的氣氛 令人感到秋色秋聲撲面驚心 同時也抒發(fā)了詩人的憂國之情和孤獨(dú)抑郁之感 詠懷古跡 是一組結(jié)構(gòu)嚴(yán)密的七言律詩 共五首 每首各詠一古跡 依次是庾信故居 宋玉故居 昭君村 先主廟 武侯廟 都是借古跡抒發(fā)詩人的身世之感 關(guān)于它的整體結(jié)構(gòu) 明人王嗣奭在 杜臆 中有很好的解釋 懷庾信 宋玉 以斯文為己任也 懷先主 武侯 嘆君臣際會之難逢也 中間昭君一章 蓋入宮見妒 與入朝見妒者 千古有同感焉 詠懷古跡 其三 群山萬壑赴荊門 生長明妃尚有村 一去紫臺連朔漠 獨(dú)留青冢向黃昏 畫圖省識春風(fēng)面 環(huán)珮空歸月夜魂 千載琵琶作胡語 分明怨恨曲中論 一 找出其中點(diǎn)明感情的詞語 一去紫臺連朔漠獨(dú)留青冢向黃昏 環(huán)珮空歸月夜魂 遠(yuǎn)嫁異邦 遠(yuǎn)葬他鄉(xiāng) 月魂空歸 思念故鄉(xiāng)的幽怨 畫圖省識春風(fēng)面 對畫師的無恥行為怨恨 怨恨 統(tǒng)治者的昏庸 千載琵琶作胡語 分明怨恨曲中論 怨恨 兩字點(diǎn)明全篇主旨 千百年來 琵琶所演奏的總是從匈奴傳來的撩人愁思的胡樂 正是昭君在訴說著她的怨恨 這兩句從側(cè)面烘托昭君的形象 既有對她的贊揚(yáng) 又有對她的同情 讀到這里 我們的耳邊好像又響起了那深沉 幽怨的琵琶聲 二 詠懷古跡 其三 題為詠懷 可里面只寫了昭君的怨恨 并無作者個人的情懷 這是不是與標(biāo)題 詠懷 二字不符 背景 唐玄宗天寶五年 作者西入長安 羈留十年 才做了個看管兵甲器杖的小官 安史之亂爆發(fā)后 他前往靈武投奔唐肅宗 任右拾遺 作者因上疏救宰相房琯觸怒唐肅宗而受排擠 被貶為華州司功 昭君詩人絕代佳人 入宮見妒才華橫溢 入朝見妒畫圖省識 遠(yuǎn)離漢宮不分忠佞 無辜遭貶身死異國 環(huán)珮空歸漂泊西南 有家難歸 千載之怨 深沉怨恨 前人評此詩時說杜甫是 悲昭君以自悲也 所以作者在詠嘆王昭君不幸的同時也在感慨自己的不幸 在表達(dá)王昭君千載之怨的同時也在暗中表達(dá)自己的深沉怨恨 三 這首詩寫的是昭君的怨恨 但首聯(lián)一開始并沒有寫她的怨恨 那寫的是什么 從側(cè)面烘托昭君的形象 一個青年女子遠(yuǎn)離父母之邦 嫁到異域 并在那里度過一生 確實(shí)需要巨大的勇氣和毅力 而這雄偉的山川簡直就是她那堅強(qiáng)的性格的象征 四 一去紫臺連朔漠 獨(dú)留青冢向黃昏 試分析該聯(lián)中 獨(dú) 的表達(dá)效果 獨(dú) 實(shí)寫青冢 虛寫昭君遠(yuǎn)離故土的境遇 更寫出了昭君遠(yuǎn)離故土后心靈的孤獨(dú)之情 五 環(huán)珮空歸月夜魂 中的 空 如何理解 從字面上看 作者認(rèn)為 既然葬于塞外 不能歸漢 你的魂靈歸來也是徒然的 深入一想 昭君雖骨留青冢 但魂靈早已在月明之夜回到生她養(yǎng)她的故鄉(xiāng) 可見其懷念故土之心是多么強(qiáng)烈啊 一個 空 字 將詩人的悲憤之情 傷悼之意傳達(dá)得淋漓盡致 小結(jié) 詩歌的主旨雖寫的是昭君的 怨恨 但一開始并未直接寫 而是從詠江山之奇絕引出詠佳人之奇美 接著寫昭君的悲劇及其根源 為點(diǎn)明 怨恨 做鋪墊 最后才明確點(diǎn)出昭君之怨 將感情推向高潮 詩人漂泊異地 遠(yuǎn)離故鄉(xiāng) 處境和昭君相似 寄寓思鄉(xiāng)之情 也借昭君遺恨絕域 曲折表達(dá)自己