重慶10086閃閃金光班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流_第1頁(yè)
重慶10086閃閃金光班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流_第2頁(yè)
重慶10086閃閃金光班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流_第3頁(yè)
重慶10086閃閃金光班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流_第4頁(yè)
重慶10086閃閃金光班組建設(shè)經(jīng)驗(yàn)交流_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩29頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2010班組建設(shè)交流材料 閃閃金光 班 您好,歡迎致電中國(guó)移動(dòng) VIP客服專線,請(qǐng)問(wèn)有什么可以幫您? ” 這是一份貴賓客戶可以感受的微笑 這是一支管理者肯定的團(tuán)隊(duì) 在他們這個(gè)團(tuán)隊(duì)里員工相互幫助,分工合作,不斷地自我提升,隨時(shí)隨地都懷著一顆感恩的心為用戶服務(wù)。 作為優(yōu)秀服務(wù)質(zhì)量標(biāo)桿團(tuán)隊(duì),他們充分發(fā)揚(yáng)著傳遞優(yōu)秀,攜手共進(jìn)的服務(wù)精神,在全年的服務(wù)表現(xiàn)上,該班組的一次性解決率超過(guò)中心考核目標(biāo) 3.63個(gè)百分點(diǎn),客戶滿意率達(dá)到 99%,為客戶服務(wù)中心的整體滿意度作出了突出貢獻(xiàn)! 熱線一室主管 品質(zhì)管理室主管 這是每一天都可能發(fā)生的故事 我們的 VIP客戶 點(diǎn)滴的小事 . 責(zé)任的光芒 “ 我不知道用什么樣的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我的感激之情,我只想說(shuō): 10086的客戶代表真好,移動(dòng)公司的服務(wù)真棒! ” 他們,在優(yōu)質(zhì)服務(wù)中閃爍金光! “ 閃閃金光 ” 我們的 VIP專席班組,在班長(zhǎng)李金的帶領(lǐng)下,在平凡的崗位上閃爍著他們青春的光彩! 08年,獲客戶服務(wù)中心管理精英獎(jiǎng) 09年,獲得中心 “ 便捷服務(wù) _滿意 100-服務(wù)我最 “ IN” 活動(dòng)第一名 10年,獲得中心組織 “ 個(gè)性化服務(wù)優(yōu)秀案例征集 ” 活動(dòng)中,獲得 “ 最佳創(chuàng)作團(tuán)隊(duì) ” 稱號(hào) 連續(xù)三年在客服中心獲得 “ 陽(yáng)光團(tuán)隊(duì) 09年 12月,獲得集團(tuán) “ 便捷服務(wù) 滿意 100” 服務(wù)明星班組稱號(hào) 這是一個(gè)怎樣的團(tuán)隊(duì)?在他們身上展現(xiàn)的特質(zhì)和行為能給我們帶來(lái)什么樣的啟示? 讓我們走近他們,看看這個(gè)讓優(yōu)質(zhì)服務(wù)閃爍著金光的團(tuán)隊(duì)是怎樣煉成的 這就是我們 -重慶移動(dòng) 10086VIP客戶服務(wù)專席 “ 閃閃金光 ” 班 。在我們這個(gè)充滿活力的小家庭里,有 20個(gè)家庭成員,平均年齡 25歲。我們年輕、積極、朝氣蓬勃,在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們踐行 “ 客戶是根,服務(wù)為本 ” 的服務(wù)理念,煉就了一身過(guò)硬的業(yè)務(wù)技能和良好的心理素質(zhì)。我們的工作繁忙而瑣碎,但我們堅(jiān)持“ 把真心的微笑傳遞給每一位客戶 ” 。 班長(zhǎng) 李金 人生格言: 想到 和 得到 ,中間還有兩個(gè)字 ,那就是要 做到 。 “ 在我看來(lái),當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng)不在于個(gè)人能力有多強(qiáng),而在于要充分調(diào)動(dòng)班組所有成員的激情參與班組管理。在我的班組建設(shè)中,我采用責(zé)任田的形式,讓員工們各司其職,共同建設(shè)閃閃金光家園。 ” “ 閃閃金光 ” 班的 班組建設(shè)特色 是 “ 責(zé)任田 ” 模式! 班長(zhǎng) 通過(guò) 調(diào)動(dòng) , 創(chuàng)新一套人人參與管理的方法 ; 激發(fā)一股人人肩負(fù)責(zé)任的士氣 ; 樹(shù)立一份人人爭(zhēng)創(chuàng)卓越的目標(biāo) 。 最終, 實(shí)現(xiàn)人人都參與班組管理,人人都是快樂(lè)管家,打造一支具有求知型特征的卓越班組團(tuán)隊(duì) ! “ 閃閃金光 ” 班的責(zé)任田模式創(chuàng)立是依據(jù)中國(guó)移動(dòng)班組建設(shè)各項(xiàng)統(tǒng)一要求,結(jié)合呼叫中心的工作性質(zhì)和團(tuán)隊(duì)特征,在中心班組建設(shè)項(xiàng)目組的指導(dǎo)下,根據(jù)本班組員工的自身特點(diǎn),采用 “ 自愿 +推薦 ”選拔方式成立 班委會(huì) , 建立責(zé)任田 。 責(zé)任田模式如何創(chuàng)立? 班長(zhǎng) 學(xué)習(xí)委員 生活委員 文體委員 宣傳委員 ” 責(zé)任田 “ 班委會(huì): 班長(zhǎng)責(zé)任田 學(xué)習(xí)責(zé)任田 宣傳責(zé)任田 文體責(zé)任田 生活責(zé)任田 我家責(zé)任田 人人責(zé)任田 如何耕耘責(zé)任田? 班長(zhǎng)責(zé)任田 學(xué)習(xí)責(zé)任田 宣傳責(zé)任田 文體責(zé)任田 生活責(zé)任田 人人責(zé)任田 如何耕耘責(zé)任田? 班長(zhǎng)責(zé)任田 學(xué)習(xí)責(zé)任田 宣傳責(zé)任田 文體責(zé)任田 生活責(zé)任田 人人責(zé)任田 班長(zhǎng)作為兵頭將尾,他是司令、是政委、也是戰(zhàn)士! 要發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),共同管理班組,提升班組業(yè)績(jī),完成班組目標(biāo) 耕耘特色 我的責(zé)任田 擬 定 基礎(chǔ)制度 制 定 考核目標(biāo) 穩(wěn) 定 員工心態(tài) 推動(dòng) 創(chuàng)新工作( QC,金點(diǎn)子) 責(zé)任目標(biāo) 1 實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo) 客戶滿意度 98% 一次性解決率 85% 質(zhì)檢優(yōu)秀率: 98% 示忙率 2.5% 2 提升團(tuán)隊(duì)士氣 員工滿意度 95% 員工流失率 0.5% 活動(dòng)參與率: 100% 班長(zhǎng)作為兵頭將尾,他是司令、是政委、也是戰(zhàn)士! 要發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),共同管理班組,提升班組業(yè)績(jī),完成班組目標(biāo)。 耕耘特色 班長(zhǎng)責(zé)任田 學(xué)習(xí)責(zé)任田 宣傳責(zé)任田 文體責(zé)任田 生活責(zé)任田 人人責(zé)任田 如何耕耘責(zé)任田? 我們的做法 2、班組日志: 每天記錄班組日志,如實(shí)反映本班組的業(yè)務(wù)、會(huì)議、學(xué)習(xí)、問(wèn)題、活動(dòng)等工作的主要情況 記錄 4、現(xiàn)場(chǎng)管理: 做好業(yè)務(wù)支持、績(jī)效監(jiān)控輔導(dǎo)、公告發(fā)布強(qiáng)調(diào) 3、 EAP輔導(dǎo): 開(kāi)展 “ 感恩生命 ” 、 “ 陽(yáng)光心態(tài) ” 、 “ 我的美麗心情 ” 等主題活動(dòng),來(lái)激發(fā)員工激情,增強(qiáng)凝聚力;針對(duì)個(gè)別員工的情緒問(wèn)題,及時(shí)進(jìn)行 “ 一對(duì)一 ” 的談心輔導(dǎo)。 1、班前后會(huì): 班前會(huì):公告發(fā)布 +情緒調(diào)動(dòng),一天的工作就從我們的微笑開(kāi)始了; 班后會(huì):客戶信息收集、當(dāng)日成績(jī)通報(bào),典型問(wèn)題輔導(dǎo) 班長(zhǎng)責(zé)任田 學(xué)習(xí)責(zé)任田 宣傳責(zé)任田 文體責(zé)任田 生活責(zé)任田 人人責(zé)任田 如何耕耘責(zé)任田? 15分鐘的班后會(huì) 5分鐘的班前會(huì) 班組績(jī)效月月位于中心榜首 我要調(diào)動(dòng)每個(gè)人共享和展示自己的長(zhǎng)處,使優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),追求共同進(jìn)步 耕耘特色 我的責(zé)任田 業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) 自我學(xué)習(xí) 通過(guò)對(duì)工作中熱點(diǎn)問(wèn)題和易錯(cuò)業(yè)務(wù)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)提升業(yè)務(wù)水平。 員工將自己所關(guān)注的時(shí)政和社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行剖析和評(píng)論拓寬視野 學(xué)習(xí)委員 班長(zhǎng)責(zé)任田 學(xué)習(xí)責(zé)任田 宣傳責(zé)任田 文體責(zé)任田 生活責(zé)任田 人人責(zé)任田 如何耕耘責(zé)任田? 責(zé)任目標(biāo) 1 提升業(yè)務(wù) -提升整體業(yè)務(wù)水平 ,團(tuán)隊(duì)整體業(yè)務(wù)考試正確率需達(dá)到 98%以上 ; -打造 VIP個(gè)性化服務(wù),力爭(zhēng)每季度創(chuàng)新一項(xiàng)個(gè)性化服務(wù)項(xiàng)目 2 拓寬視野 通過(guò)組織員工選讀哈佛商業(yè)評(píng)論、全員訂閱鳳凰實(shí)時(shí) 周刊 手機(jī)報(bào)等方式不斷拓展員工視野,提升與高端客戶的對(duì)話能力,由此建立與客戶之間的 “ 朋友式 ” 服務(wù)感受,提升客戶的滿意度。 學(xué)習(xí)委員 如何耕耘責(zé)任田? 班長(zhǎng)責(zé)任田 學(xué)習(xí)責(zé)任田 宣傳責(zé)任田 文體責(zé)任田 生活責(zé)任田 人人責(zé)任田 我要調(diào)動(dòng)每個(gè)人共享和展示自己的長(zhǎng)處,使優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),追求共同進(jìn)步 耕耘特色 如何耕耘責(zé)任田? 我們的做法 4、員工大講堂: 全年計(jì)劃每季度開(kāi)展一次員工大講堂活動(dòng),話題涉及 我心中的 VIP個(gè)性化服務(wù) 、 一個(gè)不滿意的客戶帶來(lái)的影響 等內(nèi)容 3、快樂(lè)一幫一: 采取優(yōu)秀員工帶動(dòng)落后員工的方式,目前班內(nèi)已接成 8對(duì)對(duì)子,活動(dòng)已開(kāi)展近半年時(shí)間。 1、案例分析會(huì): 采取“每月定期臨時(shí)主題”的分析會(huì)組織召開(kāi)機(jī)制,通過(guò)分析提升員工的應(yīng)答水平,同時(shí)降低同類問(wèn)題出錯(cuò)率。 2、錄音分享: 統(tǒng)一分享記錄表,采取分段分享,趣味提問(wèn)的方式,引導(dǎo)員工抓住標(biāo)兵員工的錄音精華內(nèi)容,達(dá)到有效復(fù)制,快速提升的目的 班長(zhǎng)責(zé)任田 學(xué)習(xí)責(zé)任田 宣傳責(zé)任田 文體責(zé)任田 生活責(zé)任田 人人責(zé)任田 錄音分析表 班組業(yè)務(wù)知識(shí)能力水平 98.5分; 目前班組重點(diǎn)各項(xiàng)幫扶指標(biāo)的整體提升率在 15 20%。 如何耕耘責(zé)任田? 我要讓我們的理念深入人心,從認(rèn)知到認(rèn)同,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲; 耕耘特色 我的責(zé)任田 創(chuàng)立班組元素 推動(dòng)班組文化工作 宣傳委員 班長(zhǎng)責(zé)任田 學(xué)習(xí)責(zé)任田 宣傳責(zé)任田 文體責(zé)任田 生活責(zé)任田 人人責(zé)任田 如何耕耘責(zé)任田? 責(zé)任目標(biāo) 1 人人參與 調(diào)動(dòng)班組成員的積極性,全員參與到班組文化建設(shè)工作當(dāng)中來(lái); 2 帶動(dòng)生產(chǎn) 在中心 CTT測(cè)評(píng)中,實(shí)現(xiàn): 1)文化力指數(shù) 60%; 2)文化力與生產(chǎn)力相關(guān)系數(shù)為 1 宣傳委員 班長(zhǎng)責(zé)任田 學(xué)習(xí)責(zé)任田 宣傳責(zé)任田 文體責(zé)任田 生活責(zé)任田 人人責(zé)任田 我要讓我們的理念深入人心,從認(rèn)知到認(rèn)同,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲; 耕耘特色 詮釋 : 一片孤獨(dú)的羽毛沒(méi)有任何光彩,但無(wú)數(shù)的羽毛根植在一起,它將絢麗非凡。作為服務(wù)團(tuán)隊(duì)中的一員,我們只有團(tuán)結(jié)起來(lái),一起向著 “ 為客戶提供滿意服務(wù) ” 奮進(jìn),我們才能聚沙成塔,閃閃金光。 口號(hào) : 服務(wù)就是傳播美,微笑就是奉獻(xiàn)美, ” 閃閃金光 ” 人人美 如何耕耘責(zé)任田? 我們的做法 1、理念傳播: 以中心企業(yè)文化 “ 6+1” 模式為核心指引,結(jié)合閃閃金光班組的特征,集體創(chuàng)造出班組 logo、理念和口號(hào)。 3、推動(dòng)三項(xiàng)重點(diǎn)工作: 1)組織落實(shí)中心的企業(yè)文化 6+1活動(dòng) 2)管理班組愛(ài)心基金 3)文化墻管理 2、制定文化工作計(jì)劃: 年初根據(jù)中心統(tǒng)一部署,制定班組文化工作計(jì)劃 班長(zhǎng)責(zé)任田 學(xué)習(xí)責(zé)任田 宣傳責(zé)任田 文體責(zé)任田 生活責(zé)任田 人人責(zé)任田 李金班 班組 CTT文化力指數(shù)達(dá)到 60分;企業(yè)文化理念測(cè)評(píng)知曉率 100%。 如何耕耘責(zé)任田? 我要讓大家在我的責(zé)任田里盡情展示自己,動(dòng)起來(lái)、跳起來(lái)、唱起來(lái)、笑起來(lái),一起向快樂(lè)出發(fā)! 耕耘特色 我的責(zé)任田 工間操 健身運(yùn)動(dòng) 組織員工在工作間隙完成第八套廣播體操; 根據(jù)員工的愛(ài)好,開(kāi)展瑜伽 /器械等員工喜愛(ài)的健身方式 文體活動(dòng) 根據(jù)員工的特長(zhǎng),組織參加中心各項(xiàng)文體活動(dòng) 文體委員 班長(zhǎng)責(zé)任田 學(xué)習(xí)責(zé)任田 宣傳責(zé)任田 文體責(zé)任田 生活責(zé)任田 人人責(zé)任田 如何耕耘責(zé)任田? 我要讓大家在我的責(zé)任田里盡情展示自己,動(dòng)起來(lái)、跳起來(lái)、唱起來(lái)、笑起來(lái),一起向快樂(lè)出發(fā)! 耕耘特色 責(zé)任目標(biāo) 營(yíng)造健康快樂(lè)時(shí)尚的氛圍 工間操出勤率達(dá)到 100% 以中心健身房運(yùn)動(dòng)情況計(jì)算,運(yùn)動(dòng)率達(dá)到 100% 確保班組成員年度參與中心各項(xiàng)文體活動(dòng)的參與率達(dá)到90%以上 文體委員 班長(zhǎng)責(zé)任田 學(xué)習(xí)責(zé)任田 宣傳責(zé)任田 文體責(zé)任田 生活責(zé)任田 人人責(zé)任田 如何耕耘責(zé)任田? 我們的做法 1、 健身運(yùn)動(dòng) : 利用休息時(shí)間積極到中心健身房進(jìn)行鍛煉,運(yùn)動(dòng)率達(dá)到 100% 3、積極參與各項(xiàng)文體活動(dòng): 積極組織員工參與春季舞會(huì)、夏季游泳比賽、足球賽、冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等各項(xiàng)中心的文體活動(dòng) 2、工間操: 每 天 定期利用空閑時(shí)間組織員工開(kāi)展工間操健身活動(dòng) 班長(zhǎng)責(zé)任田 學(xué)習(xí)責(zé)任田 宣傳責(zé)任田 文體責(zé)任田 生活責(zé)任田 人人責(zé)任田 4、才藝大 PK: 組織和積極參與各范圍才藝活動(dòng),提升自我素養(yǎng)。 班組員工俱樂(lè)部參與率 100%;班組體檢健康率達(dá)到 90%以上。 如何耕耘責(zé)任田? 生活委員 我的責(zé)任就是讓每個(gè)人都能無(wú)憂全身心投入到工作中。 耕耘特色 我的責(zé)任田 班長(zhǎng)責(zé)任田 學(xué)習(xí)責(zé)任田 宣傳責(zé)任田 文體責(zé)任田 生活責(zé)任田 人人責(zé)任田 在班里:吃、喝、住、行的 “ 生活 ” 瑣事都?xì)w我了 如何耕耘責(zé)任田? 責(zé)任目標(biāo) 提升員工歸屬感 -后勤保障滿意率達(dá)到 95% 生活委員 我的責(zé)任就是讓每個(gè)人都能無(wú)憂全身心投入到工作中。 耕耘特色 班長(zhǎng)責(zé)任田 學(xué)習(xí)責(zé)任田 宣傳責(zé)任田 文體責(zé)任田 生活責(zé)任田 人人責(zé)任田 如何耕耘責(zé)任田? 我們的做法 1、員工關(guān)懷: -每月組織一次員工的 生日祝福 會(huì); -遇本班員工生病,組織員工探望 ; 2、后勤保障: 為員工做好食堂、寢室、交通車等各項(xiàng)后勤保障工作; 3、戶外活動(dòng)后勤兵 班組戶外活動(dòng)的物資準(zhǔn)備。 班長(zhǎng)責(zé)任田 學(xué)習(xí)責(zé)任田 宣傳責(zé)任田 文體責(zé)任田 生活責(zé)任田 人人責(zé)任田 中心滿意度測(cè)評(píng)組 2季度測(cè)評(píng)結(jié)果 99分: 后勤保障滿意率 96%。 如何耕耘責(zé)任田? 我的責(zé)任田 執(zhí)行規(guī)范 工作落地 建立執(zhí)行個(gè)人工作日歷與作業(yè)規(guī)范,高品質(zhì)完成各項(xiàng)工作 按職責(zé)要求落實(shí)各項(xiàng)責(zé)任,確保班組目標(biāo)達(dá)成 活動(dòng)參與 積極參與中心各項(xiàng)勞動(dòng)競(jìng)賽激勵(lì)活動(dòng) “ 執(zhí)行無(wú)借口 ” 耕耘特色 班長(zhǎng)責(zé)任田 學(xué)習(xí)責(zé)任田 宣傳責(zé)任田 文體責(zé)任田 生活責(zé)任田 人人責(zé)任田 閃閃金光班員工工作日歷 如何耕耘責(zé)任田? 責(zé)任目標(biāo) 活動(dòng)參與率 90% “ 量質(zhì)平衡 ” 保持在雙優(yōu)區(qū)域 本職工作全面達(dá)標(biāo) “ 執(zhí)行無(wú)借口 ” 耕耘特色 班長(zhǎng)責(zé)任田 學(xué)習(xí)責(zé)任田 宣傳責(zé)任田 文體責(zé)任田 生活責(zé)任田 人人責(zé)任田 如何耕耘責(zé)任田? 我們的做法 1、完成生產(chǎn)任務(wù): 通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和提升,確保各項(xiàng)關(guān)鍵任務(wù)達(dá)到中心要求。 2、博客共建: 將博客作為團(tuán)隊(duì)交流的第二平臺(tái),員工在工作及生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都隨時(shí)記錄到博客中,團(tuán)隊(duì)成員在分享博客的同時(shí)也進(jìn)一步促進(jìn)了彼此的認(rèn)識(shí)和了解。 3、參與班組文化活動(dòng): 發(fā)揮特長(zhǎng),積極參與班組各項(xiàng)活動(dòng) 班長(zhǎng)責(zé)任田 學(xué)習(xí)責(zé)任田 宣傳責(zé)任田 文體責(zé)任田 生活責(zé)任田 人人責(zé)任田 客戶評(píng)價(jià)滿意度: 98.52%;一次性解決率: 85.58%。 (謝瑛)新進(jìn)員工 “當(dāng)我信心滿滿通過(guò)競(jìng)聘進(jìn)入“閃閃金光”班,因?yàn)閷?duì) VIP客戶服務(wù)工作的不熟悉,一個(gè)月里,我連續(xù)三次被客戶評(píng)價(jià)為“一般”,真有“從天上一下掉到了谷底”的感覺(jué)。是班長(zhǎng)的鼓勵(lì),是同事們讓我參與班組責(zé)任田管理,使我在自己的一畝三分地里重新找回了自信,現(xiàn)在我可以自豪的說(shuō)“我很棒”。” 員工心聲 通過(guò) “ 責(zé)任田 ” 模式的班組建設(shè)方法,我們收獲了 (周蕓蕓)老員工 “以前,我以為只要做好客戶服務(wù)工作就夠了,班組管理是班長(zhǎng)的事。有了自己的責(zé)任田后,我發(fā)覺(jué)工作一下鮮活起來(lái),有一種久違的“沖”勁?,F(xiàn)在,我的每一天都可以過(guò)得很充實(shí)?!?員工心聲 “ 在我們的學(xué)習(xí)管理責(zé)任田里,我和我的伙伴們互勉互勵(lì),分享成長(zhǎng),共同提高” “ 水滴最終要匯成大海,員工發(fā)自內(nèi)心對(duì)團(tuán)隊(duì)的喜愛(ài),對(duì)團(tuán)隊(duì)文化用心的澆灌,才構(gòu)成了團(tuán)隊(duì)不斷前進(jìn)的動(dòng)力。責(zé)任田讓我有了展示自己才能的平臺(tái),在這里,我將對(duì)班組的熱愛(ài)與崇敬,轉(zhuǎn)化為自覺(jué)宣傳企業(yè)文化,踐行企業(yè)文化的行動(dòng)?!?(萬(wàn)梅)宣傳委員 (趙婷婷)學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論