五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題第3單元小數(shù)的意義和性質(zhì)單元測(cè)試蘇教版.doc

蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第三單元測(cè)試卷 姓名：1、 細(xì)心讀題，謹(jǐn)慎填寫(xiě)。（每空1分，共計(jì)40分）1、 把1米平均分成10份，每份是1米的（ ），寫(xiě)成小數(shù)是（ ） 米，取其中的3份是（ ）米，寫(xiě)成小數(shù)是（ ）米。2、 小數(shù)點(diǎn)右邊第一位是（ ）位，它的計(jì)數(shù)單位是（ ）；小數(shù) 點(diǎn)右邊第二位是（ ）位，它的計(jì)數(shù)單位是（ ）。3、 3.05是由（ ）個(gè)一和（ ）個(gè)百分之一組成的，3.05的計(jì)數(shù)單位是（ ），共有（ ）個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位。4、 4.58這個(gè)數(shù)中，4在（ ）位上，表示（ ）個(gè)（ ）；5在（ ）位上，表示（ ）個(gè)（ ）；8在（ ）位上，表示（ ）個(gè)（ ）；不改變它的大小，寫(xiě)成三位小數(shù)是（ ），精確到十分位是（ ）。5、 一個(gè)三位小數(shù)“四舍五入”得7.4，這個(gè)三位小數(shù)最大是（ ），最小是（ ）。6、 求小數(shù)的近似數(shù)時(shí)，精確到個(gè)位，就是保留（ ），保留一位小數(shù)，就是精確到（ ），保留二位小數(shù)，就是精確到（ ）。7、 把38.76萬(wàn)、0.005億、380000、3300000按從大到小的順序排列起來(lái)：8、 大于2.4而小于2.5的小數(shù)有（ ）個(gè)，大于5.2而小于5.3的兩位小數(shù)有（ ）個(gè)。9、3.5和3.50（ ）相同，（ ）不同。10、 在下面的“”里填上合適的數(shù)。（1）7.477.5，里可以填（ ）（2）3.853.6，里可以填（ ）（3）0.6540.67，里可以填（ ）（4）9786000010億，里可以填（ ）二、縝密思考，判斷對(duì)錯(cuò)（每題1分，共計(jì)10分）1、小數(shù)和整數(shù)的計(jì)數(shù)單位相同，進(jìn)率都是10。（ ）2、因?yàn)?.210.1，所以0.21大于0.1的計(jì)數(shù)單位。（ ）3、在一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)后面添上0或者去掉0，小數(shù)的大小不變。（ ）4、小數(shù)部分最大的計(jì)數(shù)單位是十分位。（ ）4、準(zhǔn)確數(shù)大于精確數(shù)。（ ）5、把3.85的小數(shù)點(diǎn)去掉就等于把原數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的100倍。（ ）6、0.8千克的棉花比800克的鐵輕。（ ）7、 小數(shù)都比整數(shù)小。（ ）8、0.099的計(jì)數(shù)單位是 ，它有99個(gè) 。（ ）9、6.32里面有632個(gè)百分之一。（ ）10、0.798精確到百分位是0.80，可以寫(xiě)成0.8.（ ）三、注意細(xì)節(jié)，圖形操作。（共計(jì)30分 ）1、在小面橫軸上標(biāo)出下列小數(shù)，并寫(xiě)出字母表示的數(shù)。（ 4分 ）0.4 1.05 2.5 3.25 1、 填寫(xiě)并涂陰影表示下列各小數(shù)。（ 6分 ） 小數(shù)： 0.6 小數(shù)：（ ） 小數(shù)： 0.8 分?jǐn)?shù)：（ ） 分?jǐn)?shù)： 分?jǐn)?shù)：（ ） 2、 填寫(xiě)順序表。（ 7分 ）3、 填寫(xiě)表格。（1）按要求填寫(xiě)表格（7分 ） （2）按要求填寫(xiě)表格（6分 ）三、運(yùn)用知識(shí)，解決問(wèn)題（共計(jì)20分）1、校運(yùn)會(huì)上幾名同學(xué)同時(shí)參加鉛球、100米賽跑及跳遠(yuǎn)比賽。成績(jī)?nèi)缦拢海?分）（1）幾名同學(xué)鉛球比賽的名次？（2） 幾名同學(xué)100的米賽跑名次？（3） 幾名同學(xué)跳遠(yuǎn)比賽名次？2、 校運(yùn)會(huì)3名同學(xué)進(jìn)入女子組跳高決賽，成績(jī)?nèi)缦?。?qǐng)把三人的跳高成績(jī)都改寫(xiě)成用“米”作單位的數(shù)，再將名次按冠軍亞軍季軍排列。（5分）3、 用0,0,7,6這四個(gè)數(shù)字和小數(shù)