鄒城市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)2013--2014學(xué)年度第二學(xué)期六年級語文期末測試.doc

班級_ 姓名_學(xué)號_裝訂線 20132014學(xué)年度第二學(xué)期六年級語文下冊期末質(zhì)量檢測試題一、看拼音寫詞。 lio ling ch chung lng l pin p bio zh d y 二、比一比，組詞。新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)隧( ) 貯( ) 履( ) 躁( ) 瑕（ ） 伐（ ）遂( ) 佇( ) 覆( ) 燥( ) 暇（ ） 筏（ ）三、給加點(diǎn)字正音（在正確的讀音下畫“”）。咳嗽(su shu) 隕石(yn yun) 膝蓋(q x) 釀酒(ling ning) 溫馴(xn xn) 模型(m m)四、把下面的詞語補(bǔ)充完整，然后選擇兩個寫出和成語關(guān)聯(lián)的人名。精兵( )政 贊嘆不( )()心獨(dú)運(yùn)安然無()沒()打采 攻無不()五、選擇合適的詞語填空。新 課 標(biāo) 第 一 網(wǎng)1.紀(jì)念大會開始了，會場上立刻（）下來。 （肅立肅靜嚴(yán)肅）2.詹天佑不怕困難，毅然開始（）線路。 （推測勘測）3.他寫字的姿勢不對，老師給他（）了過來。 （改正糾正）六、關(guān)聯(lián)詞語填空。 雖然但是 寧可也不 不但而且 只要就1.一個人（ ）要有遠(yuǎn)大理想，（ ）要有戰(zhàn)勝困難的勇氣。2.( )蜈蚣有許多只腳，( )每次也只能走好一步路，做事要踏實(shí)。3.桑娜（ ）自己受苦，（ ）讓西蒙的孩子活受罪。4.你( )到了海邊，( )體會得到大海的遼闊。七、句子訓(xùn)練。 1.早晨，人們在公園里散步、打拳、舞劍、讀外語，都在積極鍛煉身體。（修改病句）X|k |B | 1 . c|O |m2.這雄偉壯麗的長城，是偉大的奇跡。改為反問句_ 3.外面的噪音太大了，我只好關(guān)上門窗。改為雙重否定句：_4.這比山高比海深的情誼，我們怎么會忘記？改為陳述句：_八、詩句補(bǔ)充完整，并用直線與詩人，詩題連起來。待到山花爛漫時(shí)，_。杜甫示兒死去元知萬事空，_。陸游聞官軍收河南河北 白日放歌須縱酒，_。毛澤東卜算子詠梅九、閱讀后回答問題。X|k | B | 1 . c |O |m（一）匆匆片斷去的盡管去了，來的盡管來著；去來的中間，又是怎樣地匆匆呢？早上我起來的時(shí)候，小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽它有腳啊，輕輕悄悄地nuo yi（ ）了；我也茫茫然跟著xuan zhuan（ ）。于是洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從fan wan（ ）里過去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去和匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽的手邊過去。天黑時(shí)，我躺在床上，他便ling ling li li（ ）地從我身上跨過，從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽說再見，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。http:/www. xkb1. com1、根據(jù)文中的拼音在括號里寫上漢字。 2、根據(jù)你的理解，寫出“匆匆”這個詞在本文中的意思。 _ 3這個片斷主要講了_4、請仿照畫線的句子再寫兩句話。(1) _ (2) _5.這篇短文的作者是_,你讀過他著名的作品有_。6、讀了短文后，你有什么想法？_（二）輕輕的一聲叮嚀出差在外，在一農(nóng)家借宿一夜，放亮?xí)r又踏上一段新路。一陣積水響，老大娘追出來，拿著一把她女兒的小花傘：“帶上”看她那慈祥的目光，剎時(shí)，我像是聽見了母親的叮嚀。路上果然下了大雨，許多人在樹下店旁躲雨，我撐開那把傘，照舊走著，一種說不清卻感人至深的溫暖和情感洋溢在我的周圍。X|k | B | 1 . c |O |m途中的一天晚上，我在招待所翻書，讀到一篇母性的文章：我和太太在馬來西亞檳榔嶼參加一個游覽團(tuán)體。向?qū)覀兊较鹉z園參觀割膠。一個男童爬上一棵椰樹，正打算用彎刀割下一個椰子，他母親便在附近房子里叫嚷。我告訴太太：“她說孩子，小心啊，別把手指割掉?！毕?qū)@訝地問：“原來你懂馬來話?！蔽掖穑骸拔也欢２贿^我了解母親的叮嚀。”出差回單位后，我把自己傘下的感受和這則故事說給一位長輩聽，他的眼睛似乎有些濕潤，他說他的母親早已過世，但母親那句：“好好工作，注意身體?！钡膰诟?，一句最平常不過的話，伴隨他走過了風(fēng)風(fēng)雨雨四十年，成了母親最珍貴的遺產(chǎn)。我感動至極。想起了我的母親。小時(shí)候去上學(xué)時(shí)，她總在我出門時(shí)給我整理凌亂的衣服輕輕地叮嚀：“走好，聽老師話?！庇质且粋€雨天，我騎車去約會。中華門城門下，剛認(rèn)識不久的女友走到我身邊，輕輕地掀下雨披的帽子：“看你熱得，快把雨披脫下來。”原來，雨早已停了，我額上全是汗?？諝馇逍碌煤?，吸入肺腑的全是溫馨。想到每次約會結(jié)束，我推著自行車準(zhǔn)備走的時(shí)候，她忘不了說一句“騎好，晚上早一點(diǎn)休息”。于是我認(rèn)可她了，因?yàn)闆]有愛心的人，是不會為別人著想的。1.根據(jù)上下文理解紅色詞語的意思。xKb 1.C om 感人至深：_洋溢：_2.文中寫了哪些人物的叮嚀或囑咐，用“_”畫出來。3.三至五自然段中的“我”與文中其它地方出現(xiàn)的“我”是不是同一個人？兩個“我”分別是誰？4.“我”聽不懂馬來話，為什么知道男童的母親說的話？_ 十一、習(xí)作1.我