浙江省寧波市支點教育培訓(xùn)學(xué)校初中科學(xué)實驗專題 物質(zhì)的除雜課件.ppt_第1頁
浙江省寧波市支點教育培訓(xùn)學(xué)校初中科學(xué)實驗專題 物質(zhì)的除雜課件.ppt_第2頁
浙江省寧波市支點教育培訓(xùn)學(xué)校初中科學(xué)實驗專題 物質(zhì)的除雜課件.ppt_第3頁
浙江省寧波市支點教育培訓(xùn)學(xué)校初中科學(xué)實驗專題 物質(zhì)的除雜課件.ppt_第4頁
浙江省寧波市支點教育培訓(xùn)學(xué)校初中科學(xué)實驗專題 物質(zhì)的除雜課件.ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

以 心法口訣 撬開學(xué)習(xí)之門 與你共勉 物質(zhì)的除雜 初三化學(xué)專題復(fù)習(xí) 我們的生活中無處不存在著物質(zhì)的凈化 分離 提純等事實 如生活用水的凈化 廢水的處理 硬水的軟化 色素的吸附 房間的除臭等等 物質(zhì)的除雜即把混合物中的雜質(zhì)除去而得到純凈的物質(zhì) 除雜常用方法有 過濾法 結(jié)晶法 蒸餾法 加熱法 洗氣法 化氣法 沉淀法 轉(zhuǎn)化法等 憶一憶 試一試 現(xiàn)有一份細碎銅屑 其中含有少量鐵屑 請同學(xué)們設(shè)計實驗方案 獲得純凈的銅屑 評一評 為了除去na2so4溶液中含有的雜質(zhì)na2co3 甲 乙 丙三位同學(xué)分別選用一種試劑 適量 進行實驗 請你對他們選用的試劑作出評價 以無招勝有招以無劍勝有劍以無形勝有形乃武學(xué)的最高境界 學(xué)習(xí)的最高境界呢 物質(zhì)的除雜 心法口訣 不增 不引入新雜質(zhì) 不減 不與原物質(zhì)反應(yīng) 易分 生成不同狀態(tài)的物質(zhì) 如沉淀 氣體 水 揪其根本 可從離子 原子角度去判斷雜質(zhì) 沾親帶故 試劑中部分離子與原物質(zhì)相同 nh3 h2o nacl cacl2 hcl h2so4 kcl k2co3 悟一悟 比一比 任挑一例完成 小組智慧大比拼 選擇合適的試劑除去括號中的雜質(zhì) 跳一跳 在物質(zhì)除雜的過程中 若有多種雜質(zhì)時 需注意除雜的先后順序 例2 如何除去n2中混有少量h2 co co2 h2o 例1 如何除去n2中混有少量co2 h2o 搏一搏 經(jīng)海水蒸發(fā)結(jié)晶而來的粗鹽主要成分為nacl 常含有泥沙 mgcl2 cacl2等雜質(zhì) 如何提純粗

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論