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文檔簡(jiǎn)介

第五單元生物的生殖和發(fā)育 綜合分析近三年各地高考試題 高考命題在本單元有以下規(guī)律 1 從考查內(nèi)容上看 對(duì)本單元內(nèi)容的考查重點(diǎn)是減數(shù)分裂過程中遺傳物質(zhì)的規(guī)律性變化 與細(xì)胞分裂有關(guān)的細(xì)胞器 細(xì)胞分化等知識(shí) 2 從命題思路上看 對(duì)本單元知識(shí)的單一考查題目非常少 大都是與其他相關(guān)知識(shí)綜合起來考查 主要考查學(xué)生綜合分析問題 解決問題的能力 3 縱觀本單元知識(shí)特點(diǎn)及考試內(nèi)容的動(dòng)態(tài)變化 我們復(fù)習(xí)時(shí)仍要重視基礎(chǔ)知識(shí)的掌握 尤其是細(xì)胞分裂過程中遺傳物質(zhì)的規(guī)律性變化 并以該主干知識(shí)為線索 輻射帶動(dòng)與該過程有關(guān)的其他細(xì)胞結(jié)構(gòu)特點(diǎn) 讓學(xué)生在主動(dòng)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上 構(gòu)建曲線模型表示dna 染色體的數(shù)目變化規(guī)律并動(dòng)態(tài)理解減數(shù)分裂的過程 根據(jù)近三年高考命題特點(diǎn)和規(guī)律 復(fù)習(xí)本單元時(shí) 要注意以下幾個(gè)方面 1 重視細(xì)胞分裂過程 利用模型構(gòu)建 繪圖板畫等多種方式突破難點(diǎn) 并將遺傳規(guī)律和生物的生殖相聯(lián)系 2 要關(guān)注社會(huì)生活 多利用現(xiàn)代生物科技發(fā)展的熱點(diǎn)材料 人類健康知識(shí)等內(nèi)容來提供背景 培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)分析問題 解決問題的能力 如2010年的諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng) 試管嬰兒技術(shù) 復(fù)習(xí)時(shí)可與生物的生殖方式聯(lián)系起來 3 生殖發(fā)育的內(nèi)容多與生產(chǎn)實(shí)際相聯(lián)系 注意區(qū)分特殊類型的生殖方式 分析生物發(fā)育過程中營(yíng)養(yǎng)物

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