山東省泰安市肥城市第三中學高中歷史 近代科學技術(shù)革命學案 岳麓版必修3.doc_第1頁
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山東省泰安市肥城市第三中學高中歷史 近代科學技術(shù)革命學案 岳麓版必修3學習指導:【課程標準】了解經(jīng)典力學的主要內(nèi)容,認識其在近代自然科學理論發(fā)展中的歷史地位。簡述進化論的主要觀點,概括科學與宗教在人類起源問題上產(chǎn)生分歧的根源。以蒸汽機的發(fā)明和電氣技術(shù)的應用等為例,說明科學技術(shù)進步對社會發(fā)展的作用。情境導入:俗話說“時勢造英雄”,你能舉出哪些例子?除了秦始皇、拿破侖等等這些政治家、軍事家之外,其實像哥白尼、伽利略、牛頓、達爾文、瓦特、愛迪生等這樣的科學巨匠也是時代造就的英雄,那么造就這些科學巨匠的因素除了時代的需要外,還有哪些呢?會給我們哪些啟示?下面讓我們來學習這節(jié)課的內(nèi)容。精講點撥:在西方近代自然科學的發(fā)展中,涌現(xiàn)出了一大批科學巨匠,如牛頓、達爾文、瓦特、愛迪生等,他們?nèi)〉昧司薮蟮某删?,推動了社會的發(fā)展,請結(jié)合所學的知識,談談推動他們進行科學研究的動力或原因是什么?合作探究:閱讀教材填充表格領(lǐng)域國別科學家主要成就歷史意義天文學哥白尼伽利略數(shù)學和物理學牛頓萊布尼茨生物學達爾文能源和動力瓦特愛迪生當堂達標:1. 被譽為“自然科學的獨立宣言書”的科技著作是a關(guān)于托勒密和哥白尼兩大世界體系的對話b天體運行論c自然科學的數(shù)學原理 d物種起源2伽利略被稱為“近代科學之父”,主要是因為他 a論證了哥白尼的日心說的正確 b發(fā)明了天文望遠鏡c開創(chuàng)了從實驗中認識自然的方法 d進行了自由落體運動的實驗3“自然界和自然規(guī)律隱藏在黑暗中:上帝說,讓牛頓出生吧!于是一切都是光明。”蒲伯。為探索自然界和自然規(guī)律帶來“光明”的科技成果是指a日心說 b經(jīng)典力學 c量子力學 d相對論4近代自然科學的產(chǎn)生和發(fā)展過程中,對中世紀天主教神學思想沖擊最大的是a近代天文學革命 b近代物理學革命c近代生物學革命 d近代數(shù)學的革命5證明牛頓力學和萬有引力定律有效性的最成功范例是a自由落體實驗 b海王星的發(fā)現(xiàn)c天文望遠鏡的制造 d蒸汽機的應用6達爾文的進化論對社會認識和意識形態(tài)產(chǎn)生了重要影響,主要表現(xiàn)為為資產(chǎn)階級革命提供理論依據(jù) 沉重打擊了宗教神學世界觀優(yōu)勝劣汰思想激勵了被壓迫民族的改革與斗爭促進了歐洲理性主義思潮的萌發(fā)a b c d7蒸汽機的使用,開辟了陸路運輸?shù)男聲r代,這主要是指a火車機車發(fā)明意味著鐵路運輸?shù)拈_始b汽船的發(fā)明意味著遠洋航運的開始c汽車的發(fā)明意味著公路運輸?shù)拈_始d飛機的發(fā)明意味著航空運輸?shù)拈_始8為發(fā)電機的研制奠定理論基礎(chǔ)的是a電磁感應現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn) b能量守恒與轉(zhuǎn)化原理c電磁波原理 d電路集成原理總結(jié)提升:從近代自然科學發(fā)展的過程中你得到什么啟示?拓展延伸:舉例說明中國古代科技與西方近代科技的區(qū)別學習本課應掌握哥白尼、伽利略、牛頓、達爾文、瓦特、愛迪生等科學家的主要貢獻等基本史實。解決好以下問題:1.從哥白尼到伽利略,天文學上去的了哪些巨大成就?2.瓦特對工業(yè)革命有何影響?3. 牛頓說主要貢

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