2018-2019年阜新蒙古族自治縣泡子學(xué)校三年級上冊科學(xué)模擬復(fù)習(xí)題無答案

2018-2019年阜新蒙古族自治縣泡子學(xué)校三年級上冊科學(xué)模擬復(fù)習(xí)題無答案班級_ 座號_ 姓名_ 分?jǐn)?shù)_一、對號入座（選擇題）1 磚、瓦、陶瓷是用不同的黏土燒制而成，其中最不容易吸水的是（ ）。 A.磚B.瓦C.陶瓷2 一瓶香水放在講臺上，下列說法正確的是（ ）A只有前面的同學(xué)可以聞到B全班同學(xué)都可以聞到C全班同學(xué)都聞不到3 （ ）在晚上發(fā)出聲音。 A.兔子B.蟋蟀C.麻雀4 下列材料的硬度最大的是（ ）。A.磚B.鐵C.塑料D.木材5 狗尾草會生長，會死亡，它是在（ ）。 A.春天生長，同一年的秋天死亡B.春天生長，第二年的秋天死亡C.春天生長，同一年的冬天死亡D.春天生長，第二年的冬天死亡6 比較葉片大小的最好方法是（ ）。A量一量B摸一摸C看一看7 所有的固體和液體都有（ ）。A質(zhì)量B味道C顏色8 電源插座的外殼一般都是塑料，這是利用了塑料的（ ）。 A.可塑性B.韌性C.絕緣性9 下面對塑料袋的描述中，正確的是（ ）。A不易燃燒B韌性好C硬度大10我們上課時(shí)也造過一張紙，和一般的紙比較，下面說法正確的是 （ ） A.比一般的紙厚薄要均勻B.比一般的紙要粗糙C.比一般紙更容易寫字11下列各種材料可以用來造紙的是（ ）。 A.碎玻璃B.石頭C.粘土D.樹皮12下列選項(xiàng)是水、食用油、洗潔精的相同點(diǎn)是（ ）A.顏色不同B.都會流動C.黏度不同D.氣味不同13在比較木條、鐵條、塑料條三種材料的韌性實(shí)驗(yàn)中，下列做法錯誤的是（ ）。 A.掛相同重量的鉤碼B.三種材料的粗細(xì)、長短要相同C.只要用手按一按就可以了14下面是幾種常見的液體，其中呈淡黃色的是（ ）。 A.鹽水B.食用油C.牛奶15下列三種液體流速最快的是（ ）。A自來水B洗潔精C食用油二、想一想，填一填（填空題）16屬于小動物的有_、_、_、（填“蜘蛛”“蝸?！薄膀摺薄袄匣ⅰ被颉捌跋x”）。 17地球上最大的動物是生活在海洋里的_. 18蝸牛的身體分為_、_、_、_；殼上有螺紋；頭上有_；腹足可以運(yùn)動，并且會分泌黏液，把蝸牛粘在物體上，不容易掉下來。 19葉的結(jié)構(gòu)包括_和_。 20水土流失可使河床_ ， 湖泊_ ， 土壤肥力_ ， 旱澇頻繁，造成土地資源的_ ， 直接影響我們的生活。 21螞蟻是靠_來傳遞信息的。22金魚的全身都有_，用_游泳，用鰓呼吸。23將降落傘的傘面變大，其他因素不變，降落傘的下降速度會_，這說明降落傘的下降快慢與_有關(guān)；將傘繩變長，速度變_。24_期是從童年到成年的過渡階段，對每個人來說，都是生長發(fā)育的重要時(shí)期。25_排放到江河湖海對我們的生活會產(chǎn)生影響。 三、我是小法官（判斷對錯，對的打“”錯的打“”）26生活中常見的天然材料：木材、石料、棉花、蠶絲、麻、陶土（ ）27量筒能較為準(zhǔn)確地測量出液體的體積。（ ）11.蚯蚓可以在水中生活很長時(shí)間。（ ）28空氣有時(shí)會占據(jù)空間，有時(shí)又不占據(jù)空間。（ ）29有一首詩寫到“霜葉紅于二月花”說的是楓葉。（ ）30車前草和水花生都是水生植物。（ ）31水葫蘆屬于草本植物。（ ）32我們所做的活動與科學(xué)探究沒有關(guān)系。（ ）33植物不能運(yùn)動，所以它們是沒有生命的。（ ）四、好朋友，手牽手（連線題）34將下列物體與其對應(yīng)的種類用線連接起來。書本 牛奶 木塊 橡皮 飲用水液體 氣體 固體空氣 石頭 樹葉 鉛筆 醋35找朋友，請連一連蚯蚓 用腹足爬行 螞蟻 用三對足爬行 蝸牛 用魚鰭游泳 金魚 用身體伸縮爬行五、綜合題（實(shí)驗(yàn)題、解答題）36根據(jù)大樹和小草的特點(diǎn)，找出它們的相同點(diǎn)，然后從A、B中選擇正確的內(nèi)容填到C的橫線上。A大樹的特點(diǎn)：長在土壤里，需要陽光、水分和空氣，植株高大，莖粗、很硬，有根、莖、葉，有的會開花結(jié)果、有種子，多年生、壽命長，是木本植物。B小草的特點(diǎn)：長在土壤里，需要陽光、水分和空氣，植株矮小，莖細(xì)、較軟，有根、莖、葉，有的會開花結(jié)果、有種子，多年生、壽命短，是草本植物。C大樹與小草的相同點(diǎn)：_37閱讀下面一段文字，并回答問題。如果你生活在鄉(xiāng)村，催你晨起的公雞，夕照中牧歸的牛羊，守護(hù)你平安之夜的愛犬，都曾經(jīng)是你童年的朋友。放眼遠(yuǎn)眺，楊柳青青，麥浪滾滾，桃花含笑，杏花飄香，是你最熟悉的景色。春水澄碧，游魚嬉戲；梁上雙燕，春來秋去，曾引發(fā)你無限的遐想。蛙鳴聲聲，流螢點(diǎn)點(diǎn)，伴你入仲夏夜之夢。（1）請你給文中的生物進(jìn)行分類。植物：_；動物：_。（2）文中“魚