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174.1零指數(shù)冪與負整指數(shù)冪教學目標:1通過探索掌握零指數(shù)冪和負整數(shù)指數(shù)冪=(a0,n是正整數(shù)).2進一步掌握整數(shù)指數(shù)冪的運算性質,并能靈活運用.3、通過探索,讓學生體會到從特殊到一般的方法是研究數(shù)學的一個重要方法。重點、難點:1重點:掌握整數(shù)指數(shù)冪的運算性質.2難點:整數(shù)指數(shù)冪的運算性質的靈活運用。一、 復習并問題導入1回憶正整數(shù)指數(shù)冪的運算性質:(1)同底數(shù)的冪的乘法:(m,n是正整數(shù));(2)冪的乘方:(m,n是正整數(shù));(3)積的乘方:(n是正整數(shù));(4)同底數(shù)的冪的除法:( a0,m,n是正整數(shù),mn);(5)商的乘方:(n是正整數(shù));問題1 在同底數(shù)冪的除法公式時,有一個附加條件:mn,即被除數(shù)的指數(shù)大于除數(shù)的指數(shù).當被除數(shù)的指數(shù)不大于除數(shù)的指數(shù),即m = n或mn時,情況怎樣呢?二、探索發(fā)現(xiàn): 零的零次冪的意義先考察被除數(shù)的指數(shù)等于除數(shù)的指數(shù)的情況.例如考察下列算式:5252,103103,a5a5(a0).一方面,如果仿照同底數(shù)冪的除法公式來計算,得525252-250,103103103-3100,a5a5a5-5a0(a0).零的零次冪沒有意義!另一方面,由于這幾個式子的被除式等于除式,由除法的意義可知,所得的商都等于1.概括:由此啟發(fā),我們規(guī)定:50=1,100=1,a0=1(a0).這就是說:任何不等于零的數(shù)的零次冪都等于1.探索發(fā)現(xiàn)2 ;冪我們再來考察被除數(shù)的指數(shù)小于除數(shù)的指數(shù)的情況,例如考察下列算式:5255,103107,一方面,如果仿照同底數(shù)冪的除法公式來計算,得525552-55-3, 103107103-710-4.另一方面,我們可利用約分,直接算出這兩個式子的結果為5255 103107概括:由此啟發(fā),我們規(guī)定: 5-3,10-4.一般地,我們規(guī)定: (a0,n是正整數(shù))這就是說,任何不等于零的數(shù)的n (n為正整數(shù))次冪,等于這個數(shù)的n次冪的倒數(shù).四、例題學習:例1計算:(1)810810;(2)10-2;(3)練習:計算:(1)(-0.1)0;(2);(3)2-2;(4).例2計算: ; 練習:計算(1)(2)(3)計算:16(2)3()-1+(-1)0例3用小數(shù)表示下列各數(shù):(1)10-4;(2)2.110-5.練習:用小數(shù)表示下列各數(shù):(1)-10-3(-2) (2)(8105)(-2104)3例4探索現(xiàn)在,我們已經(jīng)引進了零指數(shù)冪和負整指數(shù)冪,指數(shù)的范圍已經(jīng)擴大到了全體整數(shù).那么,在 “冪的運算”中所學的冪的性質是否還成立呢?與同學們討論并交流一下,判斷下列式子是否成立.(1); (2)(ab)-3=a-3b-3;(3)(a-3)2=a(-3)2 (4) 練習:計算:(1) (2) 六、課內小結及板書設計;1、引進了零指數(shù)冪和負整數(shù)冪,指數(shù)的范圍擴大到了全體整數(shù),冪的性質仍然成立。同底數(shù)冪的除法公式aman=am-n (a0,mn)當m = n時,aman = 當m n 時,aman = 2、任何數(shù)的零次冪都等于1嗎?
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