高考數(shù)學總復(fù)習 311 兩角差的余弦公式課件 新人教A版.ppt_第1頁
高考數(shù)學總復(fù)習 311 兩角差的余弦公式課件 新人教A版.ppt_第2頁
高考數(shù)學總復(fù)習 311 兩角差的余弦公式課件 新人教A版.ppt_第3頁
高考數(shù)學總復(fù)習 311 兩角差的余弦公式課件 新人教A版.ppt_第4頁
高考數(shù)學總復(fù)習 311 兩角差的余弦公式課件 新人教A版.ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩23頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

3 1兩角和與差的正弦 余弦和正切公式3 1 1兩角差的余弦公式 1 熟悉用向量的數(shù)量積推導(dǎo)出兩角差的余弦公式的過程 進一步體會向量方法的作用 難點 2 熟記兩角差的余弦公式 并能靈活運用 重點 3 兩角差的余弦公式的變形 易混點 兩角差的余弦公式 cos cos sin sin 為任意角 cos 與cos cos 相等嗎 提示 一般情況下不相等 但在特殊情況下也有相等的時候 例如 當 0 60 時 cos 0 60 cos0 cos60 在利用兩角差的余弦公式求某些三角函數(shù)的值時 常常需要把非特殊角轉(zhuǎn)化為特殊角來求 1 公式的特點 公式左邊是差角的余弦 公式右邊的式子含有同名弦函數(shù)之積的和式 可用口訣 余余 正正 號相反 記憶公式 利用差角余弦公式求cos15 的值 題后總結(jié) 把一個具體角構(gòu)造成兩個角的差形式 有很多種構(gòu)造方法 例如 cos15 cos 60 45 要學會靈活運用 1 計算cos15 cos105 sin15 sin105 解 原式 cos 15 105 cos 90 0 題后總結(jié) 注意角 的象限 也就是符號問題 求一個角的值 可分以下三步進行 1 求角的某一三角函數(shù)值 2 確定角所在的范圍 找區(qū)間 3 確定角的值 題后總結(jié) 1 本題屬 給值求角 問題 實際上也可轉(zhuǎn)化為 給值求值 問題 2 確定求所求角的哪種三角函數(shù)值 要根據(jù)具體題目而定 如本題求 的余弦值比求 的正弦值要好 誤區(qū) 未對三角函數(shù)值判定導(dǎo)致解題過程錯誤 糾錯心得 求角的問題一般是根據(jù)題設(shè)條件轉(zhuǎn)化為求角的某一三角函數(shù)值 對這一三角函數(shù)的選擇有兩個根據(jù) 一是能用

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論