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江蘇教育出版社 五年級(jí)(上冊(cè)) 暢言教育少年王冕同步練習(xí)鳳陽(yáng)縣燃燈中心小學(xué):魏杰 基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)1.給下面的子加上正確的拼音調(diào)號(hào)。悶(men)得慌 悶(men)熱 供(gong )不起 供(gong )佛運(yùn)載(zai) 記載(zai) 2.句子改寫。天下哪有學(xué)不會(huì)的事?雙重否定句: 3.結(jié)合課文內(nèi)容填空。(1)母親讓王冕放棄讀書,去給人家放牛,王冕卻說(shuō):“我在學(xué)堂里也悶得慌,不如幫人家放牛,心里倒快活些。”王冕說(shuō)這句話時(shí)應(yīng)該是 _的語(yǔ)氣,因?yàn)樗?_。(2)本文是一篇人物故事,選自 _的_。文章刻畫出少年王冕_ 、_的形象。 課后能力提升1.課文拷貝室。根據(jù)課文內(nèi)容填空,并用“_ ”標(biāo)出括號(hào)中正確的讀音和詞語(yǔ)。一天,正值黃梅時(shí)節(jié),天氣悶(mnmn)熱,王冕放牛累了,便在綠草地上坐著。轉(zhuǎn)(zhunzhun)眼間,陰云密布。一陣大雨過(guò)后,天空中黑云邊上(鑲圍)著白云。陽(yáng)光透出來(lái)了,照得_。山上_,_;山下_,青翠欲滴。樹(shù)枝像水洗過(guò)一般,綠得尤其可愛(ài)。湖里有十來(lái)(枝支)荷花,花苞上_,荷葉上水珠 (透亮透明)。王冕不禁(jnjn)看得入了迷,心里想道:“古人說(shuō)_ ,真是一點(diǎn)不錯(cuò)。可惜這里沒(méi)有一個(gè)畫工,把這荷花畫下來(lái)。”隨后轉(zhuǎn)念又想:“天下哪有學(xué)不會(huì)的事?我何不自己畫幾筆?”四、語(yǔ)段欣賞屋。閱讀課文片段,完成后面題目。眼看三個(gè)年頭過(guò)去,王冕已經(jīng)十歲了。一天,母親把他叫到面前,說(shuō):“孩子呀,不是我要耽誤你。這幾年年成不好,只靠我做些針線活兒掙的這點(diǎn)錢,實(shí)在供不起你讀書。如今只好讓你到隔壁人家去放牛。”王冕說(shuō):“娘,我在學(xué)堂也悶得慌,不如幫人家放牛,心里倒快活些。這樣可以貼補(bǔ)家用,還能帶幾本書去讀呢。”(1)請(qǐng)用一句話概括這段話的主要內(nèi)容。 (2)“如今只好讓你到隔壁人家去放牛?!边@句話中的“只好”能去掉嗎?你從中體會(huì)到什么? (3)王冕真的感覺(jué)在學(xué)堂里悶得慌嗎?他為什么要這樣說(shuō)? 2.探究靚舞臺(tái)。下面哪些故事出自儒林外史?( )A.老童生周進(jìn)哭貢院 B.中舉人范進(jìn)痰迷心C.王進(jìn)士宦海起風(fēng)波 D.智取生辰綱3.快樂(lè)閱讀吧。閱讀短文,完成練習(xí)。臨死前的嚴(yán)監(jiān)生自此,嚴(yán)監(jiān)生的病,一日重似一日,再不回頭 諸親六眷都來(lái)問(wèn)候。五個(gè)侄子穿梭的過(guò)來(lái)陪郎中弄藥。到中秋已后,醫(yī)家都不下藥了,把管莊的家人都從鄉(xiāng)里叫了上來(lái)。病重得一連三天不能說(shuō)話。晚間擠了一屋的人,桌上點(diǎn)著一盞燈。嚴(yán)監(jiān)生喉嚨里痰響得一進(jìn)一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來(lái),伸著兩個(gè)指頭。大侄子走上前來(lái)問(wèn)道:“二叔,你莫不是還有兩個(gè)親人不曾見(jiàn)面?”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來(lái)問(wèn)道:“二叔,莫不是還有兩筆銀子在那里,不曾吩咐明白?”他把兩眼睜得溜圓,把頭又狠狠搖了幾搖,越發(fā)指得緊了。奶媽抱著哥子插口道:“老爺想是因兩位舅爺不在眼前,故此記念?!彼?tīng)了這話,把眼閉著搖頭,那手只是指著不動(dòng)。趙氏慌忙揩揩眼淚,走近上前道:“爺,別人說(shuō)的都不相干,只有我曉得你的意思!你是為那燈盞里點(diǎn)的是兩莖燈草,不放心,恐費(fèi)了油。我如今挑掉一莖就是了?!闭f(shuō)罷,忙走去挑掉一莖。眾人看嚴(yán)監(jiān)生時(shí),點(diǎn)一點(diǎn)頭,把手垂下,登時(shí)就沒(méi)了氣。 1.解釋下列詞語(yǔ)的意思。登時(shí): 不相干: 2.嚴(yán)監(jiān)生臨死前伸著的兩個(gè)手指頭是什么意思? 3.你從文字中感受到一個(gè)怎樣的嚴(yán)監(jiān)生? 參考答案基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)1.四聲;一聲;一聲;四聲;三聲;三聲2.天下沒(méi)有學(xué)不會(huì)的事;3.(1)失落;渴望讀書,但家里貧困,無(wú)力供其上學(xué),又不愿母親受苦,只好這么說(shuō)。(2)吳敬梓;儒林外史;勤奮刻苦;孝敬母親課后能力提升1.(1)母親和王冕關(guān)于退學(xué)放牛的談話。(2)不能,因?yàn)閹е爸缓谩笨梢钥闯瞿赣H是在不得已的情況下才讓王冕退學(xué)的,實(shí)在是沒(méi)有辦法了。(3)不是,這樣說(shuō),可以讓母親心里好過(guò)一些。2. A
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