部編本2019-2020學(xué)年二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中檢測(cè)試卷.doc

部編本2019-2020學(xué)年二年級(jí)上學(xué)期語(yǔ)文期中檢測(cè)試卷小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)知識(shí) (共5題；共43分)1. （5分）我能把下面這句話工整漂亮地寫下來。 冬雪雪冬小大寒。2. （6分）給劃線的字選擇正確的讀音。 削_東西（xu xio） 耷_拉（d t）蘑菇_（g gu） 木屑_（xio xi）塵埃_（i i） 呻吟_（yn yn）3. （8分）讀拼音，寫詞語(yǔ)。n mnj flio kujin g_pn xngz rnchun shucn ji_4. （8分）比一比，組詞語(yǔ)。 薄_ 掄_ 屹_ 裁_博_ 倫_ 乞_ 載_5. （16分）選詞填空連續(xù) 繼續(xù) 陸續(xù) 虛心 熱心 愛心 因?yàn)樗?盡管可是 如果就（1）放學(xué)了，同學(xué)們_走出學(xué)校大門。 （2）大雨_下了三天三夜。 （3）王爺爺對(duì)大家的事可_了。 （4）同學(xué)們給你提了意見，你應(yīng)該_接受。 （5）_熊貓很可愛，_我們很喜歡它。 （6）冬天到了，_天氣很冷，_我們照常到操場(chǎng)去踢球。 （7）放學(xué)了，同學(xué)們1走出學(xué)校大門。 （8）大雨1下了三天三夜。 （9）王爺爺對(duì)大家的事可1了。 （10）同學(xué)們給你提了意見，你應(yīng)該1接受。 （11）1熊貓很可愛，2我們很喜歡它。 （12）冬天到了，1天氣很冷，2我們照常到操場(chǎng)去踢球。 二、 積累與應(yīng)用 (共5題；共23分)6. （1分）走的筆畫順序是_。7. （5分）按要求寫句子。用“清晰”寫一句話。8. （5分）讀拼音，寫漢字j juhu hunw rchn fpo xio_9. （7分）課外閱讀。涼州詞王之渙黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)。（1）詩(shī)中的“春風(fēng)”除了指自然現(xiàn)象之外，還指的是?（2）下列理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A . 詩(shī)歌前兩句以遠(yuǎn)川高山襯托“孤城”，描繪出邊地的雄闊蒼涼之景。B . “楊柳”是雙關(guān)語(yǔ)，既指音樂的曲調(diào)，又指現(xiàn)實(shí)中的楊柳樹。C . 詩(shī)歌用“何須”二字，由邊地圖景描繪轉(zhuǎn)入情感抒發(fā)。D . 全詩(shī)極寫戍邊者不得還鄉(xiāng)的怨情，情緒消極悲切。10. （5分）給下面的詩(shī)句連線三、 閱讀理解 (共2題；共20分)11. （10分）閱讀下文，回答問題古時(shí)候有個(gè)人，他巴望自己田里的禾苗長(zhǎng)得快些，天天到田邊去看?？墒?，一天，兩天，三天，禾苗好像一點(diǎn)兒也沒有長(zhǎng)高。他在田邊焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，自言自語(yǔ)地說：“我得想個(gè)辦法幫它們長(zhǎng)?！币惶?，他終于想出了辦法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里拔。從中午一直忙到太陽(yáng)落山，弄得筋疲力盡。他回到家里，一邊喘氣一邊說：“今天可把我累壞了!力氣總算沒白費(fèi)，禾苗都長(zhǎng)高了一大截。”他的兒子不明白是怎么回事，第二天跑到田里一看，禾苗都枯死了。（1）選文共有_個(gè)自然段。 （2）用“_”畫出種田人希望禾苗長(zhǎng)得快的句子。 （3）照樣子，寫一寫。自言自語(yǔ)（ABAC）、_、_、_（4）你想對(duì)這個(gè)人說些什么？快寫下來吧！ 12. （10分）閱讀下文，回答問題秋天的雨，有一盒五彩繽紛的顏料。你看，它把黃色給了銀杏樹，黃黃的葉子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。金黃色是給田野的，看，田野像金色的海洋。橙紅色是給果樹的，橘子、柿子你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?！菊花仙子得到的顏色就更多了，紫紅的、淡黃的、雪白的美麗的菊花在秋雨里頻頻點(diǎn)頭。秋天的雨，藏著非常好聞的氣味。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味都躲在小雨滴里呢_小朋友的腳_常被那香味勾住_（1）給文中空白處加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。梨香香的，菠蘿甜甜的，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味都躲在小雨滴里呢_小朋友的腳_常被那香味勾住_ （2）選文的第一段寫_，第二段寫_。 （3）為什么說“小朋友的腳，常被那香味勾住”？結(jié)合自己的生活實(shí)際說一說。 四、 寫話 (共1題；共12分)13. （12分）按要求完成句子練習(xí)。 （1）用關(guān)聯(lián)詞把下面的句子合并成一句話。 海力布說出了鳥兒的秘密。 海力布變成了一塊石頭。（2）跟牛郎一塊兒干活，她喜歡；逗著兄妹倆玩，她喜歡；看門前小溪的水活潑地流過去，她喜歡；_，她喜歡；_，她喜歡（照樣子，續(xù)寫句子） （3）老龍王把他領(lǐng)進(jìn)寶庫(kù)，讓他自己挑選珍寶，愛什么就拿什么。 （根據(jù)提示把上面這句話寫具體。提示：添加上寶庫(kù)里有哪些珍寶，還要重點(diǎn)介紹幾種寶貝的功能，再添加上老龍王所說的話。）第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)知識(shí) (共5題；共43分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、5-7、5-8、5-9、5-10、5-11、5-12、二、 積累與應(yīng)用 (共5題；共23分)6-1、7