第十一章第一節(jié) 《功》導(dǎo)學(xué)案_第1頁
第十一章第一節(jié) 《功》導(dǎo)學(xué)案_第2頁
第十一章第一節(jié) 《功》導(dǎo)學(xué)案_第3頁
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第十一章功和機械能第1節(jié)功學(xué)習(xí)目標(biāo)1.知道功的概念、公式及單位。2.理解做功的兩個必要因素。3.學(xué)會判斷力對物體是否做功。4.能夠計算功的大小。自主探究學(xué)點一:功的含義提出問題:用力拉水平桌面上的小車,小車前進,小車受到幾個力的作用?哪個力的作用對小車有了“成效”,有了“貢獻”呢?自主學(xué)習(xí):閱讀課本P62的內(nèi)容,了解功的概念。歸納總結(jié):如果一個力作用在物體上,物體在這個力作用下,這個力的作用就有了成效,力學(xué)中就說這個力做了功。學(xué)點二:力做功的兩個必要因素自主學(xué)習(xí):學(xué)生閱讀課本P62“力學(xué)中的功”的內(nèi)容,并參看圖11.11、11.12、11.13及圖注。提問并由學(xué)生回答討論以下問題:(1)力學(xué)里所說的“功”,它的含義是什么?(2)分析圖11.12,力做功的實例:小車和物體在什么力作用下,(這個力的方向是怎樣的?)在什么方向移動了一段距離?(3)力學(xué)里的功包括哪兩個必要因素?(4)分析圖11.13,力不做功的實例,力不做功的情況有哪些?歸納總結(jié):1.做功的兩個必要因素:(1);(2)。3.不做功的三種情況:(1);(2);(3)。學(xué)點三:功的計算提出問題:閱讀課本P63P64“功的計算”的相關(guān)內(nèi)容,回答下列問題。(1)在力學(xué)中,如何計算功的大小?計算公式如何表示?(2)功的單位是什么?1J的物理含義是什么?(3)公式有哪些變形應(yīng)用?歸納總結(jié):1.功等于力與物體在力的方向上移動的距離的。2.功的計算公式:W=。3.在國際制單位中,功的單位是,簡稱,符號是。課堂檢測1.小明在下列過程中對桶做功的是()A.提著桶站立不動B.提著桶水平移動C.提著桶站在勻速水平運動的車廂內(nèi)D.提著桶站在勻速向上運動的電梯內(nèi)2.如圖所示,用水平力拉著重為100N的物體,在水平地面上向右勻速移動了5m,物體所受地面的摩擦力大小為20N,則()A.重力做的功是500JB.拉力的大小為100NC.拉力的大小為120ND.拉力做的功為100J3.一個人先后用同樣大小的力F將不同質(zhì)量的物體分別在光滑水平面、粗糙水平面和粗糙斜面上沿力的方向移動相同的距離s(如圖所示),該力在這三個過程中所做的功分別為W1、W2、W3,關(guān)于它們之間的大小關(guān)系說法正確的是()A.W1W2W3B.W1W2=W3C.W1=W2=W3D.W1=W2W34.一個重200N的物體在水平拉力作用下勻速前進了25m,拉力撤去后,物體由于慣性又前進了10m。若拉力做的功為500J,則拉力的大小為N。5.如圖所示,物體G所受到的重力大小為40N。(1)在拉力F1的作用下使物體沿豎直方向勻速提高0.5m,求拉力F1在這一過程中對物體所做的功;(2)若將該物體放在傾角為30的光滑斜面上,用平行于斜面的拉力F2使物體沿斜面勻速移動1m,此時拉力F2的大小恰為20N,求拉力F2在這一過程中對物體所做的功;(3)比較上述兩種情況,你能得出什么結(jié)論?學(xué)點一:功的含義移動了一段距離學(xué)點二:力做功的兩個必要因素1.(1)作用在物體上的力(2)物體在這個力的方向上移動的距離3.(1)有力,但是在力的方向上通過的距離為零(2)有距離,但是和距離同一方向上沒有力的作用(3)有力,也有距離,但是力和距離方向是相互垂直的學(xué)點三:功的計算1.乘積2.Fs3.焦耳焦J課堂檢測1.D解析:要正確理解做功的兩個必要因素,即一要看是否有力作用在物體上,二要看物體是否在力的方向上移動了距離,二者缺一不可。2.D解析:提著桶站立不動,有力沒有距離,小明不做功,A項錯誤;提著桶水平移動和提著桶站在勻速水平運動的車廂內(nèi),力和移動距離的方向垂直,小明不做功,B、C兩項錯誤;提著桶站在勻速向上運動的電梯內(nèi),桶在拉力的方向上移動了距離,小明做功,D項正確。3.A解析:一個雞蛋的重力G約為0.5N,移動的距離s約為0.5m,重力做功W=Gh=0.5N0.5m=0.25J,最接近0.2J。4.D解析:物體在水平地面上向右勻速運動時,拉力F與摩擦力Ff是一對平衡力,F=Ff=20N,拉力做的功為W=Fs=20N5m=100J,物體在水平地面上運動,在重力的方向上沒有移動距離,重力不做功。5.C解析:一個人先后用同樣大小的力F使物體沿力的方向移動相同的距離s;在這三個過程中所做的功分別為W1、W2、W3,三個功的大小都等于W=Fs,即W1=W2=W3。6.B解析:該同學(xué)的質(zhì)量約為50kg,每一層樓的高度約為3m,從一樓走到三樓,上升的高度約為6m,該同學(xué)上樓做的功W=Gh=mgh=50kg10N/kg6m=3000J。7.答案:20解析:物體在水平面的運動分為兩個階段:運動距離為25m的過程中,拉力對物體做功為500J;由于慣性前進10m的過程中,拉力沒有對物體做功。由W=Fs得,F=Ws=500J25m=20N。8.答案:2.40解析:彈簧測力計的分度值為0.2N,由指針?biāo)诘奈恢玫贸隼Υ笮?.4N,由于木塊做勻速直線運動,拉力等于摩擦力;木塊水平移動,在重力的方向上沒有移動距離,重力不做功。9

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