初二級班級安全工作計劃.doc

初二級班級安全工作計劃 教師范文吧為您編輯整理初二，閱讀。更多工作計劃請關(guān)注工作計劃欄目。初二班級安全工作計劃(一) 安全就是生命,是教育活動順利進行的基礎(chǔ)和保障。在上一個學期，通過學校、家庭的共同努力，二(1)班里的學生形成了一定的安全概念。新的學期開始，我們將樹立 安全第一、預(yù)防為主 的意識，繼續(xù)開展安全教育活動，培養(yǎng)孩子的安全意識，并提高他們的自我保護能力。經(jīng)常強調(diào)安全的重要性，將安全教育貫徹到底。現(xiàn)將各注意點安排如下： 1、來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭，街上人多擁擠，孩子們要提高警惕，及時避讓，不打鬧玩耍。接送孩子的家長(特別是三輪車、摩托車)應(yīng)注意交通安全，給孩子做好榜樣。雨天路滑，請您多加小心!住校生必須乘坐接送車回家,不可擅自去外面乘車! 2、與同學發(fā)生矛盾立即找老師協(xié)調(diào)，不要采取不合理的方式自行解決。不與社會來往,不打架,不參與任何斗毆有關(guān)的事。不抽煙,不賭博。課間提倡休息，不大聲喧嘩，講文明話。 不玩帶危險性游戲，不在走廊、樓梯間追跑、推搡、打鬧、摔交，也不在樓道上玩拍球跳繩等活動。體育課認真聽取老師的要求，注意安全。 3、不玩水，不在水塘、河溪、井邊等地逗留。不玩電，少接觸電源開關(guān)，濕手不碰帶電體(電燈、電視機、電風)。 4、食品也要注意安全。過期霉變的食物不可入口，隔夜的食物也要進行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤的習慣，防止病從口入。路邊攤販的食物盡量少吃，少到小店買對身體不利的零食。一來怕孩子吃了不干凈的食物引發(fā)疾病，二則杜絕一些刺激性強、含激素食物影響孩子的食欲，甚至影響到孩子的健康成長。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下，主動及時地告訴老師、告知家長，以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。 5、盡量不帶錢和貴重物品來校，可以交給老師幫你保管。自己的物品保管好，拾到或丟了什么東西，及時老師。 6、通過本班的安全網(wǎng)絡(luò)管理學生各方面的安全。 以上未提到的，將根據(jù)實際情況進行處理 安全 我們才能放心! 初二班級安全工作計劃(二) 一、指導(dǎo) 以學校及相關(guān)處室提出教育教學及班級管理的各項工作要求，貫徹落實 以人為本 的科學發(fā)展觀，從和學生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作，以提高學生道德素質(zhì)，文化素質(zhì)和身心素質(zhì)為目的，以學校開展的各項活動為契機，以樹立良好班風和，增強班級凝聚力為主要任務(wù)，努力完成學校交給自己的工作任務(wù)，是全班學生在德、智、體、美、勞等各方面都得到發(fā)展。 二、常規(guī)工作 1.開學準備工作，新學期板報、班級布置、班級。 2.班委的工作明確，要求每二周開一次班委會，做好相應(yīng)的記錄和。 3.班級管理的嚴密性和監(jiān)督性。 4.抓日常行為規(guī)范教育，值日班長做好記錄并工作。 5.積極參與學校及鎮(zhèn)、縣的各項活動。 6.充分利用校課的時間，對學生進行行為規(guī)范教育。 7.家校保持聯(lián)系，組織好每一次的。 8.愛心工作的延續(xù)。 二、工作目標 1.按照政教處的工作要求：加強樹德立品的教育和教務(wù)處提出的培養(yǎng)學生自主、探究、創(chuàng)新的方式，努力把學生培養(yǎng)成有靈魂有靈氣的陽光少年。 2.根據(jù)七年級學生的和生理特點，加強學生心理健康教育，提高心理健康輔導(dǎo)水平。 3.加強學法指導(dǎo)，培養(yǎng)獨立學習能力和抗挫能力，克服學生的厭學心理。 三、工作措施 1.言傳身教，以誠取誠。 言傳是身教的基本方式，身教是言傳的有效手段。在我們耳邊我們常?？梢月牭竭@樣的話語 老師自己都做不到，還要求我做! 可見，我們的言行對學生有多大影響。所以，當我們要求學生做到時，我們自己應(yīng)該首先做到。用我們的真誠去喚起學生思想上的共鳴。當然，我們作為應(yīng)該不斷加強自我修養(yǎng)，不斷汲取新知識，擴大知識面，注重自身良好品德的形成，以身作則，一視同仁，讓學生信服，增強自己的親和力，使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠。 2.尊重學生，關(guān)愛學生。 愛 是教育的主旋律。教書育人是教師的天職，而育人應(yīng)該是班主任的首要天職。愛學生，尊重學生人格、興趣、愛好，了解學生習慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對癥下藥，幫助學生樹立健全、完善的人格。 人格尊嚴是平等的。努力做到能象一個真正的朋友一樣，重視、欣賞學生，學會傾聽學生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點，分享他們的喜悅。被尊重是學生內(nèi)心的需要，在日程工作中把自己的認識潤物細無聲的轉(zhuǎn)化為學生的內(nèi)在動力。 3.加強對后進生的教育工作。 對于班級的后進生采用 五導(dǎo) 的教育方式，即：情感上開導(dǎo)，心理上疏導(dǎo)，思想上引導(dǎo)，學習上輔導(dǎo)，行動上督導(dǎo)。樹立為了學生的一切的責任感，把后進生視為自己的子女，視為期待雕鑿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和風細雨精心培育，真心誠意地關(guān)心愛護，以自己滿腔熱情在后進生的心靈深處點燃起熊熊火焰，以自己誨人不倦的精神，把他們培養(yǎng)成為新世紀的有用人才。 4.開展各項常規(guī)檢查評比活動。 繼續(xù)開展各項常規(guī)檢查評比活動，每天公布檢查結(jié)果，班主任要切實從班級自身出發(fā),加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓練,將各項常規(guī)工作抓細抓實,力爭主動,科學, 民主管理班級,切實抓好班風班貌建設(shè)。同時認真抓好班會、團會等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動活潑的活動,使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化。 5.家校聯(lián)手，形成良好的教育合力。 (1)結(jié)合每月成績，開好每次的家長會，針對學生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。 (2)平時，把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。 6.加強對學生的安全工作計劃與法制教育工作計劃。 作為班主任，我們應(yīng)該充分利用 兩會 (班會、班委會)陣地，加強對學生的食品安全工作計劃、交通安全工作計劃、上下樓梯安全教育工作計劃，加強對學生的防火防盜意識教育，加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育，堅決貫徹執(zhí)行學校的安全首視責任制。 同時，本人作為班主任，應(yīng)該注意不要體罰、心罰和變相體罰學生，注意在言語上尊重、理解我們的學生，注意對教學成績的合情合理合法化處理，注意教育方式的文明化、科學化。 7.班干部培養(yǎng)工作計劃 對班級干部進行大膽的使用和嚴