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文檔簡(jiǎn)介
18 虎口藏寶 膠卷 課文講述了一件什么事呢 納塔莉 陌生人 納塔莉 歹徒 威廉叔叔 發(fā)現(xiàn)膠卷 搜查膠卷 藏起膠卷 搶走被調(diào)了包的膠卷 夸獎(jiǎng)納塔莉是個(gè)聰明的孩子 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 掌握生字新詞 2 認(rèn)真閱讀課文 提出不懂的問題 把握課文內(nèi)容 了解威廉叔叔為什么夸獎(jiǎng)納塔莉是個(gè)聰明的孩子 學(xué)習(xí)納塔莉聰明 機(jī)智和勇敢的精神品質(zhì) 3 領(lǐng)悟作者是怎樣通過對(duì)人物的心理活動(dòng)和動(dòng)作的刻畫 來表現(xiàn)人物特點(diǎn)的寫作方法 虎口藏寶 的 寶 指什么 誰藏的 為什么藏 怎么藏的 全文圍繞著 藏 字 分幾部分來寫的 自學(xué)探究1 分段 2 找出課文中描寫納塔莉動(dòng)作和心理活動(dòng)的句子 你覺得納塔莉是個(gè)怎樣的人 展示答疑 第一部分 從開頭到 他為什么又要讓我再把它藏起來呢 寫納塔莉從陶瓷虎口中發(fā)現(xiàn)了一卷膠卷 第二部分 從 納塔莉把膠卷塞進(jìn)衣服口袋 到 好了 大功告成 這部分是文章的重點(diǎn) 寫陌生人搜查膠卷 納塔莉藏起膠卷 歹徒搶走被調(diào)了包的膠卷的過程 第三部分 從 那兩個(gè)家伙一溜煙似的離開了 到結(jié)束 寫威廉叔叔知道納塔莉巧妙地保住了膠卷驚呆了 高興地夸獎(jiǎng)納塔莉 真是個(gè)聰明的孩子 聰明 機(jī)智和勇敢 抓人物言行 心理 體會(huì)文章主要內(nèi)容a 膠卷算什么寶物呢 納塔莉想 難道威廉叔叔是在同我開玩笑嗎 他為什么又要讓我再把它藏起來呢 b 膠卷 納塔莉有點(diǎn)兒心虛地在門袋里摸摸 原來他們是要找這玩意兒 為什么呀 他們肯定不是好人 我得把膠卷快藏起來 納塔莉關(guān)上房門 眼睛拼命地四處搜索著 突然 她看見了自己的照相機(jī) 眼睛不禁一亮 她迅速取出照相機(jī)里的膠卷 把威廉叔叔的膠卷裝了進(jìn)去 然后把自己的膠卷塞進(jìn)口袋 1 納塔莉 你父母呢 威廉叔叔看上去既疲憊不堪 又憂心忡忡 2 突然 她看見了自己的照相機(jī) 眼睛不禁一亮 3 威廉叔叔簡(jiǎn)直驚呆了 連連搖著頭 高興地說 你可真是個(gè)聰明的孩子 1 瀏覽全文 塔莉瑪 給你留下了什么印象 2 從哪些語句中體會(huì)到的 找出描寫塔莉瑪?shù)膭?dòng)作 心理的句子 瞥見陶瓷栩栩如生琢磨眼眶遮掩歹徒膠卷陌生疲憊不堪價(jià)值連城翻箱倒柜無能為力 細(xì)讀感悟 1 默讀課文 劃出描寫娜塔麗動(dòng)作和心理活動(dòng)的句子 你有什么感受 做一些簡(jiǎn)單的批注 2 四人小組交流 合作學(xué)習(xí)并練習(xí)感情朗讀 玩笑 心虛 亮 攥 凝視 膠卷算什么寶物呢 納塔莉想 難道威廉叔叔是在同我開玩笑嗎 他為什么又要讓我再把它藏起來呢 膠卷 納塔莉有點(diǎn)兒地在口袋里摸摸 原來他們是要找這玩意兒 為什么呀 他們肯定不是好人 我得把膠卷快藏起來 心虛 納塔莉來到樓上自己的臥室 了一遍 書架 梳妝臺(tái) 寫字臺(tái) 床頭柜 卻沒有找到最適合藏膠卷的地方 納塔莉關(guān)上房門 眼睛拼命地四處搜索著 突然 她看見了自己的照相機(jī) 她迅速取出照相機(jī)里的膠卷 把威廉叔叔的膠卷裝了進(jìn)去 然后把自己的膠卷塞進(jìn)口袋 納塔莉這時(shí)在想什么 朝四周掃視 眼睛不禁一亮 納塔莉背對(duì)著那個(gè)高個(gè)子 手里著膠卷 在陶瓷虎右眼眶鼓起的地方了一下 老虎的嘴慢慢張開 納塔莉一手 趕忙把膠卷進(jìn)老虎口中 攥 按 松 放 納塔莉回過頭去 著陶瓷虎那雙黃玉般的眼睛 突然 他仿佛覺得有一只虎眼朝她眨了一下 好像在說 真有你的 納塔莉 凝視 威廉叔叔簡(jiǎn)直驚呆了 連連搖著頭 高興地說 你可真是個(gè)聰明的孩子 威廉叔叔高興地夸獎(jiǎng)納塔莉 但為什么又 連連搖著頭 納塔莉 你父母呢 威廉叔叔看上去既疲憊不堪 又憂心忡忡 用自己的話贊一贊納塔莉 拓展延伸 你還知道哪些表現(xiàn)機(jī)智勇敢的故事 找一找并閱讀 學(xué)習(xí)了這篇課文 你有什么
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