核桃壩小學(xué)“六化四園”方案.doc

湄江鎮(zhèn)核桃壩學(xué)?！傲膱@”建設(shè)工程實(shí)施方案根據(jù)湄教字【2014】51號文件精神和湄江鎮(zhèn)我校“六化四園”建設(shè)工程實(shí)施方案，結(jié)合我校實(shí)際，決定實(shí)施“六化四園”（六化：規(guī)劃、硬化、綠化、凈化、文化、信息化；四園：學(xué)園、花園、樂園、家園）建設(shè)工程，目的把我校真正建成平安校園、健康校園、文明校園，讓我校成為學(xué)生喜歡、家長放心、社會滿意的學(xué)校。一、指導(dǎo)思想以促進(jìn)教育公平和均衡發(fā)展，辦人民滿意教育為目標(biāo)，圍繞制約當(dāng)前全縣教育改革和發(fā)展的辦學(xué)行為、辦學(xué)條件、育人環(huán)境等方面的難點(diǎn)問題，抓機(jī)遇，創(chuàng)新工作方式，積極促進(jìn)我校教育事業(yè)取得新的成效。二、組織領(lǐng)導(dǎo)為確保我校“六化四園”建設(shè)工程順利實(shí)施，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組：組 長：金 濤副組長：周明才 陳開勝成 員：李榜紅 徐承祥 王福康 皮廷芬 劉興艷 江仕杰 張?jiān)?夏永純 陳 林 秦 悅領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由周明才同志兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)處理實(shí)施“六化四園”建設(shè)工程的日常事務(wù)。三、目標(biāo)任務(wù)（一）實(shí)施校園規(guī)劃及周邊環(huán)境硬化、綠化、凈化、文化、信息化建設(shè)為主要內(nèi)容的“六化”建設(shè)工程堅(jiān)持勤儉實(shí)效原則，合理安排資金和人員，注重設(shè)計(jì)、科學(xué)布局、彰顯特色，對校園進(jìn)行規(guī)劃，活動場地硬化，校園綠化，開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生凈化，創(chuàng)建“綠色學(xué)?！?、“平安學(xué)?！?、“文明學(xué)校”、“信息學(xué)?！钡龋鸩絻?yōu)化校園育人環(huán)境。（二）以營造濃厚氛圍的學(xué)園、四季如春的花園、青少年快樂成長的樂園、師生依戀的家園“四園”學(xué)校建設(shè)工程以開展“低碳生活進(jìn)校園主題實(shí)踐活動”、“校園體育鍛煉1小時(shí)”、“大課間活動”、“誦讀中華精典”等師生喜聞樂見的活動為載體，廣泛發(fā)動師生參與和社會各界支持，創(chuàng)設(shè)學(xué)風(fēng)濃烈淳厚的學(xué)園、花園型的校園、快樂成長的樂園、愉悅學(xué)習(xí)的家園，全面提升學(xué)校校園品位。（三）建立“六化四園”建設(shè)工程長效機(jī)制，切實(shí)鞏固“六化四園”建設(shè)工程建設(shè)成果我校每年更新“六化四園”建設(shè)工程各項(xiàng)目標(biāo)，做到綠色校園、平安校園、健康校園、文明校園常年化。大力推行和實(shí)施師德師風(fēng)建設(shè)及學(xué)生德育工作，提高校園綠色、健康、平安、文明指數(shù)。四、工作措施及工作要求：1、人力資源保障由湄江鎮(zhèn)中心校和聯(lián)合完小負(fù)責(zé)對學(xué)校校園規(guī)劃下的硬化、綠化、文化建設(shè)的規(guī)劃與建設(shè)進(jìn)行具體指導(dǎo)和督促。2、經(jīng)費(fèi)保障2014年，結(jié)合我校實(shí)際，從生均公用經(jīng)費(fèi)中抽出10%左右投入“六化四園”建設(shè)工程。將校園建設(shè)與勞動實(shí)踐課有機(jī)結(jié)合，提倡廣大師生參與 植樹、剪枝、管理等實(shí)踐活動，自己動手，美化家園。少花錢，多辦事。3、學(xué)?！傲苯ㄔO(shè)（1）、規(guī)劃：合理區(qū)分學(xué)校教學(xué)區(qū)、運(yùn)動區(qū)、生活區(qū)。根據(jù)各區(qū)域特點(diǎn)，科學(xué)謀劃，精心設(shè)計(jì)，突出區(qū)域特征，形成整體協(xié)調(diào)，區(qū)域明顯，獨(dú)具特色的校園布局。 （2）、硬化：規(guī)劃硬化面積，預(yù)算硬化投入資金，確保2014年需硬化全部完成。（3）、綠化：在校園內(nèi)開展樹木、竹類、花卉、草皮、奇石等種植和建設(shè)，在校園內(nèi)栽花種草，綠化、美化校園，使校園綠樹成蔭，四季如春。爭創(chuàng)綠色校園，營造良好的教書育人環(huán)境，建設(shè)人與自然和諧發(fā)展的生態(tài)校園。（4）、凈化：加強(qiáng)環(huán)境、教室、宿舍等衛(wèi)生管理，保持校園干凈整潔。加強(qiáng)學(xué)生健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。確保食品和飲水衛(wèi)生。按上級有關(guān)部門“整臟治亂”的要求，搞好衛(wèi)生工作，清除衛(wèi)生死角。抓好各行政辦公室、教師辦公室、教室等衛(wèi)生整潔和布置工作，辦公桌、文件柜、教室桌凳等擺放整齊有序，實(shí)現(xiàn)校園內(nèi)無臟亂差現(xiàn)象。（5）、文化：充分挖掘、保護(hù)和利用當(dāng)?shù)丶靶@內(nèi)的自然、人文、歷史資源，構(gòu)建和諧美觀、格調(diào)高雅、豐富多彩、積極向上的校園文化，豐富校園育人功能。根據(jù)規(guī)范美觀總體要求，進(jìn)行校園美化及文化建設(shè)：一是制作校園文化宣傳欄，為學(xué)生打造一塊亮麗的文化平臺。并定期出版或張貼學(xué)生的優(yōu)秀作文、美術(shù)作品（或?qū)W生的藝術(shù)作品）。二是教室文化方面，在教室及走廊，張貼激勵性標(biāo)語、名人名言、優(yōu)秀美術(shù)作品（或?qū)W生的藝術(shù)作品），定期出版學(xué)習(xí)園地。三是校園內(nèi)主要墻壁，書寫一些激勵性或知識性的文字，名人、名事等，定期出版黑板報(bào)、墻報(bào)等，從而使得校園內(nèi)處處洋溢著濃厚的文化氛圍。四是加強(qiáng)各辦公室文化建設(shè)，規(guī)范懸掛各種規(guī)章制度，確保室內(nèi)清潔衛(wèi)生、環(huán)境優(yōu)雅。五是食堂文化建設(shè)，根據(jù)實(shí)際需要，定期建設(shè)、更新食堂文化，對學(xué)生進(jìn)行食品安全衛(wèi)生教育和“節(jié)約”、“尊重”、“守紀(jì)”等主題教育。六是根據(jù)不同傳統(tǒng)節(jié)日，懸掛、張貼宣傳標(biāo)語對民族文化進(jìn)行宣傳，營造濃厚的民族文化氛圍。七是每學(xué)期進(jìn)行1-2次法制教育、環(huán)保教育、行為禮儀教育，利用版報(bào)、標(biāo)語等形式進(jìn)行開展，營造濃厚的法制文化、環(huán)保文化、文明禮儀進(jìn)校園濃厚氛圍。(6)信息化：結(jié)合上級有關(guān)規(guī)定和要求，力爭在2015年底，基本實(shí)現(xiàn)寬帶網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，優(yōu)質(zhì)資源班班通、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通。4、學(xué)?！八膱@”建設(shè)（1）、學(xué)園：營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，讓學(xué)生愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)，你追我趕，勇于創(chuàng)新，奮發(fā)向上。讓教師把學(xué)習(xí)當(dāng)成個人需要和生活方式，不斷學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)。 （2）、花園：在充分綠化校園的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)?shù)貧夂驐l件，選擇栽種各種花草，讓校園每個季節(jié)都鮮花盛開，把學(xué)校建設(shè)成美麗的花園。（3）、樂園：在學(xué)校構(gòu)建寬松、和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的人際氛圍，開展形式多樣的綜合實(shí)踐活動，每年的春、冬季運(yùn)動會以及傳統(tǒng)節(jié)日紀(jì)念活動、一小時(shí)大課間等豐富多彩的校園文化活動，倡導(dǎo)快