北師大版一年級品生上冊教案全冊一年級品生上二單元

龍鳳區(qū)第五小學教師教學設計編 寫 者王麗榮執(zhí) 教 者王麗榮執(zhí)教時間2010 年 9 月 22 日 星期三版 本北師大出版社學 科品德與生活冊 數(shù)一年級上冊單 元第二單元課 題主題一 祖國真美麗，建設成就大課 時教學目標、通過故事或影片介紹，讓學生了解祖國生日的有關歷史知識。、初步了解英雄人物的事跡，崇敬人民英雄。、激勵學生樹立理想，努力學習，將祖國明天的建設得更美好。教學重點通過故事或影片介紹，讓學生了解祖國生日的有關歷史知識教學難點激勵學生樹立理想，努力學習，將祖國明天的建設得更美好教學準備準備本節(jié)課的內容資料教學板塊教與學預設（師生活動）教學重構(修改意見)第一課時導課：新課|標第|一|網 同學們，你們知道10月1日是什么節(jié)日嗎？ 對，是國慶節(jié)。那么，國慶節(jié)是一個怎樣的節(jié)日，它是如何誕生的呢？這節(jié)課，老師就和同學們一起來學習一下國慶歷史。 （學生自由發(fā)言，如果學生答不上來，老師自己說出國慶節(jié)，以此為導課做好鋪墊。）一、看相關影片，學習國慶歷史。老師：首先，我們一起來觀看幾部影片。影片依次播放順序：X-k-b-1.-c-o-m（1）紅巖、百萬雄師過大江（共產黨同國民黨作斗爭）（2）劉胡蘭、王二小（英雄人物同日本人作斗爭）（3）開國大典（以上影片均為片斷播放）。老師邊放邊講解：（1）新中國誕生以前，我們國家正處在最動蕩、最艱難的時期。那時候，一方面國內分為兩派，一派是以國民黨為代表的官僚資產階級，是只為自己享樂的人；一派是以共產黨為代表的無產階級，是為全天下人民著想，希望人民都過上好日子的人。國民黨怕共產黨當領導，便千方百計迫害共產黨人?，F(xiàn)在同學們看到的紅巖、百萬雄獅過大江兩部影片正是共產黨同國民黨做斗爭的影片（2）另一方面，那時日本人還想侵略我們國家。他們跑進我們國家，殺人、放火，迫害老百姓，也迫害共產黨員。這其中有許多的共產黨員被迫害致死，他們中間有學生、青年、老人，現(xiàn)在我們看到的這兩部影片劉胡蘭、王二小就是革命英雄同日本鬼子做斗爭的影片。（3）通過以上影片觀看，同學們知道了新中國的成立是多么的不容易！新中國的誕生是多少革命英雄、多少勇敢的、有理想的人用生命換來的。盡管革命斗爭是那樣艱難，但是共產黨人是堅強的、勇敢的，最終在偉大領袖毛澤東的帶領下，共產黨趕走了壞人，取得了革命的勝利，建立了新中國。在1949年10月1日這一天，毛主席在天安門城樓上莊嚴宣布：“中華人民共和國成立了！”（學生觀看影片開國大典。）新-課-標-第-一-網（備注：這里的內容不限于我選的影片，也可以選其它相關的影片；如果，沒有影片，也可以講相關的革命故事。）二、具體介紹國慶節(jié)。老師：就是因為在1949年10月1日這一天，新中國成立了！中華人民共和國誕生了！中國人民從此走向了幸福的生活。這一天是個令人難忘的日子，這一天更是個令所有中國人激動、自豪的日子，所以，黨中央將這一天定為國慶節(jié)，即慶賀祖國生日的節(jié)日。同學們，讓我們記住這個偉大的節(jié)日吧?。ɡ蠋煱鍟簢鴳c節(jié)年月日，并帶學生讀兩遍。）老師：就在這一天，全國人民都會將祖國打扮一新，普天同慶這偉大的節(jié)日。同學們，再過兩天，我們就迎來了祖國第60個國慶節(jié)2009年10月1日。到時候，讓我們一起載歌載舞，祝福祖國，慶賀祖國的生日！三、引導學生向英雄人物學習。（1）老師：“吃水不忘挖井人。”新中國成立后，人們不僅歡慶國慶，還紛紛修建豐碑，做雕塑來緬懷那些為新中國的成立拋頭顱、灑熱血，獻出生命的英雄人物。ww w.x k b1.co m（請同學們看書P24P25，引導學生向英雄人物學習。）（2）老師：同學們，讓我們向這些為新中國的誕生而做出貢獻的英雄們學習吧！學習他們一腔熾熱的愛國情，學習他們不畏艱難、困苦，保家衛(wèi)國的斗爭精神和奉獻精神。下面老師情同學們談談向英雄人物學習，現(xiàn)在我們應該怎樣做？應該用什么樣的行動來熱愛我們的祖國？（學生先四人小組討論自由發(fā)言老師小結）（3）老師小結：同學們說的真好！現(xiàn)在，我們只有好好學習，努力克服學習中的各種困難，將來長大了，用豐富的知識來將我們的祖國建設的更加發(fā)達、更加現(xiàn)代化、更加繁榮昌盛！課后作業(yè)：、老師：其實為了新中國的成立，有許多的英雄人物用生命譜寫了可歌可泣的故事，回家后請同學們向爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、或者其他人請教，或者看書、上網收集，學習更多的英雄故事，并把它們寫在書上25頁。、過國慶節(jié)時請同學們留心大家是怎么過國慶節(jié)的。板書設計主題一 祖國真美麗，建設成就大祝福祖國，慶賀祖國的生日用豐富的知識來將我們的祖國建設的更加發(fā)達、更加現(xiàn)代化、更加繁榮昌盛！教后隨記教師激勵同學們現(xiàn)在，我們只有好好學習，努力克服學習中的各種困難，將來長大了，用豐富的知識來將我們的祖國建設的更加發(fā)達、更加現(xiàn)代化、更加繁榮昌盛。龍鳳區(qū)第五小學教師教學設計編 寫 者王麗榮執(zhí) 教 者王麗榮執(zhí)教時間2010 年 10 月 13 日 星期三版 本北師大出版社學 科品德與生活冊 數(shù)一年級上冊單 元第二單元課 題主題二 歡度國慶新課標第一網 課 時教學目標一課時、暢談實際感受國慶節(jié)的歡樂氣氛，學習慶國慶的方法。、了解國慶相關知識，認識國旗、國徽。教學重點了解國慶相關知識，認識國旗、國徽教學難點暢談實際感受國慶節(jié)的歡樂氣氛教學準備國旗、國徽、國歌磁帶教學板塊教與學預設（師生活動）教學重構(修改意見)第一課時一、學生談國慶見聞。老師：同學們，今天我們要談的話題是：“歡度國慶?！痹趺礃?，大家剛剛隨家長度過了7天的國慶節(jié)，感受如何？誰能給大家講講你是如何過國慶節(jié)的？講講自己在國慶期間的所見所聞？（老師請35名學生講國慶見聞）二、學習慶國慶的方法。X老師：同學們剛才的國慶見聞講的都很好。看來大家都很重視慶賀祖國的生日，不過除了同學們剛才講的慶賀方法以外，還有更多、更好的方法呢?，F(xiàn)在老師請同學們看書2627頁，我們一起來學習一下慶賀國慶節(jié)的其它方法。1、看圖，學生講圖意。（老師：誰能給大家講講圖上都介紹了哪些慶賀國慶的方法？）2、學生四人小組討論：自己最喜歡哪種方法？部分學生在全班交流（35名）。3、除此以外，你還有什么更好的慶賀方法？老師：以后，我們就可以采用這些方法來慶賀國慶節(jié)。三、認識國旗、國徽。老師：剛才在介紹慶賀國慶方法時，大家發(fā)現(xiàn)在國慶節(jié)這一天，我們全國上下，城市里的大街小巷都擺滿了鮮花，掛滿了國旗，為什么在國慶這一天全國到處都要掛國旗呢？下面老師就來幫助同學們認識一下我們國家的國旗、國徽。、請學生幫忙展開一面紅旗，老師講解：（）我國的國旗是五星紅旗。國旗上的紅色象征革命烈士的鮮血，左上角的五顆星最大的五角星代表共產黨，周圍的四顆小星代表祖國各行各業(yè)的人民在黨中央領導下，團結一致、共同奮進！（）國旗是一個國家的標志。在許多的重要場合懸掛國旗是代表我們中華人民共和國。請同學們看幻燈（書上23頁圖片），在世界奧運會上，運動健兒取得金牌時，手捧國旗代表中國的驕傲；海陸空三軍邊防戰(zhàn)士保衛(wèi)祖國懸掛國旗代表中國的尊嚴；天安門廣場升旗代表中國人民的愛國之情。（）（學生說）你還在什么地方見到國旗？過渡：正因為國旗是我們國家的標志，所以升旗是一件很嚴肅的事，升旗時我們要認真對待。（）學習升國旗的態(tài)度。（升旗時要做到：站端正，敬禮，行注目禮。學習詩歌我愛國旗，幻燈出示，帶學生讀兩遍。）我愛國旗ww w.x k b1.co m國旗，國旗，真美麗。唱國歌，要肅立。升國旗，要敬禮。國旗，國旗，我愛你。過渡：在很多地方我們都可以看到國旗，同樣國徽也是一個國家的標志。、出示國徽掛圖，老師講解國徽。四、結束活動，讀宣言，復習所學內容。、請全體學生起立面向國旗，練習升國旗、唱國歌。、在國歌的伴奏下跟隨老師莊嚴宣誓：我是中國人，我愛我的祖國中國！我國的國名是：中華人民共和國。我國的國旗是五星紅旗。我國的國慶節(jié)是10月1日。我愛國旗和國徽。我驕傲，我是