學(xué)習(xí)雷鋒月活動方案.docx

3.5學(xué)習(xí)雷鋒日活動方案雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。53年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡“以德育人”，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我?！皩W(xué)雷鋒”活動和深入持續(xù)開展，弘揚中華民族傳統(tǒng)美德，引導(dǎo)廣大少先隊員積極投身于學(xué)校的文明建設(shè)，為共建“和諧社會，和諧校園”作出新的貢獻，為進一步加強未成年人思想道德建設(shè)按照縣局的布置，為更好地開展紀念學(xué)習(xí)雷鋒活動53周年活動。制定方案如下：指導(dǎo)思想：在全社會進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，引導(dǎo)廣大少先隊員在奉獻中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明、促進和諧，從而帶動廣大社會公眾積極參與志愿服務(wù)，促進公民道德素質(zhì)和社會文明程度的不斷提高，為構(gòu)建“和諧社會，和諧校園”、不斷提高未成年人的思想道德發(fā)揮積極作用?；顒又黝}：弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧校園活動口號：人人都是活雷鋒活動時間：3月5日活動地點：我校校園內(nèi)或校外各公益場所活動內(nèi)容：一、切實做好學(xué)雷鋒的宣傳發(fā)動工作利用校園廣播、宣傳欄及班級黑板報等宣傳陣地圍繞3.5“學(xué)雷鋒”活動日，加大宣傳力度，結(jié)合中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改革未成年人思想道德建設(shè)的若干意見和“感動中國”人物事跡介紹，做好宣傳工作，重點從增強愛國情感做起，在學(xué)生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神；從確立遠大志向做起，樹立和培育正確的理想信念；從規(guī)范行為習(xí)慣做起，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為；從提高基本素質(zhì)做起，促進學(xué)生的全面發(fā)展。二、認真開展好學(xué)雷鋒的系列活動1、開展向“感動中國十大人物”學(xué)習(xí)活動，發(fā)揚自強自立精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，不斷地去追尋雷鋒的足跡，感悟雷鋒的德行、體驗雷鋒的心靈，在奉獻中體現(xiàn)作為，在付出中提升境界，在實踐中傳播文明，圍繞如何塑造新時期少先隊員新形象，如何在構(gòu)建和諧校園活動中發(fā)揮少先隊員的模范作用這一中心，班主任主持召開一次主題班會。2、出一期以“弘揚雷鋒精神，傳遞愛心火炬”為主題的黑板報。3、班級成立“學(xué)雷鋒行動小組”，在廣泛發(fā)動的基礎(chǔ)上，切實行動起來， 要求100%的學(xué)生注冊為“學(xué)雷鋒自愿者”，不斷壯大青年志愿者服務(wù)隊伍，規(guī)范服務(wù)形式，長期持續(xù)有效地開展學(xué)雷鋒活動，影響和輻射整個社會。4、組織學(xué)生到縣汽車北站全面清掃環(huán)境衛(wèi)生一次。5、組織學(xué)生向孤老寡人獻愛心活動。 桂陽職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校 2017年3月1日桂陽職業(yè)技術(shù)教育學(xué)校學(xué)雷鋒活動總結(jié)今年3月，我校在學(xué)習(xí)雷鋒活動月中，能緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，雷鋒精神伴我行”活動主題，通過開展重溫雷鋒事跡教育活動以及文明風(fēng)尚、文明交通、扶弱助困和倡導(dǎo)綠色環(huán)保等志愿服務(wù)活動，積極引導(dǎo)廣大師生 弘揚雷鋒精神和志愿服務(wù)精神，各項活動取得了良好的社會效應(yīng)，在全校掀起了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動的高潮。 現(xiàn)將有關(guān)工作開展情況匯報如下：一、加強組織領(lǐng)導(dǎo)，加大宣傳力度，著力營造學(xué)雷鋒月志愿服務(wù)活動濃郁氛圍 為確保學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動各項工作落到實處，學(xué)校及時召開專題會議，成立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，制定活動方案，并落實專人負責(zé)此項工作。各學(xué)校通過開學(xué)典禮、班團隊會、國旗下講話等有利時機，廣泛進行思想動員。同時，充分利用宣傳欄、電子屏、板報、橫幅和宣傳標語等載體，積極開展“弘揚雷鋒精神、促進校園和諧”宣傳活動，深入引導(dǎo)廣大 中小學(xué)生在生活上艱苦樸素，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，集體中助人為樂，為深入開展志愿服務(wù)活動營造出了濃郁的活動氛圍。二、結(jié)合教育工作實際，開展豐富多彩的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動一是開展重溫雷鋒事跡教育活動。號召廣大師生重溫雷鋒事跡，了解雷鋒同志生平，學(xué)習(xí)雷鋒精神實質(zhì)，同時發(fā)動廣大師生尋找身邊典型，并進行了廣泛宣傳和學(xué)習(xí)。同時，我校還認真組織開展了學(xué)雷鋒“6個 1”活動(即：學(xué)唱一首學(xué)雷鋒歌曲;講一個雷鋒故事;做一件學(xué)雷鋒實事;開展一次學(xué)雷鋒主題班隊會;采訪一位身邊的活雷鋒;寫一篇學(xué)雷鋒心得體會) ，取得了良好的效果。二是開展文明風(fēng)尚志愿服務(wù)活動。各中小學(xué)通過組織志愿宣講團，利用知識講座、主題演講、座談問答、實地調(diào)查等多種形式，為廣大中小學(xué)生普及了社會、生活和學(xué)生禮儀常識，開展了推廣文明禮貌用語，倡導(dǎo)文明行為，普及了文明出行等常識，幫助學(xué)生樹立了注重禮儀、熱情友善、文明禮貌的良好風(fēng)尚，提高了文明素養(yǎng)。三是開展文明交通志愿服務(wù)活動。學(xué)校積極組織青少年志愿者開展交通文明禮讓、遵章守紀宣傳活動，引導(dǎo)機動車駕駛?cè)俗龅绞胤ā⒆月?、謹慎駕駛。三、挖掘典型，總結(jié)表彰每班組織了“情暖三月”的交流會，各班在學(xué)生自我介紹事跡的基礎(chǔ)上，推薦本班的好人好事，在年段推薦的基礎(chǔ)上評選校園十佳好人好事，利用學(xué)校各種平臺進行事跡宣傳。從而從引導(dǎo)廣大學(xué)生，特別是團員學(xué)生提高自我的服務(wù)