三年職業(yè)生涯規(guī)劃.doc

三年職業(yè)生涯規(guī)劃 一轉(zhuǎn)眼四年大學(xué)生涯結(jié)束了，我也從福建工程學(xué)院的土木工程專業(yè)畢業(yè)了，很榮幸，我能夠從事跟我所學(xué)的專業(yè)，可以說(shuō)，息息相關(guān)的工作，我進(jìn)入了中建八局廣西分公司，從事的職位是技術(shù)員，應(yīng)該說(shuō)我還是比較喜歡這個(gè)職位的，因?yàn)楦愕氖羌夹g(shù)的東西，是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，有半點(diǎn)失誤就有可能造成極大的財(cái)力、物力、人力的浪費(fèi)，所以說(shuō)既然已經(jīng)喜歡建筑行業(yè)了，那么是不是要有自己的目標(biāo)和理想呢，不敢說(shuō)想得有多遠(yuǎn)，就接下來(lái)的三年做個(gè)規(guī)劃，跟大家分享分享。我現(xiàn)在處于職業(yè)生涯初期，嘗試階段，約翰霍蘭德的將不同的人格特征適合從事六種不同的職業(yè)性向：實(shí)踐性向、研究性向、社會(huì)性向、常規(guī)性向、企業(yè)性向、藝術(shù)性向。我個(gè)人感覺(jué)除了研究性向和藝術(shù)性向不適合我，我感覺(jué)其它方面都比較適合我，也就是說(shuō)有很多職業(yè)適合我，當(dāng)然了，我已經(jīng)選擇了建筑行業(yè)，雖然我現(xiàn)在的專業(yè)技能還不夠，希望通過(guò)三年的學(xué)習(xí)和努力，能夠在技術(shù)、交際、管理具備一定的實(shí)力，能夠?qū)崿F(xiàn)人生的一次小飛躍。好了，言歸正傳，回到現(xiàn)實(shí)中，我現(xiàn)在在莆田財(cái)富金融中心項(xiàng)目上是一個(gè)技術(shù)員而已，而這也是一個(gè)新項(xiàng)目，工期可能在四年左右，因此在接下來(lái)的三年里，我要做什么呢，才可以爬上總工的位置呢，這是這次規(guī)劃的重頭戲。我這個(gè)人還是比較踏實(shí)、隨和、穩(wěn)定，做事情比較求穩(wěn)，不太愿意冒險(xiǎn)，基本上需要冒險(xiǎn)的事，我都會(huì)想把它變成穩(wěn)定的事情。學(xué)習(xí)能力還是不夠強(qiáng)，從之前的一些事可以看出我不是一個(gè)堅(jiān)持的人，而且也比較缺乏創(chuàng)造力，優(yōu)柔寡斷，對(duì)事的興趣，做事的韌力，臨時(shí)的判斷力都還不到位。我也堅(jiān)信，有些缺點(diǎn)是可以慢慢改變的。說(shuō)了這么多，到底我能做什么呢？第一年的前三個(gè)月，首先我要盡快適應(yīng)這個(gè)項(xiàng)目的環(huán)境，盡量和項(xiàng)目部人相處上，先為自己營(yíng)造一個(gè)良好的氛圍；知道了技術(shù)質(zhì)量部分五大塊：技術(shù)、質(zhì)量、資料、測(cè)量、試驗(yàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)中建八局管理手冊(cè)和項(xiàng)目管理手冊(cè)；第一年的第二個(gè)三個(gè)月，然后學(xué)習(xí)看懂圖紙的一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)，專有名詞，0311G101圖集規(guī)范，以及一些與圖紙相關(guān)的規(guī)范，進(jìn)而真正弄懂項(xiàng)目各棟號(hào)的圖紙；初步學(xué)會(huì)用恒智天成軟件（福建版）做一些基本資料和熟悉資料規(guī)范；了解到現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員應(yīng)該履行的一些事情和義務(wù)。第一年的第三個(gè)三個(gè)月，接觸技術(shù)交底，學(xué)會(huì)編制技術(shù)交底計(jì)劃，參與施工組織設(shè)計(jì)和重大施工方案的交底，學(xué)習(xí)專業(yè)工程師的編制的技術(shù)交底資料，懂得做技術(shù)交底的幾種形式：書面形式或視頻、語(yǔ)音課件、PPT文件，樣板觀摩等方式，能夠再會(huì)議上進(jìn)行技術(shù)交底的報(bào)告；對(duì)設(shè)計(jì)變更的圖紙懂得怎么在原來(lái)的圖紙上做出改變，改變后如何施工，與施工員、勞務(wù)進(jìn)行溝通；懂得制作技術(shù)交底的內(nèi)業(yè)和存檔資料。第一年的第四個(gè)三個(gè)月，加深對(duì)wordexcelpptcad等軟件的學(xué)習(xí)；能夠判斷送到手上的資料是什么性質(zhì)的，要我做什么，要發(fā)到哪里去；適當(dāng)接觸質(zhì)量、資料、測(cè)量、試驗(yàn)的一些事情；已經(jīng)能夠熟練的看圖紙和做技術(shù)交底；對(duì)技術(shù)的所有規(guī)范進(jìn)行了解，基本掌握規(guī)范。第二年的第一個(gè)三個(gè)月，對(duì)前面所有的事情進(jìn)行一個(gè)總結(jié)和歸納，哪一些學(xué)得可以的，哪一些還有欠缺的，都一一記下來(lái)，然后進(jìn)行加強(qiáng)和補(bǔ)缺補(bǔ)漏；對(duì)技術(shù)質(zhì)量部門有了一個(gè)比較系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)和框架；認(rèn)認(rèn)真真的反省自己，有進(jìn)步的繼續(xù)，犯錯(cuò)誤的，有則改之，無(wú)則加勉，準(zhǔn)備進(jìn)行第二年的計(jì)劃。第二年的第二個(gè)三個(gè)月，認(rèn)真的學(xué)習(xí)交際，真正的掌握交際的一些技巧，懂得如何與人更好的相處，怎樣讓別人跟你在一起感到開(kāi)心，怎樣讓人認(rèn)為你是一個(gè)真誠(chéng)、值得去交往的人；學(xué)會(huì)與項(xiàng)目部上的人、勞務(wù)、業(yè)主進(jìn)行真正的溝通；對(duì)于工程的一些流程已經(jīng)能夠掌握；在什么情況下懂得用什么東西去溝通交流；第二年的第三個(gè)三個(gè)月，對(duì)總工辦的事情的各個(gè)細(xì)節(jié)都能夠安排，并且執(zhí)行；第二年的最后三個(gè)月，對(duì)所學(xué)的規(guī)范有一個(gè)系統(tǒng)的記憶：03/11G101、八局企業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、法律法規(guī)、附近省標(biāo)、規(guī)范清單、焊接、回彈、建筑施工手冊(cè)、結(jié)構(gòu)、圖集、資料規(guī)范。職業(yè)生涯第三年，我已經(jīng)有一種潛意識(shí)，就是我不需要再安排自己的什么事情，也明白自己要去做什么，該怎么做。第三年的第一個(gè)三個(gè)月，學(xué)會(huì)做方案，能夠?qū)⒁粭潣堑恼臇|西，通過(guò)CAD畫出來(lái)或其他軟件做出來(lái)；第三年的第二個(gè)三個(gè)月，學(xué)習(xí)成為項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)的一些管理規(guī)則和必須掌握的一些技能；第三年的第三個(gè)三個(gè)月，能夠?qū)⒆约旱氖虑榘才沤o新員工做，當(dāng)然了，我還是會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)自身的修養(yǎng)；第三年的最后一個(gè)三個(gè)月，我想我會(huì)將我這三年來(lái)做的所有事情進(jìn)行反思，認(rèn)認(rèn)真真的反思。應(yīng)該說(shuō)前面三年的規(guī)劃，基本上是為我的職位技術(shù)員規(guī)劃的，我也