人教版九年級化學專題復習《物質的檢驗、分離和提純》課件

物質的檢驗 分離和提純 吉水縣金灘中學皮建華 考點一物質檢驗的內容 物質的檢驗涉及物質的鑒定 鑒別和推斷 要掌握各種常見的氣體 酸 堿 碳酸鹽 可溶性的鹽酸 硫酸鹽 銨鹽的檢驗方法 熟記一些特有的實驗現象及一些物質特有的物理性質和化學性質 能綜合運用化學知識對常見物質進行鑒別和推斷 這也是進行科學探究活動的重要基礎和保證 注意 對被檢驗的物質 要先取樣再實驗 即先 各取少許 進行實驗 檢驗物質的方法盡量簡便易行 選擇常用試劑且現象明顯 辨析 鑒定 根據物質的某些特征并結合一些實驗方法分別檢驗出陰陽離子及有關成分來確定是否為某種物質 鑒別 根據幾種物質的不同特性 用實驗方法將它一一區(qū)別開來 推斷 通過已知實驗事實 根據性質進行分析 然后推出被檢驗物質的組成或名稱 肯定有什么 可能有什么 肯定沒有什么 考點二物質的檢驗方法 1常見氣體的檢驗方法 注意 H2 CO CH4都有可燃性 可根據它們的燃燒后生成的產物不同來區(qū)別 2常見物質的檢驗方法 2 2 考點三物質分離和提純的方法 1 物理方法 過濾法 分離固體和液體的混合物 結晶法 蒸發(fā)結晶 適用于固體溶解度隨溫度變化不大的物質 如從NaCl溶液中得到NaCl 降溫結晶 適用于固體溶解度隨溫度變化大的物質 如KNO3中混有少量的NaCl 2 化學方法將雜質轉化為沉淀 氣體或要提純的物質 注意 1 分離提純的方法中優(yōu)先考慮物理方法 2 所選試劑或方法能將雜質除盡 不能帶進新的雜質 3 分離提純過程中 被提純的物質已轉化為其他物質 分離后應將其復原回來 辨析 分離和提純 分離 將混合物中的各種物質分開 但仍要保留其中各種原有的物質 而且要恢復到原來的狀態(tài) 提純 需要加入試劑除去雜質 被提純的物質必須恢復原狀且不能引入新雜質 方法顯示屏類型之一氣體的鑒別 例1 有一種氣體 可能由氫氣 甲烷 和二氧化碳三種氣體中的一種或幾種組成 為證明該氣體的組成進行下面三組實驗 將該氣體通過澄清的石灰水 未見出現渾濁 則該氣體組成中一定 將該氣體點燃 在火焰一方罩一只冷而干燥的燒杯 燒杯壁上有水珠出現 燒杯倒轉后 注入少量澄清石灰水 振蕩 發(fā)現燒杯內的石灰水變渾濁 則該氣體組成 方法顯示屏 為進一步確定氣體的組成 設計了兩種方案 將1 28克該氣體完全燃燒 依次通過右圖所示的裝置 稱量裝置前后的質量 A 濃硫酸增重了2 88克 氫氧化鈉增重了3 52克 B 氫氧化鈉增重了6 31克 濃硫酸增重了0 09克 則你認為正確的方案是 由此確定該氣體的組成是 濃硫酸氫氧化鈉 氫氧化鈉濃硫酸 方案A 方案B 類型之二酸 堿 鹽的鑒別 例2 下列各組稀溶液中 利用組內物質的相互反應就可將各種物質鑒別出來的是 A NaOH CuSO4 HCl KNO3 B HCl KOH NaCl Na2SO4 C Ca OH 2 Na2CO3 NaCl HCl D NaNO3 MgCl2 KCl Ba OH 2 答案 AC 類型之三物質的推斷 例3 有一包固體 可能由硫酸銅 硝酸鋇 碳酸鉀 硫酸鉀 氯化鈉中的一種或幾種組成 依次進行如下實驗 把該固體溶于水 得到白色沉淀 靜置后上層溶液呈無色 過濾 向 所得濾液中加入稀硝酸 沉淀部分溶解 向 所得濾液中加入氯化鋇溶液 產生白色沉淀 再加入足量的稀硝酸 沉淀不溶解 通過以上實驗 不能確定混合物中是否含有若要檢驗不能確定的物質是否存在 則向 所得濾液中加入的試劑依次是 稀硝酸 類型之四物質的提純 例4 下列除雜 括號內的物質是雜質 所選試劑合理的是 A Cu Zn 稀鹽酸B CO2氣體 HCl 氫氧化鈉溶液C CuO Cu 稀硫酸D Na2SO4溶液 Na2CO3 氯化鋇溶液答案 A 1 區(qū)分下列各組物質 選用的試劑或方法不正確的是 答案 C 中考新視窗 2 下列除雜方法正確的是 A 用NaOH溶液除去CO2中混有的HCl氣體 B 用點燃的方法除去CO2中混有的少量CO C 用水除去MnO2中混有的KCl D 用硝酸除去NaCl中混有的Na2CO3 答案 C 3 對下列實驗方法的理解不正確的是 A 過濾與篩選的原理是類似的 都是把顆粒大小不同的物質分離開來 B