福建省龍巖市八年級語文第二學(xué)期期中試題 新人教版.doc

校學(xué)級班名姓號座室考福建省龍巖市2012-2013學(xué)年第二學(xué)期期中考試八年級語文試題（時間 120分鐘 分值 100分 ）一二三總分（一）（二）（三）（四）一、積累與運用（24分）1、閱讀下面文字，然后完成（1）-（3）題。（6分）光陰是一把神奇而又無情的雕刻刀，在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。它能把堅冰rng( ) 化成春水，把幼苗扶持成大樹，把種子培育成森林。當(dāng)然，它也能把園林變成荒漠，把城市變成廢墟（ ）， 。你珍惜它，它就在你周圍長出綠蔭，結(jié)出沉甸甸的果實；你漠視它，它就會化成輕煙，消失得銷聲匿跡。庸者總把今天的任務(wù)推到明天，長在抱怨中虛度光陰；智者總是善于把握現(xiàn)在，常在碩果累累的成績面前愈戰(zhàn)愈勇。（1）請根據(jù)拼音寫出文段括號處應(yīng)填入的詞語。（2分） rng 化（ ） 廢墟（ ） （2）劃線句有語病，請在下面橫線上修改。（2分） （3）請在文段中的橫線上仿寫與前句類似的一句話。（2分） 2、根據(jù)下列的詞語組成一段話，要求至少使用兩個詞語和比喻修辭。（3分）揚鞭策馬 倔強 海闊天空 堅韌 3、閱讀下面的兩則調(diào)查材料，把你的探究結(jié)果寫出。（4分）材料一 ：據(jù)某報調(diào)查，近80%的中學(xué)生在家不用做家務(wù)，有60%的學(xué)生認(rèn)為母親為自己所做的一切都是應(yīng)該的，從未和母親說過謝謝。材料二：據(jù)調(diào)查統(tǒng)計，約有57%的中小學(xué)生對自己的生日記得很清楚，并且往往在這一天要邀請同學(xué)或朋友來慶祝一下；但是卻不知道自己母親的生日，主動關(guān)注母親生日的也不多，往往需要他人的提醒。（1）兩則材料反映的問題： （1分）（2）請寫一句與母親有關(guān)的俗語、格言、詩句。 （1分） （3）建議： （2分）4、下列文學(xué)常識表述正確的一項是（ ）（2分）a魯迅先生在雪中贊揚了他在日本仙臺學(xué)醫(yī)期間所遇到的一位具有高尚品格的老師。b黎巴嫩詩人紀(jì)伯倫的浪之歌中運用擬人、比喻手法抒寫了他對自己祖國的深切思戀之情，讀來感人至深。c美國作家茨威格用生動的語言描述了世界文豪托爾斯泰那雙銳利異常、能洞察世事的眼睛。d宋濂在與朱元思書中激勵我們讀書要“勤且艱”，只有這樣才能成為德才兼?zhèn)涞娜恕?、閱讀名著（4分）（1）海底兩萬里是法國生物學(xué)家凡爾納的三部曲之一，他的另兩部作品是 、 。（2）羅曼羅蘭的名人傳是為音樂家貝多芬、雕塑家 、文學(xué)家 寫的傳記。6、用課文原句填空。（5分） ，天涯若比鄰。（送杜少府之任蜀州王勃）念天地之悠悠， （登幽州臺歌陳子昂）但愿人長久， 。（蘇軾水調(diào)歌頭）過零丁洋中作者以死明志，抒發(fā)了甘愿舍生取義的豪情壯志的句子是： ， 。酬樂天揚州初逢席上見贈一詩中寫出了新生事物無比美好，社會總是向前發(fā)展的句是 ， 。二、閱讀理解（36分）（一）閱讀下面的文言文，完成7-9題（8分）（甲）當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷意。以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。（乙）邴原少孤，數(shù)歲時，過書舍而泣。師曰：“童子何泣？”原曰：“孤者易傷，貧者易感。夫書者，凡得學(xué)者，有親也。一則羨其不孤，二則羨其得學(xué)，中心感傷，故泣耳。”師惻然曰：“欲書可耳！”原曰：“無錢資?！睅熢唬骸巴悠堄兄荆嵬较嘟?，不求資也?！庇谑撬炀蜁?。一冬之間，誦孝經(jīng)論語。7、解釋文中加點的詞語。（2分）（1）媵人持湯沃灌 ( ) （2） 邴原少孤 ( ) 8、用現(xiàn)代漢語寫出下列句子的意思。（4分）（1）以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。（2）童子茍有志，吾徒相教，不求資也。9、我們可以從甲文和乙文中分別學(xué)到什么？（2分）答：（二）閱讀下列語段，完成第10至12題。（7分） 但這九年的生活，除了讀書看書之外，究竟給了我一點做人的訓(xùn)練。在這一點上，我的恩師就是我的慈母。 . 我母親管束我最嚴(yán)，她是慈母兼嚴(yán)父。但她從來不在別人面前罵我一句，打我一下。我做錯了事，她只對我一望，我看見她的嚴(yán)厲眼光，就嚇住了。犯的事小，她等到第二天早晨我睡醒時才教訓(xùn)我。犯的事大，她等到晚上人靜的時候，關(guān)了房門，先責(zé)備我，然后行罰，或罰跪，或擰我的肉，無論怎樣重罰，總不許我哭出聲音來。她教訓(xùn)兒子不是借此出氣叫別人聽的。 有一個初秋的傍晚，我吃了晚飯，在門口玩，身上只穿了一件單背心。這時候我母親的妹子玉英姨母在我家住，她怕我冷了，拿了一條小衫出來叫我穿上。我不肯穿，她說：穿上吧，涼了。我隨口回答：娘（涼）什么！老子都不老子呀。我剛說了這句話，一抬頭，看見母親從家里走出，我趕快把小衫穿上。但她已聽見這句輕薄的話了。晚上人靜后，她罰我跪下，重重地責(zé)罰了一頓。她說：你沒了老子，是多么得意的事！好用來說嘴！，她氣得坐著發(fā)抖，也不許我上床去睡。我跪著哭，用手擦眼淚，不知擦進(jìn)了什么微菌，后來足足害了一年多的眼翳病。醫(yī)來醫(yī)去，總醫(yī)不好。我母親心里又悔又急，聽說眼翳可以用舌頭舔去，有一夜她把我叫醒，她真用舌頭舔我的病眼。這是我的慈母，我的嚴(yán)師。 10、選文第一段就全文來說，在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上分別有什么作用？(2分) 答： 11、選文寫了母親哪幾件事？( 2分) 答：12、選文第二段說母親罰我后，總不許我哭出聲音來，是什么原因？(3分)答：（三）閱讀下面文章，完成13-16題(10分)由于人類活動的影響，中國的氣候在21世紀(jì)將繼續(xù)明顯變暖，其中中國北方冬天的變暖趨勢最為明顯。與1961年到1990年的平均氣溫相比，到2020年，全國年平均將升溫1.3到2.1；2030年，年平均升溫為1.5到2.8；到2050年，年平均升溫將達(dá)到2.3到3.3作為對比，過去100年中，中國的升溫幅度僅為0.5到0.8。到2020年，全國年平均降水量將增加2%到3%，到2050年可能增加5%到7%。北方降水天數(shù)增加，但受到氣溫上升的影響，水資源短缺狀況還會加劇。如不采取任何措施，到2030年，中國種植業(yè)生產(chǎn)能力在總體上可能下降5%到10%。到本世紀(jì)后半期，主要糧食作物小麥、水稻以及玉米的產(chǎn)量，最多可下降37%。在未來20年到50年中，氣候變化將嚴(yán)重影響中國長期的糧食安全。由于氣候暖干，三江平原濕地資源及生物多樣性都將減少，瀕危物種增加，大面積沼澤濕地將變成草甸濕地。長江三角洲附近的濕地，則將受到海平面上升的威脅，導(dǎo)致面積減少，質(zhì)量下降，潮灘地被淹沒和侵蝕。未來50年，青藏高原80%到90%的島狀凍土?xí)l(fā)生退化，表層凍土面積會減少10%到15%。內(nèi)陸湖泊將加速萎縮，那些依賴冰川融水補給的湖泊，比如西藏、帕米爾高原上的一些湖泊，可能先因冰川融水而擴大，后因冰川縮小融水減少而萎縮。預(yù)計在未來50年中，中國西部冰川面積將減少27%。由于氣溫上升，導(dǎo)致黃河和內(nèi)陸河地區(qū)的蒸發(fā)量可能增長15%左右。因此，北方水資源短缺以及南方的洪澇災(zāi)害都將加劇，旱澇等災(zāi)害出現(xiàn)的頻率也會增加。到2030年，中國海平面可能上升1厘米到16厘米，黃河三角洲、長江和珠江三角洲等地區(qū)洪水泛濫的機會增大，風(fēng)暴潮的危害也會加重。沿海灘涂濕地、紅樹林、珊瑚群都有可能遭到破壞，咸潮入侵以及土地鹽漬化都將發(fā)生。隨著熱浪頻襲，極端高溫事件引起的死亡人數(shù)和嚴(yán)重疾病會增加。此外，心血管疾病、瘧疾、登革熱以及中暑等疾病發(fā)生范圍和程度也都會增加。全球性高溫的持續(xù)，將刺激中國的空調(diào)制冷電力消費，給電力供應(yīng)帶來嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。此外，溫度升高導(dǎo)致凍土融化，也會影響到青藏鐵路的安全。13、通讀全文后，為本文擬一個恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題。(2分) 14、第段除運用了列數(shù)字的說明方法外，還運用了什么說明方法？其作用是什么？（3分） 15、通讀全文，選出下列說法不正確的一項是（ ） (2分)a、本文進(jìn)行了大膽的科學(xué)預(yù)測，說明了中國未來氣候變暖的趨勢。b、本文是一篇事理說明文，是按照時間順序說明的。c、本文使用了“可能”、“左右”等表示推測、估計的詞語，這充分體現(xiàn)了說明文語言準(zhǔn)確、嚴(yán)密的特點。d、未來50年中國平均氣溫的升溫幅度將比過去100年大得多。16、聯(lián)系本文內(nèi)容，調(diào)動你的知識積累，說說如何有效控制全球變暖，請?zhí)岢瞿愕暮侠砘ㄗh（至少答出三條）(3分) (四) 把“不能”埋葬起來 （11分） 唐娜是美國密歇根小學(xué)的資深教師，再過兩年便要退休了。這時她志愿參加了一個旨在借著一些表達(dá)的方式來鼓勵學(xué)生對自己有信心，進(jìn)而愛惜自己生命的活動。唐娜的工作是借著參與訓(xùn)練進(jìn)而將這些理念實現(xiàn)。 她教的第一堂課就是讓學(xué)生填寫自己認(rèn)為“做不到”的事情。 所有的學(xué)生都十分認(rèn)真地填寫。有的寫道：“我無法將足球踢過第二條底線”，“我不會做三位數(shù)以上的除法”“我沒辦法讓麥克喜歡我”；有的寫道：“我沒法做十次的仰臥起坐”“我發(fā)球無法超過前邊的球網(wǎng)”“我不能只吃一塊餅干就停止”等。而此時,唐娜也正認(rèn)真地寫著諸如“我無法讓約翰的母親來參加母子會”“我無法不用體罰好好管教亞倫”的句子。 等大部分學(xué)生都填滿了整張紙，甚至有人開始寫下頁時，唐娜告訴學(xué)生將紙對折交到前面來。學(xué)生依次到教師的桌子前，把紙張投入一個空的鞋盒內(nèi)。把所有學(xué)生的紙張收齊之后，唐娜把自己的也投進(jìn)去。她把盒子蓋上，塞到腋下，帶頭走出教室，沿著走廊走，學(xué)生也跟著老師走了出去。走到一半，整個行列停了下來。唐娜進(jìn)入守衛(wèi)室，找尋鐵鏟、鐵鍬，帶領(lǐng)大家到運動場最遠(yuǎn)的角落邊，大家開始挖了起來。原來，他們打算埋葬“我不能”。整個挖掘過程歷時十分鐘，因為每個孩子都要輪流挖,直到洞有三尺深的時候，他們將盒子放好，用泥土把盒子完全埋葬。三十多個十幾歲的小孩，圍繞著這剛挖好的“墓地”，每個人“力不能勝”的事情，都深深地埋藏在了三尺的泥土下。 此時唐娜開口了：“小朋友，現(xiàn)在手牽手，低頭默哀?！睂W(xué)生牽手繞墓地圍成了一個圓圈，低下頭來等待。唐娜念出一段悼詞：“各位朋友，今天很榮幸能邀請各位來參加我不能先生的葬禮。他在世的時候，滲入我們的生命，甚至比任何人影響我們還深。他的名字，我們幾乎天天掛在嘴邊，出現(xiàn)在各種場合：如學(xué)校、市政府、議會甚至白宮?！薄艾F(xiàn)在，希望我不能先生能平靜安息，并為他立下墓碑，刻上墓志銘。死者已矣，來者可追，希望您的兄弟姐妹我可以我愿意能繼承您的事業(yè)。雖然他們不如您有名，有影響力，但如果您地下有知，請幫助他們，讓他們對世界更有影響力?！薄暗肝也荒芟壬蚕?，也希望他的死能鼓勵更多的人站起來，向前邁進(jìn)。阿門!”然后她帶領(lǐng)學(xué)生回到教室，大家一齊吃餅干、爆米花，慶祝自己解開了“我不能”的心結(jié)。唐娜用紙剪成墓碑形，上面寫著“我不能”，中間加上“安息吧!”再把日期填上。唐娜把這個紙墓碑掛在她的教室里。以后每當(dāng)有學(xué)生無意說出“我不能”這句話的時候，唐娜只要指著這個象征死亡的標(biāo)志，孩子們便會想起“我不能”已經(jīng)死了，進(jìn)而想出積極的解決方法。 后來，唐娜所帶的這個班的31名學(xué)生在事業(yè)上都取得了非常大的成功，有的還成為政治、經(jīng)濟領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物。17、唐娜作為一名教師，也像學(xué)生一樣認(rèn)真填寫好自己的“做不到”，她想用這種方式告訴學(xué)生什么?有何作用? (4分) 18、唐娜為什么沒有讓學(xué)生們把所有的“做不到”寫完之后再上交?為什么讓每個孩子都輪流挖土? (2分) 19、文中的“力不能勝”具體指什么?(舉2例)（ 2分） 20、你認(rèn)為這種活動有無意義?簡要談?wù)勀阏鎸嵉南敕ê屠碛?( 3分 ) 三、寫作（40分）21、（1）、青少年正處于長身體、長知識、長才干的時候，他們的成長需要關(guān)心愛護，需要教育引導(dǎo)，需要批評鼓勵，需要寬松凈化的環(huán)境，需要 請把題目“我們年少，我們需要 ”補充完整，再作文。（2）、在兩年的初中學(xué)習(xí)生活中，美麗就如路邊的野花，在淅瀝瀝的春雨中搖曳，在轟隆隆的夏雷中綻放，在嘩啦啦的秋葉中頑強盛開，在白皚皚的冬雪中傲立枝頭。用心體味你的學(xué)習(xí)生活，在驚喜中你會發(fā)現(xiàn)美麗就在生活的路上，美麗就在身旁請以“收藏生活的美麗”為題目，寫一篇記敘文。要求：以上兩題，任選一題，根據(jù)提示，扣題作文；不少于600字；書寫工整、規(guī)范、美觀；不得出現(xiàn)真實的人名、校名、地名。試題答案（時間120分鐘 總分100分）一、積累與運用（24分）1、. （6分） (1) （2分） 融化 x (2) （2分） 你漠視它，它就會化成輕煙，銷聲匿跡. (3) （2分）略 2、（3分）略3、（4分）（1）當(dāng)代的孩子對母親的愛缺乏感知，忽略了母親為自己所做的一切，不懂得感恩。（1分）（2）慈母手中線，游子身上衣；天大地大，父母恩大（1分）（3）走近母親，了解母親，每天為母親做一件小事，如倒杯水，掃次地等；多與母親溝通，如找時間與母親聊天，關(guān)心母親身體狀況，了解母親的工作情況，了解母親對你的希望和要求等。（2分）4、（2分）b5、（4分）（1）格蘭特船長的兒女、神秘島；（2）米開朗琪羅、列夫.托爾斯泰6、（5分）（1）海內(nèi)存知己 （2）獨愴然而涕下 （3） 千里共嬋娟 （4）人生自古誰無死，留取丹心照汗青 （5）沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春二、閱讀理解（36分）（一）（8分）7、（2分）（1）熱水 （2）喪父變成孤兒8、（4分）（1）因為（我）心中有足以快樂的事情，不覺得吃的喝的不如別人。（2分） （2）你如果立志讀書，我愿意免費教你，不收學(xué)費。（2分）9、(2分) 甲文：不畏艱難、專注苦