第二學(xué)期蘇教版四年級(jí)語文競(jìng)賽試題.doc

學(xué)校 班級(jí) 姓名 考號(hào) 密 封 線 內(nèi) 不 要 作 答第二學(xué)期蘇教版四年級(jí)語文競(jìng)賽試題 題號(hào)一二三總分卷面123456成績(jī)一、語文積累與基本技能 （44分）1、抄寫下面一段話.要寫得正確、規(guī)范、美觀.（5分）當(dāng)時(shí)的人都很欽佩祁黃羊.說他外舉不避仇.內(nèi)舉不避親.做事如此出以公心.真是難得??！2、看拼音.寫詞語.（4分）cu c gng jng tu jan kn f( ) ( ) ( ) （ ）3、在正確的答案下面畫“ ”.（3分） 鮮(xin xin)為人知 解（ji xi） 狐 頃（qng qng）刻間4、補(bǔ)充詞語.（3分）循（ ）蹈（ ） （ ）不足道 （ ）（ ）輒止 天道（ ）勤5、按要求完成句子.(6分)（1）布谷鳥咕咕叫.（把句子寫生動(dòng)） （2）我們送小弟弟回家.（改為被字句） （3）武警戰(zhàn)士愛護(hù)著祖國(guó)的邊疆.（用修改符號(hào)修改病句）6、根據(jù)課文內(nèi)容填空.（23分）（1）時(shí)人不識(shí)余心樂. .（2）今天栽下 .明天長(zhǎng)成 .叫風(fēng)沙 .讓百鳥 .（3）在藍(lán)天的 下.電線桿之間連著的幾痕細(xì)線.多么像 哇.停著的燕子成了 .譜出一支 .（4）崗前幾片松林 .潺潺的溪流 .茂密的竹林 .景色秀麗宜人.（5）從蘋果里的五角星中.我們受到的啟示是：人的創(chuàng)造力來源于 .（2分）（6）人類的“老師”中的“老師”指 .（7）最佳路徑中.法國(guó)南部農(nóng)民賣葡萄時(shí)“ ” 的做法使格羅培斯得到啟發(fā).設(shè)計(jì)出迪斯尼樂園的最佳路徑.給我們的啟示是： .（2分）（8）近段時(shí)間.我們認(rèn)識(shí)了 的竺可楨爺爺. 的劉備. 的諸葛亮. 的祁黃羊. 的公儀休.二、閱讀（26分） 春天到了.大地復(fù)蘇.花兒開放.整個(gè)大自然充滿了生機(jī).我十分喜愛這生機(jī)勃勃的春天.尤其愛春天里那綠油油的小草.我家門前有一片空地.上面種著小草.它們是那樣富有（生命 生機(jī)）.春天一到.一下子就鋪開了一片綠色的天地.細(xì)看.它們是嫩綠色的.水靈靈的.多么喜人！一陣風(fēng)吹過.小草跳起了歡樂的舞蹈.時(shí)而舒展雙臂.時(shí)而左右搖擺.它們像一群活潑的小女孩.天真可愛.這時(shí)你如果有空來欣賞一下.一定會(huì)叫你心曠神怡.樂而忘返. 學(xué)校 班級(jí) 姓名 考號(hào) 密 封 線 內(nèi) 不 要 作 答你別看小草這樣（軟弱柔弱）.可它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭.有一天.一陣狂風(fēng)過后.突如其來地下了一場(chǎng)大雨.風(fēng)雨過后.我趕緊去看那小草.呀！小草好像被折磨得奄奄一息了.有的歪歪斜斜.有的身子貼地.但我相信.它們是不會(huì)在暴風(fēng)雨下屈服的.果然.小草又慢慢挺直了腰.盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠！它們好像在驕傲地說：“你看.我們是多么頑強(qiáng)啊！”小草.沒有鮮花那樣?jì)善G.沒有白楊那樣（挺拔挺立）.可是它的生命力是多么（頑強(qiáng) 堅(jiān)強(qiáng)）！我愛你！1.、給短文加上題目.寫在短文前面的橫線上.（2分）2.、用“”劃去括號(hào)內(nèi)用得不恰當(dāng)?shù)脑~語.（4分）3.、 “疾”字在字典中有四個(gè)意思：疾??；痛苦；痛恨；急速.猛烈.“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨敝械摹凹病睉?yīng)取第（ ）種意思.（2分）4、從文中找出相應(yīng)的詞語填空.（4分） 生機(jī)勃勃的反義詞是 .觀賞的近義詞是 .5、本文表達(dá)了作者對(duì)小草的 的感情.（3分）6、找出短文中的過渡句： .它起 作用.（4分）7、用“”畫出兩句擬人句.（4分）8、作者寫小草的目的是什么？（3分）三、習(xí)作（30分）題目： 的我提示：（1）在橫線上填上最能表現(xiàn)“我”特點(diǎn)的詞.如:聰明好學(xué)、做事認(rèn)真（馬虎）、愛勞動(dòng)等.（2）選擇一兩件事來寫.內(nèi)容具體.敘述清楚. 學(xué)校 班級(jí) 姓名 考號(hào) 密 封 線 內(nèi) 不 要 作 答品德與社會(huì)部分一、填空（12分）1.（ ）是做人做事的根本.只有恪守誠(chéng)信.才能維護(hù)自己的尊嚴(yán).贏得別人的（ ）和（ ）.2.小學(xué)生是民族的未來和希望.因?yàn)?從小就要做一個(gè)（ ）的人.3.（ ）是一個(gè)文明人的最高境界.4、（ ）是班級(jí)管理的依據(jù).是每一位同學(xué)應(yīng)當(dāng)遵守的（ ）.5、自覺（ ）是每個(gè)公民的義務(wù).也