句型學(xué)習(xí)與檢測（三）.doc

2014-2015 上 高三 英語導(dǎo)學(xué)案 編號：NO.1 使用時間： 編寫人：焦元符 審核： 高三英語組 班級： 小組： 姓名： 組內(nèi)評價： 教師評價：高三英語復(fù)習(xí) 常用句型學(xué)案（三）【學(xué)習(xí)目標(biāo)】學(xué)習(xí)并運(yùn)用本學(xué)案的8個句型【重點(diǎn)】&【難點(diǎn)】熟練運(yùn)用并掌握這8個句型 【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】1、 參考金版新學(xué)案句型突破和句型必備，背誦相關(guān)句型用法，將預(yù)習(xí)中不明白的地方用紅筆標(biāo)出，待課上解決。2、 認(rèn)真限時完成自主學(xué)習(xí)題目 ，規(guī)范書寫，20分鐘完成自主學(xué)習(xí)時間。AB層同學(xué)完成并記憶，C層同學(xué)完成自主學(xué)習(xí)題目。預(yù)習(xí)案 自主學(xué)習(xí)：金版新學(xué)案句型必備和句型突破（Unit17unit24）預(yù)習(xí)檢測：1. He was_ he didnt hear me knock on the door.他那么專心于讀書以至于沒有聽到我敲門。2. _, the quality has been improved.問題解決了，質(zhì)量已經(jīng)提高了。3. We are going to visit the Water Cube tomorrow, _.無論明天下不下雨，我們都要去參觀水立方。4. _Chen Yibing is an excellent player.毫無疑問陳一冰時一名優(yōu)秀的運(yùn)動員。5. I usually _on Sundays. I dont wash my clothes myself.我通常在星期天洗衣服，但不是自己洗。6. _, the Chinese womens synchronized swimming team has done well.考慮到他們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)，中國女子花樣游泳隊(duì)已經(jīng)做得很好了。7. _you work, _progress you will make.你越努力，進(jìn)步越快。8. It is _what you have done for the society that matters.不是你是誰，而是你為這個社會做了探究案16.說服某人做某事的幾種表達(dá)_17.it 作形式主語和形式賓語的句型_ this destruction will become more dangerous in the future.很明顯這種破壞在未來會變得更加危險。_ crying over the spilt milk.覆水難收。 _he had won the game.據(jù)報道他贏得了比賽。_ they will win the game. 他們似乎要贏得這場比賽。 _ complete the project.完成這項(xiàng)工程花了他們?nèi)陼r間I would appreciate_you give me a hand. 如果你能幫我個忙我將不勝感激18.高中常見的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)：天氣晴朗，我們都出去了。_工作完成之后，他們離開房間回家了。_19. You say that there is a discount provided that I pay in advance.你說如果我提前付款可以打折。此句中的provided that為連詞，引導(dǎo)條件狀語從句，相當(dāng)于on condition that/so long as。provided可以換成providing。類似的還有_，I think shes done rather well.考慮到目前的條件，我認(rèn)為她已做得相當(dāng)出色。20.狀語從句中的省略While still at primary school，Rowan had already shown admirable acting talent. while still at primary school為省略句，完整形式為：while he was still at primary school。在含有狀語從句的復(fù)合句中，若主、從句的主語一致或從句的主語是it且從句的謂語部分含be動詞，這時可以把從句的主語和be動詞一起省略。能這樣用的連詞有when，while，if，once，though，unless，as，if，even if等。_I always turn to my classmates for help.遇到麻煩時，我總是找同學(xué)幫忙。_, this machine can be changed for a new one.可能的話，這臺機(jī)器會換成一臺新的。_to the party，I wouldnt go.即使受邀去參加聚會，我也不會去。21. 完全倒裝部分倒裝1.Under the tree _ an old man.樹下坐著一位老人。2._ I worked harder, I would have gone to a better university.假若我工作的更加努力些，我就能上個更好的大學(xué)了。3.Hardly _when it began to rain.我剛到家，天就開始下雨了。22.否定前移現(xiàn)象：當(dāng)主句謂語動詞是 表示認(rèn)為，而且主句主語是第_人稱時，其后的賓語從句若含有否定意義，一般要把否定詞轉(zhuǎn)移到主句謂語上，從句謂語用肯定形式。這類主從復(fù)合句的反義疑問句中要與_I dont think this dress fits you well._We _he will marry that girl.我們相信他不會和那個女孩結(jié)婚。We dont suppose he cares,_?我們認(rèn)為他不在乎，是嗎？23. 含蓄條件句虛擬語氣當(dāng)虛擬語氣表示現(xiàn)在、將來事實(shí)相反時，句子謂語用_當(dāng)虛擬語氣表示過去事實(shí)相反時，句子謂語用_此類假設(shè)的詞有without ，but for, or, otherwiseWe human beings _ without all the plants and animals around us.如果我們周圍沒有植物和動物，人類就不能生存。But for your help, we_.要不是你幫忙，我們就不會成功。Without electricity, we _in the dark若沒有電，我們還會生活在黑暗中。2