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08工程管理（2）班級綜治材料08工程管理2班在過去的兩年中取得了不凡的成就。先后獲得土建學(xué)院第五屆心理劇大賽獲三等獎，迎國際大學(xué)節(jié)，土建學(xué)院體操大賽最佳組織獎，08年度土建學(xué)院社會綜合治理優(yōu)秀班集體09年度土建學(xué)院社會綜合治理優(yōu)秀班集體“華東交通大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)支部”等眾多獎項，綜合測評也位土建學(xué)院第一。兩年中，班級未發(fā)生一起重大的安全事故。這一切的成功都是與這個班級獨特的班級文化與優(yōu)良班風(fēng)是密不可分的。 狠抓學(xué)習(xí)，班委挑重?fù)?dān) 學(xué)習(xí)是一個班級的根本任務(wù)。早在班委剛剛成立時，就已經(jīng)確立了學(xué)習(xí)的首要地位，并將其作為整個班級建設(shè)的長期任務(wù)來抓。針對大學(xué)學(xué)習(xí)的特點，班委制定了一系列可行性的措施。如早在08年第一學(xué)期，班委就組織全班進(jìn)行自習(xí)，確保了同學(xué)們在課外有足夠的學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)時間。另外，班委也積極承擔(dān)起各自的責(zé)任，每天6：00不到，班長早早就起床了，為的是催促同學(xué)們不要睡懶覺而錯過了晨讀或是早操。雖然每天起早很累很辛苦，有時還會有同學(xué)不理解而發(fā)牢騷。委屈是會有一些，但是每當(dāng)看到同學(xué)們因為我們的工作到位而避免遲到，班級也在良好運轉(zhuǎn)，再大的苦和累也值了。 作為學(xué)習(xí)委員，任務(wù)也非常繁重。大學(xué)沒有了單元測試，很多同學(xué)就放松了對自己的要求，作業(yè)也不怎么做了。為了督促同學(xué)完成課外學(xué)習(xí)任務(wù)，在每次作業(yè)收繳前都要發(fā)飛信通知，給同學(xué)充裕的準(zhǔn)備時間。對于多次不能完成的作業(yè)的同學(xué)，他積極了解情況，針對具體問題與同學(xué)深入談心。作為班委，他積極發(fā)揮先帶頭作用，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，為同學(xué)樹立了良好榜樣，深得同學(xué)敬佩。 樹立班風(fēng)，讓友愛筑新家 如果說班級制度就是班級的筋骨，那么班風(fēng)是班級的靈魂。如果說一個班級是一個完整的圓，那么班風(fēng)就是這個圓的圓心；如果一個班級是一支整裝待發(fā)的隊伍，那么班風(fēng)就是這支隊伍勇往直前的一面旗幟。對于一個班集體來說，班風(fēng)是班級的靈魂、班風(fēng)是班級建設(shè)的核心、班風(fēng)是引領(lǐng)我們前進(jìn)的旗幟。良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)是取得優(yōu)異成績的前提。同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助、共同努力是取得優(yōu)異成績的保證。大一學(xué)生正處于一個尷尬的年紀(jì)。他們大多剛剛成年，第一次遠(yuǎn)離家人異鄉(xiāng)求學(xué)，即渴望得到獨立和尊重，又常常因為環(huán)境不適應(yīng)而產(chǎn)生深深的孤獨感。根據(jù)這一特點，班委組織了多次野外踏青活動，讓同學(xué)們在互幫互助中盡快的融入到集體當(dāng)中，體會班級的溫暖。第一次離開家人來到遠(yuǎn)方求學(xué)，心理很不適應(yīng)。剛開始一段時間常常會想家，學(xué)習(xí)和生活都不再狀態(tài)。后來一次班級踏青活動中，我體會到了班集體的關(guān)懷。我摔倒了，同學(xué)們都搶著過來扶我，當(dāng)時我的淚水奪眶而出，劉同學(xué)深有感慨地說道。團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)是一個班集體力量的源泉。在班委和團(tuán)支部的帶動下，形成了一種比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)習(xí)氛圍。大學(xué)英語四級考試的一次性通過率達(dá)到50%以上，同時，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的同學(xué)也盡自己最大的努力幫助暫時落后的同學(xué)，排除他們學(xué)習(xí)上的障礙，調(diào)整他們的心態(tài)，使成績稍差的同學(xué)能夠以最快的速度趕上并力爭超過其他同學(xué)，使同學(xué)們有目標(biāo)地、科學(xué)地、有效地投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。為加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)，凝聚力量。工管班委在過去的一年中組織了大量的體育活動，讓同學(xué)們在拼搏奮進(jìn)中深刻理解團(tuán)結(jié)與友愛互助的重要性。經(jīng)過一年的磨合，工管2班經(jīng)成為了一支擁有高度凝聚力、超強(qiáng)集體榮譽(yù)感的團(tuán)隊。正是擁有這樣團(tuán)結(jié)、友愛、互助的班風(fēng)，工管2班才能取得如今優(yōu)異的成績。勤奮，踏實，團(tuán)結(jié)，友愛，是工管2班在過去的一年里的真實寫照，也許正是這樣一種精神，讓所有的工管人都還在為自己與團(tuán)體的目標(biāo)而不懈奮斗。曾經(jīng)已成往事，如今的工管2班，正在深化思想，苦練內(nèi)功，凝練文化。前進(jìn)中的工管2班永遠(yuǎn)都是那么踏實，一步一個腳印。這樣一種精神，這樣一種氛圍，這樣一種方式，我們相信工管2班一定會成為土建學(xué)院的佼佼者。 班級內(nèi)部活動在過去的一學(xué)年里，全班齊心協(xié)力組織了許多豐富多彩的活動，豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活，也為我們的大學(xué)生活增加了一抹回憶，這些活動使我們真切的感受到了我們班級的其樂融融。具體活動內(nèi)容按順序排列如下：為了營造工管二班這個幸福的大家庭，為了使我們的班級文化更加成熟，大一至大二年度，班級開展了形式多樣，內(nèi)容豐富的主題班會活動，團(tuán)體活動和文體競賽。1、 心理素質(zhì)拓展活動 為普及心理健康知識，提高學(xué)生心理健康知識，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，引導(dǎo)學(xué)生珍愛自己，勇于承擔(dān)自己成長的責(zé)任，提高學(xué)生的整體心理素質(zhì)，維護(hù)和增進(jìn)學(xué)生的心理健康水平，培養(yǎng)學(xué)生堅忍不拔的意志，團(tuán)結(jié)互助、助人為樂的精神。我們班級先后多次開展各種形式多樣內(nèi)容豐富的心理素質(zhì)拓展活動。分別在08年11月14日和09年4月5日及09年10月25日開展活動。該活動以各種教育方式為載體，宣傳大學(xué)生心理健康知識，鍛煉學(xué)生的心理承受能力。每次活動以各種團(tuán)體游戲為主線，旨在讓同學(xué)們在游戲快樂中預(yù)防各種心理問題。游戲如下： 打槍：使大家熟悉認(rèn)識彼此，熱身活動。 穿越防火線：增強(qiáng)同學(xué)們的團(tuán)隊合作能力。 電話傳聲筒：增強(qiáng)同學(xué)們的表達(dá)能力及溝通能力 六人五足：增強(qiáng)同學(xué)們團(tuán)隊合作能力及協(xié)調(diào)能力 天涯若比鄰：體驗團(tuán)隊的合作精神，學(xué)習(xí)解決問題的方法 搭房子：1、加強(qiáng)同學(xué)們的合作性。 2、鍛煉同學(xué)們的靈活度、敏捷度。 3、幫助同學(xué)們減壓放松。 信任坐：把整個活動推到最高峰，使大家為團(tuán)隊的成功而感到驕傲。經(jīng)過這幾次活動同學(xué)們對心理這一項做出了新的認(rèn)識，他們認(rèn)為心理知識能夠很好地幫助他們提高心理防線，對生活中不順心的事情會有能力去擔(dān)當(dāng)，而且體會到了互助帶來的快樂，對將來的入世也有一定的幫助?；顒右恢痹跉g快的氣氛中進(jìn)行，深受同學(xué)們喜愛，在以后的工作中我們應(yīng)該借鑒此次活動的成功之處，繼續(xù)以同學(xué)們?yōu)橹行拈_展形式多樣的心理將抗活動，更好地調(diào)動班級同學(xué)們的積極性。2、“擁抱春天”野炊活動為豐富同學(xué)們的課外生活，培養(yǎng)大家的課外動手能力，調(diào)動同學(xué)們的積極性，增進(jìn)同學(xué)們之間的感情。發(fā)揚團(tuán)結(jié)互助的精神，我們在08年12月07日舉辦了這一活動。這次活動在同學(xué)們的積極參與下順利展開了，并在同學(xué)們的歡聲笑語中順利結(jié)束了。通過這次活動，增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，調(diào)動了同學(xué)們的積極性，并相互幫助，發(fā)揚了團(tuán)結(jié)合作互助的精神。同學(xué)們通過這次活動，培養(yǎng)了自理能力，體驗了社會生活。在活動即將結(jié)束之時，同學(xué)們都面帶笑容的來合影留念。在緊張的學(xué)習(xí)閑暇之余，放下手中的書筆，一起奔向充滿幽靜和美麗的山谷。我們滿懷喜悅和輕松，我們充滿自信和激情。通過這次野炊活動，我們由很多的感想和啟發(fā)。 3、“龍門谷”之行2009年4月25日，08工管專業(yè)全體同學(xué)踏上了去“龍門谷”游玩的汽車。在班干部有序的組織中，游玩的十分開心。旅途是令人難忘的但也是讓人疲倦的。我們隨車子顛簸了半個小時終于安全到達(dá)了“龍門谷”，那里的一切都是那么新鮮，都給我們以精神上的振奮！我們帶著輕松的心情爬上了山，來到竹筏地點，許多同學(xué)都是第一次接觸竹筏，興奮異常。在做好萬全的安全措施，在班委的組織下，游玩有條不紊的展開了。接著同學(xué)們還游玩的“高山滑雪”、“空中繩索”、“水上飄”等在安全為前提的各種戶外游戲。爬山累并快樂著這次的游玩不僅增進(jìn)了工管各同學(xué)之間的感情，也讓我們充分感受到工管大家族的溫暖！4、“工管杯”籃球友誼賽大學(xué)生作為祖國未來的希望，一直普遍是社會關(guān)注的焦點。其身體健康也備受關(guān)注。特別是現(xiàn)在受到南昌天氣影響，甲流在大學(xué)中肆虐傳播。在這一特殊時期，我們班特舉辦“班級杯”籃球友誼賽，增強(qiáng)同學(xué)們的體制，為預(yù)防甲流做好充足的準(zhǔn)備。2009年10月25日，本班組織的“班級杯”籃球友誼賽在班干的大力支持下，在有關(guān)人員的周密安排下，加上同學(xué)們的積極配合下，圓滿結(jié)束了。這次比賽不僅為班級課外活動添了精彩的一筆，而且為籃球愛好者提供了真實的大餐。此次比賽，我們的籃球隊員都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽當(dāng)中去，充分發(fā)揮了敢打敢拼的進(jìn)取精神。通過這次比賽，我們不僅挖掘到了一批有潛力的隊員，活躍了同學(xué)們的課外生活，同時看到了大家積極向上、努力進(jìn)取、頑強(qiáng)拼搏的精神，更加感受到同學(xué)們高度的集體榮譽(yù)感和追求全面發(fā)展的上進(jìn)心，并且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經(jīng)驗，相信在今后的工作中，我們將會做的更好，把有益于身心的集體活動推向新的高度?；仡櫧粚W(xué)年來的工作，我們欣喜的看到，在班委的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體同學(xué)的共同努力，我班在班級活動各方面取得良好的令人滿意的成績。展望未來，充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)，這要求我們班委成員再接再厲，明確職責(zé)和任務(wù)，銳意創(chuàng)新，力爭取得更輝煌的成績，為共同建設(shè)我們的品牌班級而努力！附：2008級工程管理2班綜合治理小組成員名單保衛(wèi)委員：柳洪義安全信息員：李志明安全員：柳洪義、全莊、李龍、胡云鵬、甘濤、吳敏、朱久茜主要責(zé)任人：甘濤、周洋洋、李志明、范圍、朱久茜2008級工程管理2班綜合治理小組成員職責(zé)保衛(wèi)委員職責(zé)：1. 貫徹執(zhí)行上級保衛(wèi)部門和學(xué)院保衛(wèi)工作的指示和要求，組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識和有關(guān)安全管理規(guī)定。協(xié)助學(xué)院保衛(wèi)科做好安全保衛(wèi)工作。2. 熟悉本班學(xué)生基本情況，掌握學(xué)院各項規(guī)章制度。3. 維護(hù)學(xué)院和班級的學(xué)習(xí)、工作、生活秩序，保護(hù)同學(xué)安全，負(fù)責(zé)班級集體活動的安全保衛(wèi)工作。4. 敢于同不良行為作斗爭，保護(hù)案發(fā)現(xiàn)場，協(xié)助公安、保衛(wèi)人員偵破本校人員的違法違紀(jì)案件。5. 做好本班各宿舍的防火、防盜、防事故工作，經(jīng)常檢查本班宿舍的安全情況，及時處置和匯報不安全隱患。6. 會使用消防設(shè)備，會報警，會處置簡單的不安全隱患。7. 積極完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他任務(wù)。安全信息員職責(zé)：1. 觀察本班學(xué)生的思想動態(tài)、行為舉止。發(fā)現(xiàn)異常情況及時向班主任或任課老師和政教處報告。2. 每天在規(guī)定時間點名，白天一般上、下午各點一次，記錄在班級點名冊上；應(yīng)動態(tài)觀察出勤情況，及時動態(tài)記錄。有缺勤同學(xué)立即告知班主任，以便班主任及學(xué)校全面了解掌握學(xué)生的動態(tài)信息，及時做好思想教育工作。3. 協(xié)助需要請假同學(xué)辦理請假手續(xù)。此項工作也可請其他同學(xué)協(xié)助。4. 如遇突發(fā)事件，書面記錄好過程及采取措施形成匯報材料交班主任或政教處。5. 信息員要保管好點名冊。安全員職責(zé)：1. 責(zé)任心強(qiáng)，班集體榮譽(yù)感強(qiáng)，能帶領(lǐng)全班學(xué)生維護(hù)本班的利益。2. 負(fù)責(zé)班級宿舍的電器管理、電器安全，防火、防盜、防事故。檢查門窗是否關(guān)好，拔下飲水機(jī)插頭，關(guān)燈，將門鎖好；火災(zāi)逃生熟練掌握滅火器，掌握安全逃生線路；如果發(fā)現(xiàn)宿舍開關(guān)、燈、電視機(jī)等電器壞了，及時通知宿管員阿姨并報修。3. 負(fù)責(zé)每天檢查宿舍的設(shè)施并監(jiān)督班內(nèi)各項財產(chǎn)安全，如有損壞及時報告。注視班級課間和課內(nèi)的偶發(fā)事件，如有學(xué)生打鬧或重大問題，即時報告班主任或保衛(wèi)委員，體活課中，同學(xué)發(fā)生摔傷等意外，要懂得最基本的