2-1浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊(會計(jì)學(xué)院--會計(jì)學(xué)).doc_第1頁
2-1浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊(會計(jì)學(xué)院--會計(jì)學(xué)).doc_第2頁
2-1浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊(會計(jì)學(xué)院--會計(jì)學(xué)).doc_第3頁
2-1浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊(會計(jì)學(xué)院--會計(jì)學(xué)).doc_第4頁
2-1浙江財(cái)經(jīng)大學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊(會計(jì)學(xué)院--會計(jì)學(xué)).doc_第5頁
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此處為論文中文題目,要求居中填寫主標(biāo)題不超過24個(gè)漢字;可加副標(biāo)題(副標(biāo)題前加破折號),副標(biāo)題與主標(biāo)題間空一行的位置主標(biāo)題:黑體,小二,居中副標(biāo)題:楷體_GB2312,四號,居中閱后刪除此文本框。本 科 生 畢 業(yè) 實(shí) 習(xí) 手 冊實(shí)習(xí)單位: 學(xué)生姓名 學(xué) 號 指導(dǎo)教師 二級學(xué)院 會計(jì)學(xué)院專業(yè)名稱 會計(jì)學(xué)班 級 實(shí)習(xí)時(shí)間: 年 月 日至 年 月 日說 明一、畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊主要用來反映學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容和實(shí)習(xí)完成情況,要求學(xué)生按實(shí)習(xí)進(jìn)度并以周記形式詳細(xì)記錄每周實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容及實(shí)習(xí)任務(wù)的完成情況。二、畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊每生一冊,學(xué)生實(shí)習(xí)必須攜帶實(shí)習(xí)手冊,實(shí)習(xí)手冊記錄的內(nèi)容必須真實(shí)、準(zhǔn)確、完整、清楚。三、實(shí)習(xí)期間,以周記形式詳細(xì)記錄實(shí)習(xí)內(nèi)容,向?qū)W校指導(dǎo)教師進(jìn)行不少于4次的交流匯報(bào),并在實(shí)習(xí)手冊中作記錄。四、畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),由實(shí)習(xí)單位、指導(dǎo)教師在考評表上做出書面評定并加蓋實(shí)習(xí)單位公章。五、實(shí)習(xí)結(jié)束后,學(xué)生應(yīng)及時(shí)把畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊、實(shí)習(xí)作業(yè)、實(shí)習(xí)報(bào)告交學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師批閱。六、實(shí)習(xí)期間由學(xué)生本人妥善保管,畢業(yè)實(shí)習(xí)完畢后,留存所在二級學(xué)院。七、各類實(shí)習(xí)資料可見校園網(wǎng)“教學(xué)管理實(shí)踐教學(xué)畢業(yè)實(shí)習(xí)”。 教 務(wù) 處會計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)是專業(yè)教學(xué)方案的重要組成部分,是實(shí)現(xiàn)本科教學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié),是全面貫徹黨的教育方針,實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)與社會實(shí)踐相結(jié)合的重要方式。一、畢業(yè)實(shí)習(xí)目的 全面貫徹黨的教育方針,使學(xué)生通過畢業(yè)實(shí)習(xí),了解社會,接觸實(shí)際,鞏固專業(yè)理論知識和提高實(shí)際操作技能,達(dá)到教育與實(shí)踐相結(jié)合的目的,確立牢固的專業(yè)思想。 1通過畢業(yè)實(shí)習(xí),進(jìn)一步掌握會計(jì)業(yè)務(wù)知識和會計(jì)整套操作技能,提高觀察問題、分析問題和解決問題的能力。2通過畢業(yè)實(shí)習(xí),調(diào)查收集資料,為撰寫畢業(yè)論文增加素材。3通過畢業(yè)實(shí)習(xí),進(jìn)一步鞏固專業(yè)思想,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和工作作風(fēng)。4通過實(shí)習(xí),使學(xué)生在社會實(shí)習(xí)中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作,增強(qiáng)感性認(rèn)識,培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識,去獨(dú)立分析和解決實(shí)際問題的能力,把理論和實(shí)際結(jié)合起來,提高實(shí)踐動手能力,為學(xué)生畢業(yè)后走上工作崗位打下一定的基礎(chǔ),同時(shí)可以調(diào)查收集資料,為撰寫畢業(yè)論文打好基礎(chǔ)。二、畢業(yè)實(shí)習(xí)內(nèi)容畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)是理論結(jié)合實(shí)踐的重要環(huán)節(jié),會計(jì)專業(yè)要求掌握從業(yè)務(wù)發(fā)生至憑證、帳簿、財(cái)務(wù)報(bào)告、報(bào)表分析整套業(yè)務(wù)。具體要求如下:1熟悉會計(jì)實(shí)務(wù)。在實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,結(jié)合日常業(yè)務(wù)完成下列實(shí)務(wù):(1)銀行各種結(jié)算方式的運(yùn)用及核算;(2)存貨收、發(fā)、存的核算;(3)固定資產(chǎn)的核算,在建工程的核算;(4)無形資產(chǎn)的核算;(5)短期負(fù)債的核算;(6)長期借款、應(yīng)付債券及長期應(yīng)付款的核算;(7)投入資本、資本公積及盈余公積的核算;(8)成本、費(fèi)用的核算;(9)收入的核算;(10)利潤及利潤分配的核算;(11)財(cái)務(wù)會計(jì)報(bào)告的編制。2實(shí)習(xí)作業(yè)。結(jié)合具體業(yè)務(wù),自擬會計(jì)實(shí)習(xí)作業(yè)。以一個(gè)月經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)資料(不少于150筆的會計(jì)分錄)為依據(jù),按會計(jì)處理順序從編制記帳憑證到帳簿、財(cái)務(wù)報(bào)告、報(bào)表分析整套業(yè)務(wù)。包括:(1)填制“原始憑證清單”和編制記帳憑證(注意經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的完整性和系統(tǒng)性);(2)根據(jù)記帳憑證編制科目匯總表或匯總記帳憑證;(3)根據(jù)企業(yè)的業(yè)務(wù)情況,設(shè)置有關(guān)日記帳、總分類帳和明細(xì)帳;(4)編制成本計(jì)算單,進(jìn)行成本計(jì)算;(5)編制有關(guān)會計(jì)報(bào)告;(6)根據(jù)有關(guān)會計(jì)資料,做出簡要財(cái)務(wù)分析(含主要財(cái)務(wù)指標(biāo)分析)。3運(yùn)用所學(xué)的會計(jì)理論,通過實(shí)習(xí)提高分析、解決問題的能力。三、畢業(yè)實(shí)習(xí)計(jì)劃畢業(yè)實(shí)習(xí)安排在第七、八學(xué)期,時(shí)間不少于八周。四、畢業(yè)實(shí)習(xí)學(xué)分6學(xué)分(其中專升本學(xué)分?jǐn)?shù)為2)。五、畢業(yè)實(shí)習(xí)具體要求1學(xué)生應(yīng)憑實(shí)習(xí)介紹信聯(lián)系實(shí)習(xí)單位、參加畢業(yè)實(shí)習(xí)。2學(xué)生聯(lián)系好實(shí)習(xí)單位后應(yīng)將實(shí)習(xí)單位聯(lián)系情況反饋表送(寄)交學(xué)生所在二級學(xué)院;同時(shí),應(yīng)將實(shí)習(xí)期間的聯(lián)系方法告知學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。3按畢業(yè)實(shí)習(xí)大綱的要求,認(rèn)真完成畢業(yè)實(shí)習(xí)規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù),并以周記形式詳細(xì)記錄每周實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容及實(shí)習(xí)任務(wù)的完成情況。實(shí)習(xí)期間應(yīng)定期向?qū)W校指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)情況。4根據(jù)實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容,完成實(shí)習(xí)作業(yè)。5畢業(yè)實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師在鑒定表上做出書面評定并加蓋實(shí)習(xí)單位公章。6實(shí)習(xí)結(jié)束后,完成畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告中應(yīng)包括實(shí)習(xí)單位介紹、實(shí)習(xí)主要過程、實(shí)習(xí)主要內(nèi)容、實(shí)習(xí)中的主要收獲和體會,要求對問題有一定的分析,文字簡短明確流暢。7實(shí)習(xí)結(jié)束后必須按時(shí)返校,并向各二級學(xué)院報(bào)到。8按規(guī)定時(shí)間把畢業(yè)實(shí)習(xí)手冊、實(shí)習(xí)作業(yè)、實(shí)習(xí)報(bào)告交所在二級學(xué)院,作為學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的考評依據(jù)。六、畢業(yè)實(shí)習(xí)成績的評定由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師提出初評意見,二級學(xué)院指導(dǎo)教師依據(jù)初評意見、實(shí)習(xí)手冊、實(shí)習(xí)作業(yè)、實(shí)習(xí)報(bào)告的情況,提出建議成績,由二級學(xué)院教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組考核確定。畢業(yè)實(shí)習(xí)成績按優(yōu)、良、中、及格和不及格五級記分。學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)單位聯(lián)系情況反饋表粘貼處注:實(shí)習(xí)結(jié)束后,由學(xué)校指導(dǎo)教師將學(xué)生寄送的學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)單位聯(lián)系情況反饋表粘貼于本頁。實(shí)習(xí)單位介紹實(shí)習(xí)單位(全稱)詳細(xì)地址聯(lián)系電話郵政編碼單位負(fù)責(zé)人部門負(fù)責(zé)人實(shí)習(xí)單位基本情況及主要業(yè)務(wù):實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師情況姓名性別年齡學(xué)歷職務(wù)職稱從事專業(yè)時(shí)間備注實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師從事的主要工作:實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)內(nèi)容安排實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)內(nèi)容安排:實(shí)習(xí)單位(蓋章)年 月 日實(shí) 習(xí) 周 記第一周20 年 月 日20 年 月 日本周實(shí)習(xí)內(nèi)容:本周考勤情況周一周二周三周四周五周六周日出勤,缺勤,病假,遲到、早退實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師本周考評意見:指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日實(shí) 習(xí) 周 記第二周20 年 月 日20 年 月 日本周實(shí)習(xí)內(nèi)容:本周考勤情況周一周二周三周四周五周六周日出勤,缺勤,病假,遲到、早退實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師本周考評意見:指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日實(shí) 習(xí) 周 記第三周20 年 月 日20 年 月 日本周實(shí)習(xí)內(nèi)容:本周考勤情況周一周二周三周四周五周六周日出勤,缺勤,病假,遲到、早退實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師本周考評意見:指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日實(shí) 習(xí) 周 記第四周20 年 月 日20 年 月 日本周實(shí)習(xí)內(nèi)容:本周考勤情況周一周二周三周四周五周六周日出勤,缺勤,病假,遲到、早退實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師本周考評意見:指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日實(shí) 習(xí) 周 記第五周20 年 月 日20 年 月 日本周實(shí)習(xí)內(nèi)容:本周考勤情況周一周二周三周四周五周六周日出勤,缺勤,病假,遲到、早退實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師本周考評意見:指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日實(shí) 習(xí) 周 記第六周20 年 月 日20 年 月 日本周實(shí)習(xí)內(nèi)容:本周考勤情況周一周二周三周四周五周六周日出勤,缺勤,病假,遲到、早退實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師本周考評意見:指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日實(shí) 習(xí) 周 記第七周20 年 月 日20 年 月 日本周實(shí)習(xí)內(nèi)容:本周考勤情況周一周二周三周四周五周六周日出勤,缺勤,病假,遲到、早退實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師本周考評意見:指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日實(shí) 習(xí) 周 記第八周20 年 月 日20 年 月 日本周實(shí)習(xí)內(nèi)容:本周考勤情況周一周二周三周四周五周六周日出勤,缺勤,病假,遲到、早退實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師本周考評意見:指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日實(shí) 習(xí) 周 記第九周20 年 月 日20 年 月 日本周實(shí)習(xí)內(nèi)容:本周考勤情況周一周二周三周四周五周六周日出勤,缺勤,病假,遲到、早退實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師本周考評意見:指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日實(shí) 習(xí) 周 記第十周20 年 月 日20 年 月 日本周實(shí)習(xí)內(nèi)容:本周考勤情況周一周二周三周四周五周六周日出勤,缺勤,病假,遲到、早退實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師本周考評意見:指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日實(shí)習(xí)單位考評表 實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師考評意見:建議實(shí)習(xí)成績: 實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師簽名: 年 月 日實(shí)習(xí)單位意見: 實(shí)習(xí)單位(蓋章): 年 月 日注:在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位完成學(xué)生實(shí)習(xí)考評意見。畢業(yè)實(shí)習(xí)的成績實(shí)行優(yōu)、良、中、及格和不及格五級評分制。學(xué)生實(shí)習(xí)質(zhì)量評價(jià)表(由學(xué)校指導(dǎo)教師完成)項(xiàng)目評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評價(jià)等級ABCDE實(shí)習(xí)過程1學(xué)生在整個(gè)畢業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中工作積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé),遵守實(shí)習(xí)守則和勞動紀(jì)律2實(shí)習(xí)安排合理,各項(xiàng)實(shí)習(xí)工作循序漸進(jìn),符合實(shí)習(xí)程序和工作流程的要求3全面地、獨(dú)立地完成畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)要求的各項(xiàng)任務(wù)4實(shí)習(xí)內(nèi)容記錄完整、全面,實(shí)習(xí)內(nèi)容能全面反映專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求和學(xué)科、專業(yè)的特點(diǎn)5實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位給予的評價(jià)實(shí)習(xí)作業(yè)、實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量6整體思路清晰,結(jié)構(gòu)完整,文題相符7論點(diǎn)鮮明,觀點(diǎn)正確,條理分明,語言流暢8用語格式、圖表、數(shù)據(jù)、各種資料、標(biāo)準(zhǔn)的引用符合科學(xué)論文的寫作規(guī)范9部分成果在理論上具有新意,應(yīng)用性研究對于實(shí)際工作具有一定意義能力培養(yǎng)10能了解社會,接觸實(shí)際,鞏固專業(yè)思想,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德和工作作風(fēng)11能綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能,觀察問題、分析問題和解決問題12能較熟練地運(yùn)用本學(xué)科的常規(guī)科學(xué)方法,能適當(dāng)運(yùn)用相關(guān)研究手段進(jìn)行資料收集、加工、處理注:1學(xué)生完成畢業(yè)實(shí)習(xí)后,由學(xué)校指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)手冊、實(shí)習(xí)作業(yè)、實(shí)習(xí)報(bào)告等實(shí)習(xí)材料完成對學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)的評價(jià),包括單項(xiàng)評價(jià)和總體評價(jià)。 2單項(xiàng)

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