【優(yōu)化方案】高中語文 第四單元第11課知能優(yōu)化演練 北師大版必修5.doc

【優(yōu)化方案】2013高中語文 第四單元第11課知能優(yōu)化演練 北師大版必修5一、語段閱讀閱讀下面的文字，完成14題。一般人根本不了解文字和思想情感的密切關(guān)系，以為更改一兩個字不過是要文字順暢些或是漂亮些。其實更動了文字，就同時更動了思想情感，內(nèi)容和形式是相隨而變的。姑舉一個人人皆知的實例。韓愈在月夜里聽見賈島吟詩，有“鳥宿池邊樹，僧推月下門”兩句，勸他把“推”字改成“敲”字。這段文字因緣古今傳為美談，于今人要把咬文嚼字的意思說得好聽一點，都說“推敲”。古今人也都贊賞“敲”字比“推”字下得好。其實這不僅是文字上的分別，同時也是意境上的分別?！巴啤惫倘伙@得魯莽一點，但是它表示孤僧步月歸寺，門原來是他自己掩的，于是他“推”。他須自掩自推，足見寺里只有他孤零零的一個和尚。在這冷寂的場合，他有興致出來步月，興盡而返，獨來獨往，自在無礙，他也自有一副胸襟氣度?！扒谩本惋@得他拘禮些，也就顯得寺里有人應(yīng)門。他仿佛是乘月夜訪友，他自己不甘寂寞，那寺里如果不是熱鬧場合，至少也有一些溫暖的人情。比較起來，“敲”的空氣沒有“推”的那么冷寂。就上句“鳥宿池邊樹”看來，“推”似乎比“敲”要調(diào)和些?！巴啤笨梢詿o聲，“敲”就不免剝啄有聲，驚起了宿鳥，打破了岑寂，也似乎平添了攪擾。所以我很懷疑韓愈的修改是否真如古今所稱賞的那么妥當(dāng)。究竟哪一種意境是賈島當(dāng)時在心里玩索而要表現(xiàn)的，只有他自己知道。如果他想到“推”而下“敲”字，或是想到“敲”而下“推”字，我認為那是不可能的事。所以問題不在“推”字和“敲”字哪一個比較恰當(dāng)，而在哪一種境界是他當(dāng)時所要說的、而且又是與全詩調(diào)和的。在文字上推敲，骨子里實在是在思想情感上“推敲”。1作者在這段文字中闡發(fā)的基本觀點是什么？答：_答案：文字和思想感情有密切關(guān)系，在文字上推敲，骨子里實在是在思想感情上推敲。2用“推”或用“敲”各自不同的意境是什么？“推敲”的事例是從什么角度要求咬文嚼字的？答：_答案：“推”，步月歸寺冷寂場合；“敲”，月夜訪友熱鬧場合。從文字表達的意境角度。3作者關(guān)于賈島詩句中用“推”好還是“敲”好的基本觀點是什么？(用原文語句回答)答：_答案：問題不在“推”字和“敲”字哪一個比較恰當(dāng)，而在哪一種境界是他當(dāng)時所要說的而且與全詩調(diào)和的。4作者舉古今美談“推敲”故事一例的用意是說明什么？(不超過30字) 答：_答案：更動了文字，就同時更動了思想情感，內(nèi)容和形式是相隨而變的。二、語言運用5介詞“被”正突破傳統(tǒng)語法的局限，成為一時熱詞。請揣摩以下“被”字的用法，解說“被”的意義及使用者的心態(tài)。例如：廣州到武漢的高鐵票價最低490元，而最便宜的快車硬座只要129元，臨客更低。但高鐵開通后，普通車減少，對農(nóng)民工來說，合適的車票反而更難買了，他們只能被高鐵。又如：人社部新聞發(fā)言人尹成基在新聞發(fā)布會上表示，截至2010年12月底，應(yīng)屆高校畢業(yè)生就業(yè)率達90.7%，有人驚呼“被就業(yè)”。此外，還有“被加薪”“被幸?！?，甚至“被自殺”等等。答：_答案：“被”指違背主觀意志或語詞表述與實情不符，表現(xiàn)了使用者的無奈與憤懣。6下面一段文字如果加上一些虛詞，表達效果會更好。為此，請將下面的虛詞插入文中適當(dāng)?shù)牡胤剑⒕o接在虛詞之后的詞語填在橫線上。謠言在傳遞過程中遇到“智者”，經(jīng)不起仔細推敲。“智者”聽到謠言后的反應(yīng)是運用獨立思維進行理性判斷，進而得出結(jié)論，并不輕信謠言。每個人都能將謠言封殺在自己的“嘴”中，那些不確切、不客觀的信息的傳播速度會減緩，甚至停止。因為_就_往往_如果_答案：因為智者就會往往經(jīng)不起如果每個人一、基礎(chǔ)知識1下列各組詞語中加點字的讀音完全正確的一項是( )a拘禮(j)咀嚼(jio)上乘(chn)錙銖必較(z)b斟酌(zhn) 沒鏃(z) 付梓(xn) 清沁肺腑(qn) c胸襟(jn) 岑寂(cn) 憎惡(zn) 深惡痛嫉 (j) d蘊藉(ji) 流弊(b) 尺牘(d) 咬文嚼字(jio) 解析：選d。a.咀嚼 ju；b.付梓z；c.胸襟jn。2下列四組詞語中，書寫沒有錯誤的一項是() a援例 紅彤彤 凝煉 事過境遷b含糊 興沖沖 揉合 錙銖必較c謹嚴 熱烘烘 付梓 深惡痛絕d含義 耍花招 精髓 發(fā)人深醒解析：選c。a.“凝煉”應(yīng)為“凝練”，b.“揉合”應(yīng)為“柔合”，d.“發(fā)人深醒”應(yīng)為“發(fā)人深省”。3下列各句應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞正確的一項是( )“你這什么”便是堅決的判斷，_還必須有附帶語省略了。那位演員把“是”改為“這”，確實改得好，_郭先生如果記得水滸，就會明白一般民眾罵人，都用“你這什么”式語法。看這些實例，“你這什么”！倒不僅是“堅決的判斷，”_帶有極端憎惡的驚嘆語，表現(xiàn)著強烈的情感。“推”_顯得魯莽一點，但是它表示孤僧步月歸寺，門原來是他自己掩的，于今他“推”。a而且但是而是固然b而且不過而是固然c并且不過而是雖然d并且但是而是雖然答案： b4下列各句中，標(biāo)點符號使用正確的一句是( )a看到鳥兒們不停地啄食葡萄，狐貍急不可耐，但又無計可施。“這葡萄是酸的，”最后，狐貍說道，“不吃也罷?！眀所謂“午陰嘉樹清園(周邦彥滿庭芳)”，這里如果改用“木”字就減少“午陰”更為真實的形象。c古代詩人是在深秋季節(jié)用“木”字呢？還是在情緒落寞的時候用“木”字呢？d一位演員提醒他把“是”改為“這”，“你這沒有骨氣的文人”就夠味了。解析：選a。b.括號應(yīng)放在引號外；c.句中前一個問號應(yīng)改為逗號；d.“文人”后應(yīng)加嘆號。二、閱讀鑒賞(一)課內(nèi)閱讀閱讀下面的文字，完成58題。無論是閱讀或?qū)懽?，字的難處在意義的確定與控制。字有直指的意義，有聯(lián)想的意義。比如說“煙”，它的直指的意義見過燃燒體冒煙的人都會明白，只是它的聯(lián)想的意義迷離不易捉摸，它可聯(lián)想到燃燒彈，鴉片煙榻，廟里焚香，“一川煙水”，“楊柳萬條煙”，“煙光凝而暮山紫”，“藍田日暖玉生煙”種種境界。直指的意義載在字典，有如月輪，明顯而確實；聯(lián)想的意義是文字在歷史過程上所累積的種種關(guān)系，有如輪外圓暈，暈外霞光，其濃淡大小隨人隨時隨地而各各不同，變化莫測?？茖W(xué)的文字愈限于直指的意義就愈精確，文學(xué)的文字有時卻必須顧到聯(lián)想的意義，尤其是在詩方面。直指的意義易用，聯(lián)想的意義卻難用，因為前者是固定的，后者是游離的；前者偏于類型，后者偏于個性。既是游離的，個別的，它就不易控制，而且它可以使意蘊豐富，也可以使意思含糊甚至于支離。比如說蘇東坡的惠山烹小龍團詩里三四兩句“獨攜天上小團月，來試人間第二泉”，“天上小團月”是由“小龍團”茶聯(lián)想起來的，如果你不知道這個關(guān)聯(lián)，原文就簡直不通；如果你不了解明月照著泉水和清茶泡在泉水里那一點共同的清沁肺腑的意味，也就失去原文的妙處。這兩句詩的妙處就在不即不離若隱若現(xiàn)之中。它比用“惠山泉水泡小龍團茶”一句話來得較豐富，也來得較含混有蘊藉。難處就在于含混中顯得豐富。由“獨攜小龍團，來試惠山泉”變成“獨攜天上小團月，來試人間第二泉”，這是點鐵成金。文學(xué)之所以為文學(xué)就在這一點生發(fā)上面。5對文中“聯(lián)想的意義”是“偏于游離的 ”“偏于個性”的理解，正確的一項是( )a閱讀和寫作時，字的意義的確定和控制有難處。b閱讀和寫作時，字的意義太精確而難以把握。c在文學(xué)尤其在詩方面，字的意義易用明顯而確實。d在文學(xué)尤其在詩方面，字的意義隨時隨地各不相同。解析：選d。d項，準(zhǔn)確而全面，其余均片面或以偏概全。6以下表述與作者原意相符的一項是( )a“藍田日暖玉生煙”是因為藍田發(fā)生燃燒使玉石俱焚產(chǎn)生煙霧引起的聯(lián)想。b字的聯(lián)想意義因帶上主觀色彩而因人因時因地而異，變化莫測。c科學(xué)的文字其意義需要精確，但是并不說明科學(xué)不需要聯(lián)想甚至排斥聯(lián)想。d詩文中的字難以控制是因為它可以使意蘊豐富，也可以使意思含糊甚至支離。解析：選a。b項，“因帶上主觀色彩”有誤，應(yīng)該是“在歷史過程上所累積的種種關(guān)系”。c項，“并不說明科學(xué)不需要聯(lián)想甚至排斥聯(lián)想”，文中無此義。d項， “詩文中的字難以控制”應(yīng)為“詩文中的字的聯(lián)想意義難以控制”，系偷換概念。7文中舉蘇東坡的惠山烹小龍團詩句為例，是為了說明以下哪一方面的( )a無論是閱讀或是寫作，字的難處在意義的確定與控制。b善用字的聯(lián)想意義可以使詩的意旨豐富蘊藉。c文學(xué)的文字有時必須顧及到聯(lián)想的意義。d聯(lián)想的意義是文字在歷史過程中所累積的種種關(guān)系。解析：選b。根據(jù)上下文可以確定。8文段中劃橫線句子的意思前后是否矛盾？答：_答案：不矛盾。聯(lián)想意義是變化莫測的。如果能使讀者通過字面準(zhǔn)確體會到、把握到聯(lián)想意義，那么字的意蘊自然就豐富；反之如果不能準(zhǔn)確把握住聯(lián)想的意義，表達有誤，就有可能使意思含糊甚至支離。(二)課外閱讀閱讀下面的文字，完成912題。朱光潛的通達人生鄭 涌在北京大學(xué)我所認識的教授之中，朱先生是我接觸最多、也是忘年相交最深的一個。碰到不少北大的老師，都說朱先生很勤奮，甚至是最勤奮的一個。對此，朱先生解釋說，這種勤奮，并不是出于明白，而恰恰是出于自己的不明白，因為有許多事情不明白而想盡快地搞明白；盡管如此，有些事情卻始終未能搞明白。例如，關(guān)于生命究竟是怎么回事，他說自己并不了解。但是，又不能等了解了再去生活。只能是邊生活，邊了解。朱先生批評那種坐而論道，“不抓住每一頃刻在現(xiàn)實中的人生，而去追究過去的原因與未來的究竟”，做“無窮追溯”的傾向。“這道理哲學(xué)家們本應(yīng)知道，而愛追究最初因和最后果的偏偏是些哲學(xué)家們?！边@是“不通達”。他認為，應(yīng)該恰恰相反，求諸抓得住的現(xiàn)在，而不是渺茫不可知的未來。他有理想，但很現(xiàn)實；他重悲劇，但不悲觀：“孔子看水，發(fā)過一個最深永的感嘆，他說：逝者如斯夫，不舍晝夜！生命本來就是流動，單就逝的一方面來看，不免令人想到毀滅與空虛；但是這并不是有去無來，而是去的若不去，來的就不能來；生生不息，才能念念常新?！敝煜壬谄涮幣鳠o言之美中，就已經(jīng)提出了他對人生的根本看法。他認為：人生有價值，正因其有悲劇。他還說：“我們所居的世界是最完美的，就因為它是最不完美的。這話表面看去，不通已極。但是實含有至理。假如世界是完美的，人類所過的生活便呆板已極，因為倘若件件事都盡美盡善了，自然沒有希望發(fā)生，更沒有努力奮斗的必要。人生最可樂的就是活動所生的感覺，就是奮斗成功而得的快慰。世界既完美，我們?nèi)绾文車L創(chuàng)造成功的快慰？”人生中碰到麻煩和痛苦，這是免不了的，即便是在自己的家里，即便是出于愛。不過，對于人生，總體上朱先生是很達觀的，對不如意的事情看得很開。在文人圈子里生活，又會有一些特別的麻煩，有那種無事生非，庸人自擾。對于這些，他是既反感又無奈，深感小鬼難纏。他回顧說，年輕的時候，自以為不問政治，就高人一等；但是，你想躲避是非糾紛，是非糾紛卻非敲你的門不可。而事實上，最容易得罪人的，就是說真話、做實事，特別是做成功了點什么，有了一點名氣，你就會引起別人的注意，就容易成為靶子。在那大張旗鼓的全國性的美學(xué)大辯論中，盡管朱先生已是“千夫所指”，但他依然不隱瞞自己的觀點，也不輕易接納他認為并不正確的批評。他保持著他那挑明問題、明辨是非、堅持真理的讀書人準(zhǔn)則。他的精神追求是一以貫之的：不辜負世界的恢弘和人生的豐富，不勉強一切人都走一條路。不僅如此，他還把這一點發(fā)展到了極致：他盡其可能去發(fā)現(xiàn)批評他的人的優(yōu)點。比如上世紀80年代前期，他有一次曾拿出胡喬木給他的親筆信讓我看。我感覺這封信突出地表達了對朱先生的敬意。當(dāng)時，朱先生正受到批判，心情很不好，常常吃不下飯，也不做事，兩眼呆呆地望著窗外。朱先生憂心的是：我們民族的傷痛還沒有從“文革”的災(zāi)難中痊愈，怎么可以再往傷口上撒鹽呢？朱師母叫我常去陪他說說話。圍繞著這封信，我們討論了很多。盡管許多人都在聲嘶力竭地對朱先生口誅筆伐；但是，主持批判的人對他仍不失尊敬。朱先生認為：由此可見他們的了不起；所以，被批判的人，氣量可以大一點，不必有太多的抵觸。后來，我自己的歲數(shù)也在慢慢增大，經(jīng)歷也多了起來，我也看到了人生中的悲劇的因素。我很想把自己的體會告訴朱先生；然而，這時他早已離開了我們。9結(jié)合文意，說說“不僅如此，他還把這一點發(fā)展到了極致”一句中的“這一點”和“極致”分別指什么。答：_答案：“這一點”指他的精神追求，即“不辜負世界的恢弘和人生的豐富，不勉強一切人都走一條路”?！皹O致”指朱光潛盡其可能去發(fā)現(xiàn)批評他的人的優(yōu)點。10文章的標(biāo)題為“朱光潛的通達人生”。請結(jié)合全文，簡要分析朱光潛的“通達”表現(xiàn)在哪些方面。答：_答案：思想通達，他不贊成那些無窮追溯的哲學(xué)家的觀點，認為人生最重要的是抓得住的現(xiàn)在，人生的價值在于悲劇。處事通達，他對不如意的事情看得很開，有理想，但很現(xiàn)實；重悲劇，但不悲觀。為人通達，他盡其可能去發(fā)現(xiàn)批評他的人的優(yōu)點。11請簡要概括朱光潛具有哪些高貴的品質(zhì)。答：_答案：工作勤奮、為人通達、堅持真理、待人真誠、胸襟開闊、有責(zé)任心。12朱光潛認為：“我們所居的世界是最完美的，就因為它是最不完美的?！蹦銓@句話中的“最不完美”和“最完美”是如何理解的？這句話對你的人生有什么啟示？答：_答案：“最不完美”是說我們的人生總是有許多的缺憾、挫折、悲劇?！白钔昝馈笔侵赣腥焙?、挫折、悲劇的世界能給人以希望、催人奮斗，并讓人嘗到奮斗后成功的喜悅。啟示：(示例)人生當(dāng)中的挫折、悲劇是必不可少的，因而要勇敢面對人生當(dāng)中的挫折和悲劇，并通過自己的努力去戰(zhàn)勝這些挫折和悲劇，使自己的人生趨近完美，實現(xiàn)自己的人生價值。三、語言表達13閱讀下面的文字，結(jié)合語境，將后面兩句話補充完整。心靈的房間，不打掃就會落滿灰塵，蒙塵的心會變得灰色和迷茫。我們每天都要經(jīng)歷很多事情，開心的，不開心的，都在心里安家落戶。心里的事情一多，就會變得雜亂無序，然后心也跟著亂起來。有些痛苦的情緒和不愉快的記憶，如果充斥在心里，就會使人萎靡不振。所以，把灰塵掃除，能夠使黯然的心變得亮堂：_，_；_，_。答：_