高中政治 微課講座（十）體現(xiàn)類主觀題解題方法突破課件 新人教版必修1.ppt

第四單元 微課講座 十 體現(xiàn)類主觀題解題方法突破 2017年 為控制物價過快上漲 實現(xiàn)經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展 我國政府繼續(xù)實施積極的財政政策和穩(wěn)健的貨幣政策 既要控制物價的過快上漲 保障人民群眾的基本生活 又要加快經(jīng)濟結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整 增強經(jīng)濟發(fā)展的協(xié)調(diào)性和競爭力 保持經(jīng)濟穩(wěn)定增長 以上材料體現(xiàn)了經(jīng)濟生活的哪些道理 典型例題 答案 1 當前物價的過快上漲 影響因素很多 反映了市場調(diào)節(jié)的自發(fā)性 盲目性 滯后性的弊端 2 市場經(jīng)濟的健康發(fā)展離不開國家的宏觀調(diào)控 穩(wěn)定物價 保持經(jīng)濟穩(wěn)定增長是宏觀調(diào)控的目標 而財政政策和貨幣政策屬于國家宏觀調(diào)控的經(jīng)濟手段 3 科學(xué)發(fā)展觀的核心立場是以人為本 第一要義是推動經(jīng)濟社會發(fā)展 我國宏觀經(jīng)濟政策的變化既要保證人民群眾的基本生活 又要促進經(jīng)濟的健康 穩(wěn)定發(fā)展 4 貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟結(jié)構(gòu) 促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級 當前我國經(jīng)濟工作的重心也在于調(diào)整經(jīng)濟結(jié)構(gòu) 保持經(jīng)濟的穩(wěn)定增長 解析 1 背景信息 物價上漲較快 通脹預(yù)期增強 這個問題涉及民生 關(guān)系全局 影響穩(wěn)定 因此要把穩(wěn)定物價總水平作為2017年重點抓的工作 這充分說明了穩(wěn)定物價的重要性 既影響了人民的生活 又影響了經(jīng)濟的穩(wěn)定增長 政府適時調(diào)整宏觀經(jīng)濟政策 反映了我國黨和政府應(yīng)對市場經(jīng)濟的能力不斷增強 2 設(shè)問分析 以上材料體現(xiàn)了經(jīng)濟生活的哪些道理 既要結(jié)合材料分析 又要充分調(diào)動所學(xué)的相應(yīng)知識來加以佐證 根據(jù)材料所提供的信息 可從市場經(jīng)濟的弊端 宏觀調(diào)控 科學(xué)發(fā)展觀等知識結(jié)合材料分析說明 3 理論依據(jù) 市場調(diào)節(jié)的弊端和宏觀調(diào)控 科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵及如何貫徹落實 山東省圍繞結(jié)構(gòu)調(diào)整這條主線 抓住自主創(chuàng)新 節(jié)能降耗和環(huán)境保護三個重點 進一步推動經(jīng)濟發(fā)展方式由粗放型向集約型轉(zhuǎn)變 2017年前幾個月 山東省工業(yè)利潤 財政收入 居民收入等大幅增長 萬元gdp能耗 化學(xué)需氧量排放都有所減少 山東省經(jīng)濟社會發(fā)展狀況是如何體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的要求的 學(xué)以致用 答案 1 實現(xiàn)全面建設(shè)小康社會的奮斗目標 必須貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀 2 科學(xué)發(fā)展觀的第一要義是推動經(jīng)濟社會發(fā)展 發(fā)展首先是經(jīng)濟發(fā)展 2017年前幾個月 該省工業(yè)利潤和財政收入大幅增長 節(jié)能降耗和環(huán)境保護成效顯著 實現(xiàn)了經(jīng)濟發(fā)展速度 質(zhì)量 效益的統(tǒng)一 3 科學(xué)發(fā)展觀的核心立場是以人為本 在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上 居民收入大幅增長 發(fā)展的成果惠及人民群眾 體現(xiàn)了以人為本 4 科學(xué)發(fā)展觀的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù) 在經(jīng)濟發(fā)展的同時 萬元gdp能耗 化學(xué)需氧量排放減少 實現(xiàn)了經(jīng)濟發(fā)展與資源 環(huán)境相協(xié)調(diào) 體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展觀的基本要求 體現(xiàn)類主觀題的解題方法1 體現(xiàn)類主觀題說明一般而言 體現(xiàn)類設(shè)問有三種形式 1 材料是如何體現(xiàn)某某觀點或原理的 2 材料是如何堅持某某觀點或原理的 3 運用某某原理分析說明某一做法 名師支招 2 體現(xiàn)類試題的解題思路 1 確定考查的知識范圍 經(jīng)濟道理 政治道理 文化道理 哲學(xué)道理 2 對教材的原理 觀點進行分解 先根據(jù)材料確定運用某一模塊