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文檔簡介
八年級 上冊 第一單元相關相家一家人 考綱要求 1 體會父母為撫養(yǎng)自己付出的辛勞 孝敬父母和長輩 2 學會與父母平等溝通 調適 逆反 心理 增強與家人共創(chuàng)共享家庭美德的意識和能力 第一課愛在屋檐下1 什么是孝敬父母 孝敬父母 就是子女對父母的尊敬 侍奉和贍養(yǎng) 其中最重要的是敬重和愛戴父母 2 我們?yōu)槭裁匆⒕锤改?父母孕育了我們的生命 含辛茹苦哺育我們成長 為家庭作出了貢獻 孝親敬長是我們的天職 孝敬父母是做人的根本 也是中國的傳統(tǒng)美德 是子女對父母養(yǎng)育之恩的回報 是子女對父母的道德義務 法律義務 成年子女如果不履行贍養(yǎng)父母的義務 不僅要受輿論的譴責 而且要受法律的制裁 考點解析 3 我們怎樣做到孝敬父母 1 孝敬父母不能停留在口頭上 而是要體現(xiàn)在日常生活中一件件小事上 孝敬父母要從小事做起 要正確區(qū)別孝敬在不同場合的具體要求 并按這些要求做 2 我們要愛父母 心里想著父母 理解 關心父母 行動上幫助父母 為父母分憂 努力學習 積極上進 讓父母高興 這些都是孝敬父母的表現(xiàn) 3 對父母的孝敬 不是古代的愚孝 也不是盲目的順從 而是在平等基礎上對父母的尊敬和侍奉 是在當代道德和法律基礎上對父母辛勤勞動和養(yǎng)育之恩的報答 如果父母做出不道德的事 我們要勇于批評和制止 這是為父母好 也是孝的表現(xiàn) 如果他們觸犯法律 做兒女要按法律辦事 不能因親情而寬恕 包庇其違法行為 4 如何正確理解 我們不僅要孝敬自己的父母 而且要孝敬父母的長輩 這句話 爺爺奶奶與父親的關系 外祖父母與母親的關系 也是父母與子女的關系 他們?yōu)樯鐣?為家庭作出過貢獻 對我們的成長傾注了極大的關懷和愛護 甚至較之父母對我們疼愛有加 在他們年老多病 行動不便時 我們更要獻上一片孝心 1 2013廣東 帶著生病的父母上大學的王東雪說 20多年來父母陪在我身邊 把全部的愛和一切都給了我 如今我應該義無反顧地讓父母留在我身邊 對這句話理解正確的是 a 學會與父母交往 化解矛盾b 父母對我們的愛是有條件的 c 子女要懂得感恩和孝敬父母d 當父母有困難時才給予幫助 經典戰(zhàn)例 c b 2 2013寧波 下列各項中 對右邊漫畫理解正確的是 孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德 考上北京大學才是孝敬父母 青少年應具有良好的道德品質 這樣做不利于人才的選拔 a b c d 第二課我與父母交朋友1 什么是逆反心理 表現(xiàn) 我們對父母的思想觀念 管教方法 嚴格要求 常常產生反感 即產生逆反心理 具體表現(xiàn)為 要我這樣 我偏要那樣 你說這個好 我卻說那個好 讓我相信這個 我非相信那個不可 2 我們應當如何看待逆反心理 對于逆反心理要具體分析 要區(qū)分積極逆反心理和消極逆反心理 逆反未必都錯 有的反抗不無道理 家長不是圣人 他們的觀念有時滯后 在家庭教育方面 他們也難免有誤區(qū) 與父母平等交往 有助于幫助父母更新觀念 走出家教的誤區(qū) 也有助于我們做出正確的行為選擇 考點解析 3 我們?yōu)槭裁匆朔麡O逆反心理 消極逆反心理有什么危害性 1 行為上看 與父母發(fā)生沖突時 如果以強硬的態(tài)度頂撞 以粗暴的舉止反抗 或者對父母不理不睬 冷淡相對 或者將對某事的分歧轉變?yōu)閷Ω改副救说膼焊?甚至采用極端的辦法來處理 會造成極大的危害 2 從結果上看 逆反心理導致的對父母的反抗 其結果都是懲罰了自己 不是拿自己的錯誤懲罰自己 就是拿父母的錯誤懲罰自己 這種結果也是對父母的一種傷害 不是拿自己的錯誤傷害父母 就是拿家長的錯誤傷害父母 4 如何克服逆反心理 第一 在情緒沖動時要努力克制自己 第二 學會與父母正確交往 5 我們與父母產生矛盾的原因有哪些 1 我們與父母的年齡差距是產生代溝矛盾的直接原因 2 我們與父母在生活態(tài)度 價值觀念 興趣愛好 行為方式等方面有較大差異 3 我們與父母的沖突往往基于父母對我們的高期待 嚴要求 我們沒有正確理解父母的嚴愛 苦心 4 當我們的獨立意識 自主性 個性伸展被忽視或受阻礙時 當我們被強迫接受某種觀點時 當我們的自尊受傷害 權益受侵害時 就容易與父母發(fā)生矛盾 產生逆反心理 6 怎樣做到與父母正確交往 積極的做法 從現(xiàn)實中架起溝通的橋梁 具體做法 第一 正確看待與父母的矛盾 要走近父母 親近父母 努力跨越代溝 與父母攜手 第二 學會與父母溝通 商量 通過商量 弄清與父母的分歧所在 找到雙方都能接受的辦法 這樣 看似沖突的事情就有回旋的余地 溝通得好 子女就能得到父母的理解 甚至改變家長的主意 第三 把握與父母溝通的要領 7 與父母溝通的方法主要有哪些 1 彼此了解是前提 尊重理解是關鍵 理解父母的有效方法是換位思考 溝通的結果要求同存異 2 與父母的溝通 需要心靈的交流 核心是愛的奉獻 了解父母 溝通就有主動權 打開心扉 溝通起來無顧忌 笑口常開 溝通起來無障礙 耐心解釋 溝通之中得理解 換位思考 有效溝通不可少 尊重理解 正常溝通最關鍵 求同存異 溝通不要走極端 8 與父母交往的藝術包括哪些 第一 贊賞父母 贊賞中增進親情 第二 認真聆聽 聆聽中獲得教益 第三 幫助父母 用行動感動父母 第四 在家庭交往中 與父母不必太計較 1 2015廣東 今年的母親節(jié) 某大學師生舉辦了一場 千里家書 感恩母親的活動 一位學生在寄給媽媽的家書上寫道 誰言寸草心 報得三春暉 我身在異鄉(xiāng) 祝媽媽節(jié)日快樂 這位學生 a 懂得感恩和孝敬父母b 能夠克服逆反的心理c 懂得寬容和贊賞父母d 能夠聆聽父母的教誨 經典戰(zhàn)例 a 2 2014廣東 歌曲 時間都去哪兒了 中唱到 時間都去哪兒了 還沒好好感受年輕就老了 生兒養(yǎng)女一輩子
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