山東省濟南一中高一物理上學期期中試卷（含解析）.doc

2015-2016學年山東省濟南一中高一（上）期中物理試卷一、選擇題：本題共16小題，共60分在每小題給出的四個選項中，第110題只有一項符合題目要求，第1116題有多項符合題目要求第110題每題3分，共30分第1116題每題5分，共30分，全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分1某校高一的新同學分別乘兩輛汽車去市公園游玩兩輛汽車在平直公路上運動，甲車內(nèi)一同學看見乙車沒有運動，而乙車內(nèi)一同學看見路旁的樹木向西移動如果以地面為參考系，那么，上述觀察說明（）a甲車不動，乙車向東運動b乙車不動，甲車向東運動c甲車向西運動，乙車向東運動d甲、乙兩車以相同的速度都向東運動2以下的計時數(shù)據(jù)指時間的是（）a天津開往德州的625次硬座普快列車于13時35分從天津兩站發(fā)車b自從有了高鐵，坐火車從濟南到北京縮短為一個半小時c中央電視臺新聞聯(lián)播節(jié)目19時開播d各位聽眾請明天這個時間繼續(xù)收聽長篇評書3下列情況中的運動物體，不能被看作質(zhì)點的是（）a研究乒乓球自旋時b研究從北京開往上海的一列火車所用時間c研究地球公轉(zhuǎn)時d研究男子400米自由泳金牌得主孫楊的平均速度4下列各組物理量中，均屬于矢量的是（）a路程和位移b速度和時間c質(zhì)量和長度d力和加速度5一個皮球從5m高的地方落下，在與地面相碰后彈起，上升到高為1m處被接住，則這段過程中（）a小球的位移為4m，方向豎直向下，路程為6mb小球的位移為6m，方向豎直向上，路程為6mc小球的位移為4m，方向豎直向上，路程為6md小球的位移為6m，方向豎直向上，路程為4m6運動員參加100m賽跑，第10s末到達終點時的速度為12m/s，則全程的平均速度是（）a6m/sb10m/sc11m/sd12m/s7甲、乙兩位同學進行百米賽跑，假如把他們的運動近似當作勻速直線運動來處理，他們同時從起跑線起跑，經(jīng)過一段時間后他們的位置如圖所示，在圖中分別作出在這段時間內(nèi)兩人運動的位移s、速度v與時間t的關(guān)系圖象，正確的是（）abcd8如圖是物體做直線運動的vt圖象，由圖可知，該物體（）a第1s內(nèi)和第3s內(nèi)的運動方向相反b第3s內(nèi)和第4s內(nèi)的加速度相同c第1s內(nèi)和第4s內(nèi)的位移大小不等d02s內(nèi)和04s內(nèi)的平均速度大小相等9關(guān)于速度、速度的變化和加速度的關(guān)系，下列說法中正確的是（）a速度變化的方向為正，加速度的方向為負b物體加速度增大，速度一定越來越大c速度越來越大，加速度一定越來越大d速度很大的物體，其加速度有可能很小10關(guān)于位移和路程，下列說法正確的是（）a物體沿直線向某一方向運動，通過的路程就是位移b兩物體通過的路程不等，位移可能相同c物體通過一段路程，其位移不可能為零d物體做直線運動時，通過的路程等于位移的大小11如圖所示，在同一直線上、由同一地點出發(fā)的甲、乙兩物體的vt圖象，則由圖象可知（）a它們速度方向相同，加速度方向相反b在t1時刻它們相距最遠c在t1時刻它們相遇d在0t2時間內(nèi)它們的位移相同12關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說法正確的有（）a加速度大，則速度也大b速度變化量越大，加速度也越大c物體的速度變化越快，則加速度越大d速度變化率越大則加速度越大13一質(zhì)點做勻變速直線運動，運動方程為x=5t2t2（m），則下列說法正確的是（）a質(zhì)點的初速度為5m/s，加速度為2m/s2b質(zhì)點的初速度為5m/s，加速度為4m/s2c質(zhì)點的速度為0時，所用時間為2.5sd質(zhì)點在2s內(nèi)位移的大小為2m14關(guān)于物體的重力和重心，下列說法正確的是（）a物體所受的重力是由于受到地球的吸引而產(chǎn)生的，所以方向總是垂直于地面向下b同一物體在地球上的不同位置，當用不同彈簧秤測量時其所受重力大小是不同的，當用同一彈簧秤測量時所受重力大小一定相同c物體的重心就是物體各部分所受重力的等效作用點d形狀規(guī)則的物體（例如正方體），其重心一定在其幾何中心處15一輛汽車沿平直公路做勻加速直線運動，已知其加速度大小為2m/s2，那么該汽車在任意1s 內(nèi)（）a末速度一定等于這1s初速度的2倍b末速度一定比這1s 的初速度大2m/sc初速度一定比前1s 的末速度大 2m/sd末速度一定比前1s 的初速度大 4m/s16甲、乙兩物體所受的重力之比為1：2，甲，乙兩物體所在的位置高度之比為2：1，它們各自做自由落體運動，則（）a落地時的速度之比是b落地時的速度之比是1：1c下落過程中的加速度之比是1：1d下落過程中加速度之比是1：2二、實驗題：本題共1小題，每空2分，共12分17在研究勻變速直線運動的實驗中，電磁式打點計時器應(yīng)接在低壓（填“直流”或“交流”）電源上，每隔s打一次點圖所示是某次實驗所得的紙帶，舍去前面比較密集的點，從o點開始，每5個連續(xù)點取1個計數(shù)點，標以1、2、3、，那么相鄰兩個計數(shù)點之間的時間為s，各計數(shù)點與o點之間的距離依次為s1=3.00cm，s2=7.50cm，s3=13.50cm，則小車通過1計數(shù)點時的速度v1=m/s，通過2計數(shù)點時的速度v2=m/s2，物體的加速度a=m/s2三、解答題：本題共2個小題，滿分28分，解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數(shù)值計算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位18在平直的公路上有一輛以18m/s的速度行駛的汽車，緊急剎車后做勻減速直線運動，其加速度大小為6m/s2求：（1）汽車在剎車后3s末的速度大?。?）汽車在剎車后7s內(nèi)的位移大?。?）汽車在剎車后第2s內(nèi)的位移大小（4）汽車在停止前最后2s內(nèi)的位移大小19一個物體做自由落體運動，落地時的速度是經(jīng)過空中p點時速度的2倍，已知p點離地面的高度為15mg取10m/s2求：（1）物體經(jīng)過p點的速度大?。唬?）物體在空中運動的時間2015-2016學年山東省濟南一中高一（上）期中物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題：本題共16小題，共60分在每小題給出的四個選項中，第110題只有一項符合題目要求，第1116題有多項符合題目要求第110題每題3分，共30分第1116題每題5分，共30分，全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分1某校高一的新同學分別乘兩輛汽車去市公園游玩兩輛汽車在平直公路上運動，甲車內(nèi)一同學看見乙車沒有運動，而乙車內(nèi)一同學看見路旁的樹木向西移動如果以地面為參考系，那么，上述觀察說明（）a甲車不動，乙車向東運動b乙車不動，甲車向東運動c甲車向西運動，乙車向東運動d甲、乙兩車以相同的速度都向東運動【考點】參考系和坐標系 【專題】直線運動規(guī)律專題【分析】參考系是描述運動時，假設(shè)不動的物體甲車內(nèi)人看到乙沒有動，則甲和乙的運動情況一樣，乙車中的人看到路旁的樹木向西運動，說明乙向東運動【解答】因為甲車看乙車沒有動，則甲和乙的運動情況一致，而乙車的人看到路旁的樹木向西運動，說明乙車相對路旁的樹木向東運動，則如果以大地為參考系則乙向東運動，因為甲車和乙車運動狀態(tài)一致，故甲、乙兩車以相同的速度向東運動故d正確故選：d【點評】掌握參考系的概念是解決此類題目的關(guān)鍵，本題中乙車內(nèi)的同學看見路旁的樹木向西移動，說明該同學是以自己作為參考系2以下的計時數(shù)據(jù)指時間的是（）a天津開往德州的625次硬座普快列車于13時35分從天津兩站發(fā)車b自從有了高鐵，坐火車從濟南到北京縮短為一個半小時c中央電視臺新聞聯(lián)播節(jié)目19時開播d各位聽眾請明天這個時間繼續(xù)收聽長篇評書【考點】時間與時刻 【分析】時間和時刻的區(qū)分，時間指的是時間的長度，是時間段；時刻指的是時間點，區(qū)分它們就看指的是時間的長度還是一個時間點【解答】解：時間指的是時間的長度，時刻指的是時間點a、天津開往德州的625次列車于13時35分從天津發(fā)車，很顯然這是一個時間點，所以指的是時刻所以a錯誤b、坐火車從濟南到北京縮短為一個半小時，對應(yīng)一段時間間隔，所以b正確c、中央電視臺新聞聯(lián)播節(jié)目19時開播指的是一個時間點，所以是時刻，所以c錯誤d、各位聽眾請明天這個時間繼續(xù)收聽長篇評書，“明天這個時間”指的是一個時間點，所以是時刻，故d錯誤故選：b【點評】區(qū)分時間和時刻，就是看指的是時間的長度還是指時間點，有的學生不會區(qū)分，也是這個原因3下列情況中的運動物體，不能被看作質(zhì)點的是（）a研究乒乓球自旋時b研究從北京開往上海的一列火車所用時間c研究地球公轉(zhuǎn)時d研究男子400米自由泳金牌得主孫楊的平均速度【考點】質(zhì)點的認識 【分析】當物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時，我們就可以把它看成質(zhì)點，根據(jù)把物體看成質(zhì)點的條件來判斷即可【解答】解：a、研究乒乓球自旋時，乒乓球的形狀和大小不能忽略，不能看成質(zhì)點，b、研究從北京開往上海的一列火車所用時間，火車的形狀和大小是可以忽略的，能夠看成質(zhì)點，c、研究地球公轉(zhuǎn)時，地球的形狀和大小可以忽略，能看成質(zhì)點，d、研究男子400米自由泳金牌得主孫楊的平均速度時，運動員的大小和形狀可以忽略，能簡化為質(zhì)點，選不能被看作質(zhì)點的，故選：a【點評】考查學生對質(zhì)點這個概念的理解，關(guān)鍵是知道物體能看成質(zhì)點時的條件，看物體的大小體積對所研究的問題是否產(chǎn)生影響，物體的大小體積能否忽略4下列各組物理量中，均屬于矢量的是（）a路程和位移b速度和時間c質(zhì)量和長度d力和加速度【考點】矢量和標量 【分析】物理量按有沒有方向分為矢量和標量兩類，矢量是指既有大小又有方向的物理量，標量是只有大小沒有方向的物理量【解答】解：a、路程是標量，位移是矢量，故a錯誤b、速度是矢量，時間是標量，故b錯誤c、質(zhì)量和長度都是標量，故c錯誤d、力和加速度都是矢量，故d正確故選：d【點評】矢量和標量的明顯區(qū)別是矢量有方向，而標量沒有方向，兩者的運算法則也不同5一個皮球從5m高的地方落下，在與地面相碰后彈起，上升到高為1m處被接住，則這段過程中（）a小球的位移為4m，方向豎直向下，路程為6mb小球的位移為6m，方向豎直向上，路程為6mc小球的位移為4m，方向豎直向上，路程為6md小球的位移為6m，方向豎直向上，路程為4m【考點】位移與路程 【專題】直線運動規(guī)律專題【分析】位移的大小等于首末位置的距離，方向由初位置指向末位置路程等于運動軌跡的長度【解答】解：一個皮球從5m高的地方落下，在與地面相碰后彈起，上升到高為1m處被接住，首末位置的距離為4m，所以位移的大小等于4m，方向豎直向下運動軌跡的長度為6m，所以路程等于6m故a正確，b、c、d錯誤故選：a【點評】解決本題的關(guān)鍵知道位移是矢量，大小等于首末位置的距離，路程是標量，大小等于運動軌跡的長度6運動員參加100m賽跑，第10s末到達終點時的速度為12m/s，則全程的平均速度是（）a6m/sb10m/sc11m/sd12m/s【考點】平均速度 【專題】直線運動規(guī)律專題【分析】平均速度等于百米位移除以在這段為上所用的時間，和某時刻的速度無關(guān)【解答】解：由題意知：位移的大小為x=100m，t=10sv=10m/s故選：b【點評】很多同學在解決本題時容易出錯，主要原因沒有真正掌握平均速度的定義，從而找不到運動員通過的位移和時間，其主要原因是審題不細故要認真審題7甲、乙兩位同學進行百米賽跑，假如把他們的運動近似當作勻速直線運動來處理，他們同時從起跑線起跑，經(jīng)過一段時間后他們的位置如圖所示，在圖中分別作出在這段時間內(nèi)兩人運動的位移s、速度v與時間t的關(guān)系圖象，正確的是（）abcd【考點】勻變速直線運動的圖像 【專題】運動學中的圖像專題【分析】兩人都做勻速直線運動，他們的路程隨時間均勻增加，st圖象是一條傾斜的直線；他們的速度v保持不變，vt圖象時一條平行于時間軸的直線；由圖知在相等時間t內(nèi)，甲的路程s甲小于乙的路程s乙，即s甲s乙，由v=知甲的速度小于乙的速度【解答】解：由題意知甲乙兩人都做勻速直線運動，甲與乙的速度保持不變，在相等時間t內(nèi)s甲s乙，甲的速度小于乙的速度符合條件的圖象是b故選b【點評】本題考查了勻速直線運動是路程時間圖象與速度時間圖象，物理學上經(jīng)常用圖象反應(yīng)物理規(guī)律，我們要學會讀圖、識圖8如圖是物體做直線運動的vt圖象，由圖可知，該物體（）a第1s內(nèi)和第3s內(nèi)的運動方向相反b第3s內(nèi)和第4s內(nèi)的加速度相同c第1s內(nèi)和第4s內(nèi)的位移大小不等d02s內(nèi)和04s內(nèi)的平均速度大小相等【考點】勻變速直線運動的圖像；勻變速直線運動的速度與時間的關(guān)系；牛頓第二定律 【專題】運動學中的圖像專題【分析】速度時間圖象中速度的符號表示物體的運動方向；圖象的斜率等于加速度；圖象與時間軸所圍的面積表示位移平均速度等于位移與時間之比根據(jù)這些知識進行解答【解答】解：a、由圖知，在前3s內(nèi)物體的速度均為正值，說明在前3s內(nèi)物體的運動方向不變，故a錯誤；b、速度圖象的斜率等于加速度，第3s內(nèi)和第4s內(nèi)圖線的斜率相同，則加速度相同，故b正確；c、圖象與時間軸所圍的面積表示位移，由幾何知識可知第1s內(nèi)和第4s內(nèi)的位移大小相等故c錯誤；d、根據(jù)“面積”可知：02s內(nèi)和04s內(nèi)的位移相等，所用時間不等，所以平均速度不等，故d錯誤故選：b【點評】解決本題的關(guān)鍵知道速度時間圖線的物理意義，知道圖線的斜率表示加速度，圖線與時間軸圍成的面積表示位移9關(guān)于速度、速度的變化和加速度的關(guān)系，下列說法中正確的是（）a速度變化的方向為正，加速度的方向為負b物體加速度增大，速度一定越來越大c速度越來越大，加速度一定越來越大d速度很大的物體，其加速度有可能很小【考點】加速度；速度 【分析】加速度等于單位時間內(nèi)的速度變化量，反映速度變化快慢的物理量，當加速度的方向與速度方向相同，物體做加速運動，當加速度的方向與速度方向相反，物體做減速運動【解答】解：a、根據(jù)a=知，加速度的方向與速度變化量的方向相同，速度變化的方向為正，加速度的方向為正，故a錯誤b、當加速度的方向與速度方向相反，加速度增大，速度減小，故b錯誤c、當加速度的方向與速度方向相同，加速度減小，速度增大，故c錯誤d、速度很大的物體，速度變化可能很慢，加速度可能很小，故d正確故選：d【點評】解決本題的關(guān)鍵知道加速度的物理意義，掌握判斷物體做加速運動還是減速運動的方法，關(guān)鍵看加速度的方向與速度方向的關(guān)系10關(guān)于位移和路程，下列說法正確的是（）a物體沿直線向某一方向運動，通過的路程就是位移b兩物體通過的路程不等，位移可能相同c物體通過一段路程，其位移不可能為零d物體做直線運動時，通過的路程等于位移的大小【考點】位移與路程 【專題】直線運動規(guī)律專題【分析】位移的大小等于首末位置的距離，是矢量，路程的大小等于運動軌跡的長度，是標量【解答】解：a、路程是標量，位移是矢量，不能說路程就是位移故a錯誤b、物體兩次通過的路程不等，位移可能相等，比如由同一位置出發(fā)經(jīng)不同的路徑到達同一目的地，故b正確c、物體通過的路程不為零，首末位置可能重合，位移可能為零故c錯誤d、只有當物體做單向直線運動時，路程等于位移的大小故d錯誤故選：b【點評】解決本題的關(guān)鍵知道路程和位移的區(qū)別，知道路程是標量，位移是矢量11如圖所示，在同一直線上、由同一地點出發(fā)的甲、乙兩物體的vt圖象，則由圖象可知（）a它們速度方向相同，加速度方向相反b在t1時刻它們相距最遠c在t1時刻它們相遇d在0t2時間內(nèi)它們的位移相同【考點】勻變速直線運動的圖像；勻變速直線運動的速度與時間的關(guān)系 【專題】運動學中的圖像專題【分析】速度圖象的斜率代表物體運動的加速度，速度正負表示速度的方向由速度的大小分析何時相距最遠速度圖象與時間軸圍成的面積代表物體發(fā)生的位移相遇時二者的位移相等【解答】解：a、甲乙的速度一直為正，說明速度方向相同而甲圖象的斜率為正值，乙圖象的斜率為負值，說明加速度方向相反，故a正確bc、在t1時刻之前，乙的速度大，乙在甲的前方，兩者間距增大在t1時刻之后，甲的速度大，兩者間距減小，因此在t1時刻它們相距最遠故b正確c錯誤d、根據(jù)速度圖象與時間軸圍成的面積表示物體發(fā)生的位移，則知在0t2時間內(nèi)它們的位移相同，故d正確故選：abd【點評】本題關(guān)鍵要速度圖象的兩個物理意義：圖象的斜率表示加速度，速度圖象與坐標軸圍成的面積代表物體發(fā)生的位移，知道速度相等時兩者相遇最遠12關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說法正確的有（）a加速度大，則速度也大b速度變化量越大，加速度也越大c物體的速度變化越快，則加速度越大d速度變化率越大則加速度越大【考點】加速度；速度 【專題】直線運動規(guī)律專題【分析】根據(jù)加速度的定義式a=可知物體的加速度等于物體的速度的變化率，加速度的方向就是物體速度變化量的方向，與物體速度無關(guān)，即物體的速度變化越快物體的加速度越大【解答】解：a、物體的加速度等于物體的速度的變化率，與物體速度的大小無關(guān)故a錯誤；b、物體的速度變化大，但所需時間更長的話，物體速度的變化率可能很小，則加速度就會很小，故b錯誤c、物體的速度變化越快，則加速度越大，故c正確d、速度變化率越大則加速度越大，故d正確故選cd【點評】本題考查加速度的定義式，只要理解了加速度的概念就能順利解決13一質(zhì)點做勻變速直線運動，運動方程為x=5t2t2（m），則下列說法正確的是（）a質(zhì)點的初速度為5m/s，加速度為2m/s2b質(zhì)點的初速度為5m/s，加速度為4m/s2c質(zhì)點的速度為0時，所用時間為2.5sd質(zhì)點在2s內(nèi)位移的大小為2m【考點】勻變速直線運動的位移與時間的關(guān)系 【專題】直線運動規(guī)律專題【分析】根據(jù)勻變速直線運動的位移時間公式得出質(zhì)點的初速度和加速度，結(jié)合速度時間公式求出質(zhì)點速度減為零的時間，根據(jù)位移表達式求出2s內(nèi)的位移大小【解答】解：a、根據(jù)x=5t2t2得，質(zhì)點的初速度v0=5m/s，加速度a=4m/s2，故a錯誤，b正確c、質(zhì)點速度為零時，所用的時間t=，故c錯誤d、質(zhì)點在2s內(nèi)的位移x=5224m=2m，故d正確故選：bd【點評】解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的位移時間公式、速度時間公式，并能靈活運用，基礎(chǔ)題14關(guān)于物體的重力和重心，下列說法正確的是（）a物體所受的重力是由于受到地球的吸引而產(chǎn)生的，所以方向總是垂直于地面向下b同一物體在地球上的不同位置，當用不同彈簧秤測量時其所受重力大小是不同的，當用同一彈簧秤測量時所受重力大小一定相同c物體的重心就是物體各部分所受重力的等效作用點d形狀規(guī)則的物體（例如正方體），其重心一定在其幾何中心處【考點】重力；重心 【分析】重力是由于地球的吸引而使物體受到的力，任何的力都有施力物體；重心是物體受到的重力作用的集中點，根據(jù)物體重心的分布特點，可以判斷物體重心的位置【解答】解：a、重力的方向始終是豎直向下的，無論物體放在什么樣的物體上面，方向是不變的，所以a選項錯誤b、同一物體在地球上的不同位置，重力大小不同，而同一位置，其重力大小相同，所以b選項錯誤c、物體的重心就是物體各部分所受重力的等效作用點，所以c選項正確d、形狀規(guī)則的物體的重心不一定在它的幾何中心上，還要看物體的密度是否均勻，如果密度不均勻，那就不在幾何中心，所以d選項錯誤故選：c【點評】本題考查的是學生對重力、重心的理解，還要了解物體的重心分布與哪些因素有關(guān)15一輛汽車沿平直公路做勻加速直線運動，已知其加速度大小為2m/s2，那么該汽車在任意1s 內(nèi)（）a末速度一定等于這1s初速度的2倍b末速度一定比這1s 的初速度大2m/sc初速度一定比前1s 的末速度大 2m/sd末速度一定比前1s 的初速度大 4m/s【考點】加速度 【專題】直線運動規(guī)律專題【分析】加速度等于單位時間內(nèi)的速度變化量，結(jié)合加速度的定義式分析判斷【解答】解：a、加速度大小為2m/s2，表示任意1s內(nèi)的速度變化量為2m/s，即任意1s內(nèi)末速度比這1s的初速度大2m/s，故a錯誤，b正確c、任意1s內(nèi)初與前1s末是同一時刻，速度相等，故c錯誤d、任意1s末比前1s初多2s，則速度大4m/s，故d正確故選：bd【點評】解決本題的關(guān)鍵掌握加速度的定義式，知道加速度等于單位時間內(nèi)的速度變化量，基礎(chǔ)題16甲、乙兩物體所受的重力之比為1：2，甲，乙兩物體所在的位置高度之比為2：1，它們各自做自由落體運動，則（）a落地時的速度之比是b落地時的速度之比是1：1c下落過程中的加速度之比是1：1d下落過程中加速度之比是1：2【考點】自由落體運動 【專題】自由落體運動專題【分析】自由落體運動的加速度為g，根據(jù)v2=2gh求出落地的速度之比【解答】解：ab、根據(jù)v2=2gh得，v=，高度比為2：1，所以落地的速度比為故a正確，b錯誤 cd、自由落體運動的加速度為g，與重力無關(guān)故加速度之比為1：1故c正確，d錯誤故選：ac【點評】解決本題的關(guān)鍵知道自由落體運動的加速度為g，以及掌握自由落體運動的速度位移公式v2=2gh二、實驗題：本題共1小題，每空2分，共12分17在研究勻變速直線運動的實驗中，電磁式打點計時器應(yīng)接在低壓交流（填“直流”或“交流”）電源上，每隔0.02s打一次點圖所示是某次實驗所得的紙帶，舍去前面比較密集的點，從o點開始，每5個連續(xù)點取1個計數(shù)點，標以1、2、3、，那么相鄰兩個計數(shù)點之間的時間為0.1s，各計數(shù)點與o點之間的距離依次為s1=3.00cm，s2=7.50cm，s3=13.50cm，則小車通過1計數(shù)點時的速度v1=0.375m/s，通過2計數(shù)點時的速度v2=0.525m/s2，物體的加速度a=1.5m/s2【考點】測定勻變速直線運動的加速度 【專題】實驗題；直線運動規(guī)律專題【分析】根據(jù)勻變速直線運動的推論公式x=at2可以求出加速度的大小，根據(jù)勻變速直線運動中中間時刻的速度等于該過程中的平均速度，可以求出打紙帶上a點時小車的瞬時速度大小【解答】解：（1）電磁式打點計時器應(yīng)接在低壓 交流電源上，每隔0.02s打一次點（2）為每5個連續(xù)點取1個計數(shù)點，所以相鄰兩個計數(shù)點之間的時間為0.1s（3）根據(jù)勻變速直線運動中中間時刻的速度等于該過程中的平均速度所以： =0.375m/s（4）=0.525m/s（5）求解式x=at2可以求加速度舍掉第一段位移，因為其位移下，測量的相對誤差較大所以用后兩段求解加