【名校專題攻略】高考生物專題復(fù)習(xí)專題一 第二講 生命的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)與細(xì)胞生命歷程.doc

專題一 第2講 生命的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)與細(xì)胞生命歷程基礎(chǔ)等級評價1(精選考題山東高考)下列關(guān)于真核細(xì)胞生物膜的敘述，正確的是()a生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定b構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂、脂肪和膽固醇c有氧呼吸及光合作用產(chǎn)生atp均在膜上進(jìn)行d核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體的膜都參與蛋白質(zhì)的合成與運(yùn)輸解析：構(gòu)成膜的脂質(zhì)主要是磷脂和膽固醇。有氧呼吸的三個階段均可以產(chǎn)生atp，有氧呼吸的第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行，有氧呼吸的第二階段在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行，有氧呼吸的第三階段在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行；光合作用的光反應(yīng)階段可以產(chǎn)生atp，而該過程在葉綠體的囊狀結(jié)構(gòu)薄膜(基粒)上進(jìn)行。蛋白質(zhì)的合成在核糖體上進(jìn)行，但核糖體沒有膜結(jié)構(gòu)。答案：a2(精選考題廣東高考有改動)下圖是植物根從土壤中吸收某礦質(zhì)離子示意圖。據(jù)圖判斷，該離子跨膜進(jìn)入根毛細(xì)胞的方式為()a自由擴(kuò)散b胞吞c主動運(yùn)輸 d被動運(yùn)輸解析：分析圖示可知，礦質(zhì)離子的運(yùn)輸方向是從低濃度到高濃度，需要載體協(xié)助，還消耗能量，故為主動運(yùn)輸。答案：c3下列關(guān)于右圖的敘述，正確的是()a該圖是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)b該圖只能表示動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)c結(jié)構(gòu)不能將葡萄糖分解成二氧化碳和水d結(jié)構(gòu)和能發(fā)生堿基a和t的互補(bǔ)配對解析：題圖是細(xì)胞局部的亞顯微結(jié)構(gòu)圖，在高倍光學(xué)顯微鏡下看不到；由于細(xì)胞有中心體，該細(xì)胞可能是動物細(xì)胞，也可能是低等植物細(xì)胞；結(jié)構(gòu)是線粒體，在線粒體中，進(jìn)行的是有氧呼吸的第二階段和第三階段，葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸，發(fā)生在有氧呼吸的第一階段；結(jié)構(gòu)是核糖體，是翻譯的場所，在核糖體中不存在a和t配對，而是a和u配對。答案：c4(精選考題南寧調(diào)研)圖示是根尖的結(jié)構(gòu)及細(xì)胞分裂和分化的情況。相關(guān)敘述正確的是()觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離時可選擇a和b區(qū)細(xì)胞觀察根尖有絲分裂時應(yīng)選擇b區(qū)細(xì)胞過程所經(jīng)歷的時間明顯比過程長和過程中細(xì)胞核遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變a bc d解析：觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離時應(yīng)選擇成熟區(qū)的細(xì)胞即d區(qū)的細(xì)胞；觀察根尖有絲分裂應(yīng)選擇分生區(qū)的細(xì)胞，即b區(qū)細(xì)胞；過程表示細(xì)胞的生長，過程表示細(xì)胞的分裂，細(xì)胞生長的時間要比分裂的時間長；同一個體不同細(xì)胞的產(chǎn)生是細(xì)胞分化的結(jié)果，其遺傳物質(zhì)相同。答案：c5如圖1表示細(xì)胞分裂的不同時期與每條染色體上dna含量的關(guān)系，圖2表示處于細(xì)胞分裂不同時期的細(xì)胞圖像。那么，圖2中處于圖1中的bc段和de段的細(xì)胞分別是 ()a丙甲、乙 b乙丙、甲c甲乙、丙 d乙甲、丙解析：解答本題時，首先要明確圖1中縱橫軸的含義，即縱軸是每條染色體上dna含量，橫軸是細(xì)胞分裂時期。其次要明確曲線各段的含義及變化原因，ab段表示一條染色體中dna加倍，是由dna復(fù)制所致，所以b點(diǎn)時細(xì)胞內(nèi)一條染色體含有兩條染色單體，圖2中乙和丙處于bc段。曲線cd段表示每條染色體上的dna含量減半，是由著絲點(diǎn)分裂，染色單體分開成為兩條相同染色體所致，所以de段的細(xì)胞不含染色單體。如果將圖1中的縱軸理解為細(xì)胞中dna含量，那么有絲分裂的前、中、后期就在bc段，de段就是有絲分裂子細(xì)胞形成階段了。由此可見，解讀坐標(biāo)曲線題時，明確縱橫軸的含義是很關(guān)鍵的一步。答案：b6(精選考題成都模擬)甲圖為某植物成熟的葉肉細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖；乙圖為甲中的兩種膜結(jié)構(gòu)，以及發(fā)生的生化反應(yīng)；丙圖為某高等動物分泌細(xì)胞。請據(jù)圖分析回答：(1)甲圖細(xì)胞_ (能/不能)表示菠菜根尖分生區(qū)細(xì)胞；藍(lán)藻與甲圖細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上最主要的差別是_。(2)請寫出兩種鑒定甲細(xì)胞是否為活細(xì)胞的實驗方法：_；_。(3)圖乙中的兩種生物膜分別存在于圖甲的_(填標(biāo)號)中，兩種生物膜除產(chǎn)生上述物質(zhì)外，還均可產(chǎn)生_。(4)影響圖乙兩種膜上生化反應(yīng)的主要環(huán)境因素分別是_和_。(5)若已知丙細(xì)胞的分泌物是蛋白質(zhì)類物質(zhì)，除酶外，還可能是_等(寫出兩種可能的分泌物的名稱)。解析：(1)菠菜根尖分生區(qū)細(xì)胞中無大液泡，無葉綠體，藍(lán)藻細(xì)胞為原核細(xì)胞，其最主要特點(diǎn)是沒有由核膜包被的細(xì)胞核。(2)鑒定甲細(xì)胞是否為活細(xì)胞可利用質(zhì)壁分離實驗或觀察細(xì)胞質(zhì)流動等方法。(3)由圖乙中左側(cè)生物膜具色素分子及可進(jìn)行水光解，可確認(rèn)該膜為葉綠體類囊體結(jié)構(gòu)薄膜；由右側(cè)膜結(jié)構(gòu)將h和o2形成h2o，可確認(rèn)該膜為線粒體內(nèi)膜。(4)影響光反應(yīng)最主要的環(huán)境因素是光照，影響有氧呼吸最主要的因素是溫度。(5)分泌蛋白包括某些酶、激素及抗體等。答案：(1)不能沒有由核膜包被的細(xì)胞核(2)利用質(zhì)壁分離實驗鑒定用高倍顯微鏡觀察細(xì)胞質(zhì)的流動狀況(3)3、4atp(4)光照溫度(5)蛋白質(zhì)類激素(如生長激素、胰島素等)、抗體或其他發(fā)展等級評價(限時30分鐘，滿分100分)一、選擇題(每小題5分，共60分)1(精選考題安徽高考)下列關(guān)于生物膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是()a肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上有協(xié)助葡萄糖跨膜運(yùn)輸?shù)妮d體b細(xì)胞膜上的受體是細(xì)胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)c線粒體內(nèi)膜上只分布著合成atp的酶d核膜上的核孔可以讓蛋白質(zhì)和rna自由進(jìn)出解析：肌細(xì)胞的細(xì)胞膜上存在著協(xié)助葡萄糖運(yùn)輸?shù)妮d體；細(xì)胞膜上的受體并非細(xì)胞間信息交流所必需的，如接受性激素的受體就存在于細(xì)胞內(nèi)；線粒體的內(nèi)膜上存在著與有氧呼吸第三階段有關(guān)的酶，并不局限于合成atp的酶；核膜也具有一定的選擇性，并不能讓蛋白質(zhì)和rna自由進(jìn)出。答案：a2(精選考題重慶高考)下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述，正確的是()a在植物細(xì)胞有絲分裂末期高爾基體參與細(xì)胞壁的形成b在動物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體c分泌蛋白合成后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中加工d質(zhì)粒和線粒體是既有核酸又有外膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)解析：高爾基體與植物細(xì)胞有絲分裂中細(xì)胞壁的形成有關(guān)，a正確；動物細(xì)胞分裂期才能觀察到紡錘體和中心體；分泌蛋白是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體中加工的；質(zhì)粒是一種小型環(huán)狀的dna分子，沒有外膜。答案：a3下圖為某同學(xué)畫的洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞處于分裂間期時的模式圖，根據(jù)此圖得出的結(jié)論，不正確的是()a圖中出現(xiàn)了兩處明顯的錯誤，體現(xiàn)在結(jié)構(gòu)2和4上b被稱為有機(jī)物合成“車間”的結(jié)構(gòu)是5c在細(xì)胞分裂末期，7的活動會增強(qiáng)，合成結(jié)構(gòu)8d如果用一定手段破壞7所示的結(jié)構(gòu)，細(xì)胞可能會出現(xiàn)多個結(jié)構(gòu)9解析：洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞呈正方形；根尖分生區(qū)細(xì)胞不是成熟的植物細(xì)胞，沒有中央液泡，不含葉綠體，共3處明顯錯誤。內(nèi)質(zhì)網(wǎng)與糖類、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)的合成有關(guān)，被稱為細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的合成“車間”。7為高爾基體，在植物細(xì)胞中高爾基體與細(xì)胞壁的形成有關(guān)。破壞洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞中的高爾基體，細(xì)胞分裂時，由于細(xì)胞壁不能形成，不能形成2個子細(xì)胞，從而形成多核細(xì)胞。答案：a4(精選考題保定調(diào)研)如圖為某細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖，下列敘述中錯誤的是()a若該細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞，則促甲狀腺激素對甲狀腺的調(diào)節(jié)作用與d有關(guān)b若該細(xì)胞為神經(jīng)細(xì)胞，則靜息電位的形成可能與膜上的b物質(zhì)有關(guān)c若該膜為突觸后膜，則突觸間隙位于圖示膜的上部d若將該細(xì)胞膜的磷脂層平展在水面上，則與水面接觸的是c側(cè)解析：與細(xì)胞識別有關(guān)的應(yīng)該是糖蛋白(圖e表示)。靜息電位的形成是細(xì)胞內(nèi)外na和k不平衡移動形成的，na和k的移動與細(xì)胞膜上鑲嵌的載體蛋白有關(guān)。由圖示糖蛋白的糖鏈的伸向可判斷上面為膜的外表面，突觸間隙為細(xì)胞外部。答案：a5如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物及其作用，a、b、c、d代表不同的小分子物質(zhì)，a、b、c代表不同的大分子物質(zhì)，下列分析不正確的是()a在動物細(xì)胞內(nèi)與a作用最相近的物質(zhì)是糖原b在生物體內(nèi)物質(zhì)b約有20種c在人體細(xì)胞中物質(zhì)c共有8種d物質(zhì)d的化學(xué)本質(zhì)是固醇解析：由圖可知，物質(zhì)a為單糖或脂肪酸，物質(zhì)a為多糖或脂肪，在動物細(xì)胞內(nèi)與a作用最相近的物質(zhì)是糖原；由c、h、o、n構(gòu)成的小分子化合物為氨基酸，其在生物體中約有20種；由c、h、o、n、p構(gòu)成的物質(zhì)c組成物質(zhì)c，c為染色體的成分即dna，可知c為脫氧核苷酸，在人體細(xì)胞中有4種；物質(zhì)d為性激素，其化學(xué)本質(zhì)是固醇。答案：c6(精選考題湖北重點(diǎn)中學(xué)聯(lián)考)圖甲表示四種不同的物質(zhì)在一個動物細(xì)胞內(nèi)外的相對濃度差異。其中通過圖乙所示的過程來維持細(xì)胞內(nèi)外濃度差異的物質(zhì)是()ana bco2 c胰島素 dk解析：糖蛋白分布在細(xì)胞外表面，由此推斷圖乙所示的是物質(zhì)由細(xì)胞外進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)的過程，且是由低濃度向高濃度運(yùn)輸，需載體和能量。圖甲的信息顯示在細(xì)胞中，na和胰島素外高內(nèi)低，k和co2內(nèi)高外低。胰島素和膜上的蛋白質(zhì)結(jié)合，并不進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)部。co2通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞，不需能量和載體。只有k符合從低濃度到高濃度運(yùn)輸，進(jìn)入細(xì)胞需要載體和能量。答案：d7下列有關(guān)四個框圖內(nèi)所包括生物的共同特征的敘述，正確的是()a框圖內(nèi)的生物都能進(jìn)行有絲分裂，且遺傳都遵循孟德爾遺傳規(guī)律b框圖內(nèi)的生物都不含葉綠素，且都是分解者，都能進(jìn)行有氧呼吸c(diǎn)框圖內(nèi)的生物都有細(xì)胞壁，基因上都有與rna聚合酶結(jié)合位點(diǎn)d框圖內(nèi)的生物都是異養(yǎng)生物，且都能分裂生殖，都能夠進(jìn)行固氮解析：框圖中噬菌體作為病毒，不能進(jìn)行有絲分裂；框圖內(nèi)的生物雖不含葉綠素，但硝化細(xì)菌可以化能合成作用方式營自養(yǎng)生活，因此應(yīng)為生產(chǎn)者；框圖內(nèi)的生物都有細(xì)胞壁且基因中均含與rna聚合酶結(jié)合位點(diǎn)；框圖內(nèi)的生物中只有根瘤菌可進(jìn)行生物固氮。答案：c8據(jù)圖分析，下列敘述正確的是()物質(zhì)a是蛋白質(zhì)，b是核酸e在結(jié)構(gòu)上具有一定的流動性，在功能上具選擇透過性圖中af均為具e結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，但具雙層e結(jié)構(gòu)的為a、b、d圖中植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器是a、b、e效應(yīng)t細(xì)胞可激活靶細(xì)胞并使其裂解，必須依靠f的作用細(xì)胞內(nèi)具e結(jié)構(gòu)的除上述6種細(xì)胞器外還有細(xì)胞核a bc d解析：生物膜由蛋白質(zhì)分子及磷脂分子等構(gòu)成，圖中a為蛋白質(zhì)，b為磷脂，圖中af依次為葉綠體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡、溶酶體，其中線粒體、葉綠體為雙層膜結(jié)構(gòu)，其余均為單層膜結(jié)構(gòu)，植物細(xì)胞特有的細(xì)胞器為葉綠體及液泡，細(xì)胞裂解需依靠溶酶體，細(xì)胞內(nèi)除圖中細(xì)胞器具膜結(jié)構(gòu)外，細(xì)胞核也具膜結(jié)構(gòu)。答案：c9下圖是某細(xì)胞增殖和分化的概念圖，對該圖的分析，錯誤的是()aa、b過程分別表示細(xì)胞增殖和細(xì)胞分化bc是表示處于有絲分裂后期的細(xì)胞cb、c、d、e的細(xì)胞核具有相同的基因d如果a是一個植物細(xì)胞，則b無法在體外培養(yǎng)成植株，因為b已經(jīng)分化解析：高度分化的植物細(xì)胞仍然具有全能性，所以b仍然可以被培養(yǎng)成植株。答案：d10(精選考題南寧調(diào)研)下圖為人體某細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育各個階段示意圖，圖中為不同的細(xì)胞，ac表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述正確的是()a與相比，的分裂增殖能力加強(qiáng)，分化能力減弱b的核基因相同，細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)種類和數(shù)量也相同c的形成過程中發(fā)生了基因分離和自由組合d進(jìn)入c過程的細(xì)胞，酶活性降低，代謝減慢繼而出現(xiàn)凋亡小體解析：人體細(xì)胞一般只能分裂5060次，的分裂能力應(yīng)低于；細(xì)胞在分裂分化過程中遺傳物質(zhì)保持不變，但在分化過程中基因進(jìn)行選擇性表達(dá)，因此不同種類的細(xì)胞中蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同；基因分離和自由組合只發(fā)生于減數(shù)分裂，而通過有絲分裂形成；酶活性降低，代謝減慢是細(xì)胞衰老的特征，衰老后的細(xì)胞將逐漸形成凋亡小體而凋亡。答案：d112009年10月5日電諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎在瑞典卡羅林斯卡醫(yī)學(xué)院揭曉，三位美國科學(xué)家共同獲得該獎項。他們發(fā)現(xiàn)了染色體末端制造的端粒酶，這種染色體的自然脫落物是引發(fā)衰老和癌癥的主要原因。下表中數(shù)據(jù)顯示某科研單位對這個問題的探究，下列有關(guān)推測，錯誤的是()細(xì)胞類型增殖代數(shù)端粒酶活性加入端粒酶抑制劑一般干細(xì)胞5060弱分裂次數(shù)減少癌細(xì)胞無限強(qiáng)分裂次數(shù)減少a.該實驗的目的是探究端粒酶與細(xì)胞分裂次數(shù)、癌變的關(guān)系b端粒酶在正常細(xì)胞中活性被抑制，在癌細(xì)胞中被重新激活c端粒酶抑制劑可能用來治療癌癥d在含有端粒酶抑制劑的培養(yǎng)液中培養(yǎng)正常細(xì)胞，其衰老將受到延緩解析：根據(jù)表格中提供的信息“一般干細(xì)胞端粒酶活性弱，增殖代數(shù)有限；癌細(xì)胞端粒酶活性強(qiáng)，增殖代數(shù)無限”可推出該實驗的目的是探究端粒酶與細(xì)胞分裂次數(shù)、癌變的關(guān)系。一般的體細(xì)胞在體內(nèi)執(zhí)行特定的功能，不能繼續(xù)增殖，端粒酶在一般的體細(xì)胞中活性被抑制，在癌細(xì)胞中被重新激活。端粒酶抑制劑可以抑制癌細(xì)胞的分裂，可能用來治療癌癥。對于正常細(xì)胞來說，正常的分裂受到抑制，會加速其衰老。答案：d12在制作洋蔥根尖壓片觀察細(xì)胞有絲分裂時，不可能用到的試劑是()a0.3 g/ml的蔗糖溶液b醋酸洋紅溶液c稀鹽酸溶液d體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精溶液解析：0.3 g/ml的蔗糖溶液用于植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗。答案：a二、非選擇題(共40分)13(16分)甲圖為細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)結(jié)構(gòu)局部放大模式圖，乙圖為分泌蛋白從合成到排出細(xì)胞外的全過程。請回答相關(guān)問題：(1)分泌蛋白是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中合成的，而不是在游離的核糖體中合成的，為什么？_。(2)乙圖中均代表細(xì)胞的某種結(jié)構(gòu)，它們依次是_、_和_；代表某種物質(zhì)，它是_。(3)分泌蛋白從合成到排出細(xì)胞的過程，體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)具有_的特點(diǎn)。(4)甲狀腺細(xì)胞可以將氨基酸和碘合成甲狀腺球蛋白，下列敘述正確的是()a若含18o的氨基酸在甲狀腺細(xì)胞內(nèi)的代謝過程中產(chǎn)生了ho，那么水中的18o最可能來自于氨基酸的coohbi進(jìn)入細(xì)胞的a過程為自由擴(kuò)散cb過程為脫水縮合，其場所在細(xì)胞核dc過程中，甲狀腺球蛋白要穿過3層膜結(jié)構(gòu)解析：解題時，首先要根據(jù)甲圖和乙圖及生物膜系統(tǒng)分析分泌蛋白的形成過程，得出題中與分泌蛋白的形成過程有關(guān)的相應(yīng)結(jié)構(gòu)的名稱與所起作用。游離的核糖體合成胞內(nèi)蛋白，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成分泌蛋白，因為分泌蛋白的合成和加工不能僅靠核糖體完成。乙圖中為內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，為高爾基體，為具膜小泡，為atp。分泌蛋白以外排的方式排出細(xì)胞，體現(xiàn)了生物膜結(jié)構(gòu)具有一定的流動性。i進(jìn)入細(xì)胞的a過程為主動運(yùn)輸；b過程為脫水縮合，其場所在核糖體。答案：(1)分泌蛋白的合成和加工不能僅靠核糖體完成(其他表述合理即可)(2)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體具膜小泡atp(或三磷酸腺苷)(3)一定的流動性(4)a14(24分)目前臨床上癌癥治療的方法，一般是手術(shù)切除腫瘤，為防止體內(nèi)殘留癌細(xì)胞，在手術(shù)后進(jìn)行化療。某生物興趣小組的同學(xué)從資料上獲知：二氯二乙胺能夠阻止參與dna復(fù)制的酶與dna相互作用。他們推測：二氯二乙胺能抑制癌細(xì)胞的增殖，能作為一種治療癌癥的化療藥物，并就此問題設(shè)計實驗進(jìn)行了探究。實驗材料：肝部長有腫瘤的小鼠，二氯二乙胺溶液，蒸餾水，生理鹽水，含有全部營養(yǎng)物質(zhì)的細(xì)胞培養(yǎng)液，顯微鏡，血球計數(shù)板，試管，吸管等。(1)其中某位同學(xué)實驗操作如下：(請將實驗內(nèi)容補(bǔ)充完整)取潔凈的培養(yǎng)皿一個，加入適量的培養(yǎng)液，從小鼠肝部切取腫瘤組織，剪碎，并用胰蛋白酶處理，使其分散開來，置于培養(yǎng)皿中培養(yǎng)。取潔凈的試管5支，加入等量的培養(yǎng)液，編號1、2、3、4、5，并在14號試管中加入等量的不同濃度的二氯二乙胺溶液，5號試管中加入_。從培養(yǎng)皿中吸取等量的培養(yǎng)液置于15號試管中，振蕩后，在冰箱中培養(yǎng)一段時間。從靜置的5支試管中吸取適量的培養(yǎng)液置于_內(nèi)，在顯微鏡下計數(shù)，記錄數(shù)據(jù)。(2)請你糾正上面這位同學(xué)操作上的錯誤_；_。(3)另一位同學(xué)按照正確的方法進(jìn)行實驗，得到的結(jié)果如下：實驗組別12345二氯二乙胺濃度(mg/ml)0.10.20.30.40細(xì)胞數(shù)目(個/ml)3202751869696在該實驗中，遵循了實驗設(shè)計的_原則和_原則。根據(jù)實驗結(jié)果，你能得出的結(jié)論是_。解析：(1)要探究二氯二乙胺可以作為癌癥的化療藥物，可以設(shè)計對照實驗探究，這里的二氯二乙胺是自變量，實驗組要加入不同濃度的二氯二乙胺，對照組要加入等量的生理鹽水，因變量是腫瘤細(xì)胞數(shù)目的多少。實驗材料可以利用題中步驟已給的分散的腫瘤組織細(xì)胞，腫瘤細(xì)胞數(shù)目的多少可以參照血液細(xì)胞計數(shù)的方法，利用血球計數(shù)板計數(shù)。(2)實驗中注意實驗條件要適合細(xì)胞的生長，這里不可以使用冰箱，冰箱中溫度太低，不是細(xì)胞生活的溫度，應(yīng)使用適宜溫度的恒溫箱。另外從試管中吸取細(xì)胞培養(yǎng)液時，要注意先振蕩，使細(xì)胞分布均勻后，再吸取，這樣保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。(3)設(shè)計實驗的最基本原則是對照原則和單一變量原則。答案：(1)等量的生理鹽水血球計數(shù)板(2)在“冰箱中”應(yīng)改為在“適宜溫度下”或“恒溫箱中”“從靜置的5支試管中吸取適量的培養(yǎng)液”應(yīng)改為“振蕩搖勻后，從5支試管中吸取適量的培養(yǎng)液”(3)對照單一變量二氯二乙胺能抑制癌細(xì)胞的增殖，且在一定范圍內(nèi)，隨二氯二乙胺濃度的增大，抑制作用逐漸增強(qiáng)15(教師備選題)圖一表示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)，圖二表示動物細(xì)胞某種活動的情況。據(jù)圖回答。(1)圖一是在_顯微鏡下觀察到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。將此細(xì)胞浸泡在質(zhì)量濃度為0.3 g/ml的蔗糖溶液，將會發(fā)生_現(xiàn)象，原因是_。(2)圖一細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行能量轉(zhuǎn)換的結(jié)構(gòu)有_、_、_(填標(biāo)號和名稱)，該細(xì)胞在離體條件下脫分化后，增殖過程中會消失的結(jié)構(gòu)有_(填標(biāo)號和名稱)。(3)研究圖二細(xì)胞生命活動過程，一般采用的研究方法是_。(4)若圖二細(xì)胞表示動物胰臟內(nèi)的細(xì)胞，可能為_。(5)若圖一是油脂腺細(xì)胞，參與油脂合成和分泌過程的