高考政治大一輪復(fù)習(xí) 第37課 唯物辯證法的發(fā)展觀 新人教版.doc

第三十七課唯物辯證法的發(fā)展觀考點展示1.發(fā)展的概念；2.發(fā)展的前進性與曲折性；3.發(fā)展的量變與質(zhì)變狀態(tài)。核心考點一發(fā)展的實質(zhì)和趨勢1發(fā)展的普遍性與發(fā)展的實質(zhì)(1)發(fā)展的普遍性自然界是發(fā)展的；人類社會是發(fā)展的；人的認(rèn)識是發(fā)展的。(2)發(fā)展的實質(zhì)發(fā)展的實質(zhì)是事物的前進和上升，是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。我們堅持用發(fā)展的眼光看問題，要堅持與時俱進，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促進新事物的成長。反對靜止和僵化保守思想。(3)比較運動、變化和發(fā)展區(qū)別聯(lián)系運動是物質(zhì)的固有屬性和存在方式，它包括宇宙間的一切變化和過程運動包括變化和發(fā)展，有運動才會有變化和發(fā)展；發(fā)展是運動、變化的更高層次，揭示了物質(zhì)世界運動、變化的整體趨勢和方向性；三個概念都表明事物不是絕對靜止的，不是凝固和僵化的變化側(cè)重于運動中所發(fā)生的狀態(tài)乃至性質(zhì)的改變，是事物由一種狀態(tài)到另一種狀態(tài)，即量變和質(zhì)變發(fā)展是一種運動和變化，是上升的、向前的、進步的變化，發(fā)展的實質(zhì)就是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡閃記發(fā)展的普遍性和實質(zhì)2正確認(rèn)識前進性和曲折性的關(guān)系事物發(fā)展的前途是光明的事物發(fā)展的道路是曲折的區(qū)別從新事物自身看新事物符合客觀規(guī)律，具有強大的生命力和遠(yuǎn)大的前途新事物的發(fā)展總要經(jīng)歷一個由小到大、由不完善到比較完善的過程從新舊事物的對比看舊事物違背事物發(fā)展的必然趨勢，最終會走向滅亡舊事物在開始時往往比較強大，因而總是頑強抵抗和極力扼殺新事物從社會歷史領(lǐng)域看新事物符合歷史發(fā)展的必然趨勢，反映了社會進步的基本要求，符合人民群眾的根本利益和要求人們對新事物的認(rèn)識也有一個過程聯(lián)系一切新事物發(fā)展的途徑都是在前進中有曲折，在曲折中向前進。任何事物的發(fā)展都是前進性和曲折性的統(tǒng)一，是螺旋式上升，波浪式前進方法論我們要看到前途是光明的，對未來充滿信心，熱情支持和悉心保護新事物的幼芽，促使其成長壯大。要做好充分的思想準(zhǔn)備，不斷克服前進道路上的困難，勇敢地接受挫折與考驗3.區(qū)分事物發(fā)展的總趨勢、道路、途徑類別內(nèi)容總趨勢總趨勢是指事物發(fā)展的全過程的總體方向，而不是指事物發(fā)展的各個具體階段的方向都是前進的。事物發(fā)展的總趨勢是任何力量也改變不了的道路事物發(fā)展的道路是迂回曲折的，事物發(fā)展的各個具體階段和每一步的方向可能是前進的，也可能是停滯的，甚至是倒退的，事物發(fā)展的道路不可能是一帆風(fēng)順的途徑一切事物發(fā)展的途徑都是在前進中有曲折，在曲折中向前進。任何事物的發(fā)展都是前進性和曲折性的統(tǒng)一動態(tài)發(fā)布命題特點2012上海高考192012江蘇高考312012重慶高考322011上海高考37此考點主要采用主、客觀試題的形式，考查對事物發(fā)展的實質(zhì)、事物發(fā)展的前進性和曲折性辯證關(guān)系原理以及方法論意義的理解和運用。命題點1發(fā)展的實質(zhì)典例1(2012上海高考)自然界和人類社會是發(fā)展的，都處在由低級到高級、由簡單到復(fù)雜的運動過程中。這表明()a發(fā)展就是曲折的運動b數(shù)量變化的運動就是發(fā)展c發(fā)展就是產(chǎn)生新事物的運動d量變到質(zhì)變的運動就是發(fā)展答案c解析發(fā)展的實質(zhì)是新事物的產(chǎn)生，舊事物的滅亡，新事物代替舊事物，故c正確，a錯誤。發(fā)展是一種運動、變化，但并不是任何運動、變化都是發(fā)展，只有上升的、前進的變化才是發(fā)展，故b、d錯誤。命題點2事物的發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一典例2(2012重慶高考)科學(xué)理論并非一成不變：一旦有了更好的解釋，舊理論就需要修正。科學(xué)家隨時準(zhǔn)備改變自己的信念，并與觀察、實驗中獲取的數(shù)據(jù)保持一致，這并不是他們的弱點，相反，這正是他們的力量所在。這說明()科學(xué)發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一科學(xué)認(rèn)識隨著客觀規(guī)律的發(fā)展而發(fā)展科學(xué)家的信念是科學(xué)發(fā)展的根本動力實踐是檢驗認(rèn)識正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)a b c d答案b解析“科學(xué)理論并非一成不變”“一旦有了更好的解釋，舊理論就需要修正”，體現(xiàn)了科學(xué)發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一，符合題意；“科學(xué)家隨時準(zhǔn)備改變自己的信念，并與觀察、實驗中獲取的數(shù)據(jù)保持一致”，說明實踐是檢驗認(rèn)識正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)，符合題意?？茖W(xué)發(fā)展的根本動力是實踐，并非是科學(xué)家的信念，錯誤；科學(xué)認(rèn)識隨著實踐的發(fā)展而發(fā)展，而非隨著客觀規(guī)律的發(fā)展而發(fā)展，錯誤。典例3(2011上海高考)今年5月1日，增設(shè)了“危險駕駛罪”的刑法修正案(八)開始施行，對于醉酒駕車行為，從過去的行政處罰上升為刑事處罰。這引起了社會各界的廣泛關(guān)注。有市民認(rèn)為，“醉駕入刑”的舉措難以解決屢禁不絕的醉駕難題。理由在于：(1)醉酒駕車仍然是多發(fā)現(xiàn)象，頂風(fēng)違法時有發(fā)生。(2)“醉駕入刑”執(zhí)行起來能否保持標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一、是否能夠嚴(yán)格依法執(zhí)行尚存疑問。唯物辯證法認(rèn)為：事物發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一。前進性是事物發(fā)展的總方向，發(fā)展的實質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。事物發(fā)展的道路是曲折的。事物的發(fā)展是在前進中有曲折，在曲折中向前進。根據(jù)“事物的發(fā)展是前進性和曲折性相統(tǒng)一”原理的基本內(nèi)容，分析和評價該市民的理由是否充分支持其觀點。答案(1)該市民所述理由是“醉駕入刑”施行過程中的困難。這些困難確實存在。理由1：醉酒駕車的多發(fā)性和頂風(fēng)違法，表明人們對該法律的認(rèn)識需要一個發(fā)展過程；理由2：執(zhí)法標(biāo)準(zhǔn)能否統(tǒng)一，表明該法律的執(zhí)行需要一個完善過程。這些是新事物發(fā)展中的曲折性表現(xiàn)。(2)上述理由夸大了這些困難，把困難看成不可逾越的障礙，而不是看作前進中的困難，夸大了曲折性，從而否認(rèn)了前進性。(3)“醉駕入刑”是有利于文明發(fā)展的重要舉措，是促進社會進步的新事物，“醉駕入刑”作為新事物需要經(jīng)歷一個被人們逐步認(rèn)可、自身逐步完善的過程，雖然不可能迅速解決頑癥，但總的趨勢是朝著解決問題的方向發(fā)展?！白眈{入刑”的施行不可能一帆風(fēng)順，而是在曲折中向前發(fā)展。(4)因此，該市民的理由不能充分支持其觀點。解析正確解答本題要注意以下幾點：一要分析市民所述理由的合理性；二要評價所述理由的不合理性；三要指出對“醉駕入刑”能否解決醉駕問題應(yīng)具有的正確認(rèn)識；最后得出評價結(jié)論。12012年8月，倫敦奧運會帆船激光雷迪爾級女子單人艇比賽中，中國名將徐莉佳奪得冠軍，站上了帆船運動的最高領(lǐng)獎臺。中國帆船運動從無到有、從小到大、從弱到強說明()a聯(lián)系具有多樣性與普遍性b事物是永恒發(fā)展的c發(fā)展的實質(zhì)是事物的前進和上升，是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡d事物之間的相互聯(lián)系、相互作用構(gòu)成了事物的變化與發(fā)展答案b解析“從無到有、從小到大、從弱到強”體現(xiàn)了事物是永恒發(fā)展的，b正確。材料沒有涉及聯(lián)系的多樣性與普遍性，a排除；c、d觀點正確，但與題意不符。2近十年來，我國收入分配體制改革持續(xù)推進，城鄉(xiāng)收入差距略有縮小，但與老百姓解決收入分配問題的迫切心情相比，還有較大落差。我們在繼續(xù)推進改革的同時，要清醒地看到，收入分配問題的根本解決，必然是一個比較長的歷史過程。我們要下定決心、堅定信心，同時還得有耐心，不要指望一兩年就把所有問題都解決。材料中的觀點()堅持了一分為二的分析方法說明事物發(fā)展的總趨勢是曲折的說明事物發(fā)展的道路是迂回曲折的說明收入分配問題已經(jīng)嚴(yán)重制約我國社會經(jīng)濟的發(fā)展a b c d答案c解析材料中的觀點既看到了近十年來我國收入分配制度改革的成效，也看到了這些成效與人民的要求有一定差距，堅持了一分為二的分析方法，正確；事物發(fā)展的總趨勢是前進的、道路是曲折的，錯誤，正確?？浯罅耸杖敕峙鋯栴}的影響。核心考點二事物發(fā)展的量變與質(zhì)變狀態(tài)1認(rèn)識事物發(fā)展的兩種狀態(tài)量變質(zhì)變區(qū)別性質(zhì)事物數(shù)量的增減和場所的變更事物根本性質(zhì)的變化，是事物由一種質(zhì)態(tài)向另一種質(zhì)態(tài)的飛躍特點漸進的、不顯著的根本的、顯著的呈現(xiàn)狀態(tài)統(tǒng)一、相持、平衡和靜止等統(tǒng)一物的分解、平衡和靜止的破壞等結(jié)果事物還是其自身，沒有變成另一事物事物不再是自身，而變成了另一事物聯(lián)系辯證關(guān)系事物的發(fā)展總是從量變開始的，量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果；質(zhì)變又為新的量變開辟道路，使事物在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開始新的量變；事物的發(fā)展就是這樣由量變到質(zhì)變，又在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開始新的量變，如此循環(huán)往復(fù)，不斷前進方法論積極做好量的積累，為實現(xiàn)事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件；要果斷地抓住時機，促成質(zhì)變，實現(xiàn)事物的飛躍和發(fā)展(1)量變和質(zhì)變是事物發(fā)展過程中兩種不同的狀態(tài)。事物的發(fā)展總是從量變開始的，并不斷地經(jīng)過“量變質(zhì)變新的量變新的質(zhì)變”兩種狀態(tài)的循環(huán)往復(fù)，不斷前進。(2)從事物發(fā)展的全過程來看，質(zhì)變更為重要。只有質(zhì)變，才完成了量變，才肯定和鞏固了量變所獲得的成果；只有質(zhì)變才能產(chǎn)生新質(zhì)的事物；只有質(zhì)變才能引起新的量變，為新的量變開辟道路。但并不是說量變就不重要了，沒有量的長期積累，是不會有質(zhì)變的產(chǎn)生的，所以必須重視量的積累。提醒有發(fā)展一定有質(zhì)變，有質(zhì)變不一定有發(fā)展。質(zhì)變有兩種方向，既可以是上升的、前進的質(zhì)變，也可以是下降的、倒退的質(zhì)變。只有上升的、前進的質(zhì)變才是發(fā)展。3總結(jié)辯證唯物主義發(fā)展觀原理內(nèi)容方法論發(fā)展的普遍性事物是變化發(fā)展的，自然界是發(fā)展的，人類社會是發(fā)展的，人的認(rèn)識是發(fā)展的堅持用發(fā)展的觀點看問題，反對靜止的觀點發(fā)展的實質(zhì)發(fā)展是事物的前進和上升，是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡要堅持與時俱進，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，促進新事物的成長發(fā)展的趨勢事物發(fā)展的前途是光明的，但道路是曲折的、迂回的，事物的發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一既要對未來充滿信心，又要做好充分思想準(zhǔn)備，不斷克服各種困難，反對悲觀失望和盲目樂觀發(fā)展的狀態(tài)事物的發(fā)展總是從量變開始的，量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果；質(zhì)變又為新的量變開辟道路，使事物在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開始新的量變要做好量的積累，為實現(xiàn)事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件；要果斷地抓住時機，促成質(zhì)變；要堅持適度原則，反對急于求成或優(yōu)柔寡斷發(fā)展的原因內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)，外因是事物變化發(fā)展的條件，外因通過內(nèi)因起作用堅持內(nèi)外因相結(jié)合的觀點動態(tài)發(fā)布命題特點2011北京高考272011江蘇高考292010廣東高考37(2)量變與質(zhì)變的關(guān)系原理及其方法論是辯證法部分的一個高頻考點，多年各地高考均有涉及，側(cè)重于對材料的理解和運用能力的考查，應(yīng)該引起足夠的重視。高考常以主觀題的形式綜合考查發(fā)展的觀點。命題點1量變與質(zhì)變的關(guān)系典例4(2011江蘇高考)平面與圓錐面相截，截口的幾何特性隨平面與圓錐軸線的交角而變化。交角是直角時，截口是圓；稍變一點，圓變成了橢圓；再變，過了一個關(guān)鍵點，橢圓就變成了拋物線。截口的這種變化過程包含的哲理是()事物發(fā)展的方向是前進的整體與部分是辯證統(tǒng)一的事物的變化發(fā)展是從量變開始的質(zhì)變是量變的必然結(jié)果a b c d答案d解析從題干的關(guān)鍵句“截口的幾何特性隨平面與圓錐軸線的交角而變化”可以看出，表述正確符合題意，表述不符合題意。典例5(2011北京高考)抗生素的發(fā)明和使用，使病菌一度不再是人類的致命威脅。但是，在人類使用抗生素治療疾病的同時，病菌的耐藥性也在增強。由于濫用抗生素，出現(xiàn)了目前難以控制的“超級病菌”。上述事實表明()量變達(dá)到一定程度會引起質(zhì)變發(fā)揮主觀能動性受客觀規(guī)律的制約事物始終處于從低級到高級的發(fā)展過程中事物經(jīng)過辯證的否定實現(xiàn)了向自身的回歸a b c d答案a解析本題以“超級病菌”為背景材料，人們對抗生素的濫用，導(dǎo)致了“超級病菌”的出現(xiàn)，這體現(xiàn)了量變與質(zhì)變的關(guān)系，同時也說明，在客觀規(guī)律面前，人們必須遵守，符合題意。不符合題意；說法錯誤。本題答案選a。命題點2綜合考查唯物辯證法的發(fā)展觀典例6(2010廣東高考)在中西文化交流中，“咖啡”、“芭蕾”、“沙發(fā)”等一些外來語已被漢語成功吸納。近些年來，“ok拜拜”、“雷人”、“粉絲”、“介素蝦米東東”等用語漸趨流行。對于外來語、網(wǎng)絡(luò)語、中英文混用語，有人認(rèn)為這是使用者個人的自由，不會對社會造成危害，無須干涉；有人則認(rèn)為這是語言使用的游戲化、粗鄙化，是對漢語規(guī)范性、純潔性的侵蝕和褻瀆，必須取締；也有人認(rèn)為需要具體分析它們是否符合漢語發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，再決定取舍。結(jié)合材料，闡述唯物辯證法的發(fā)展觀。答案(1)發(fā)展具有普遍性。漢語也是不斷發(fā)展的。(2)發(fā)展的實質(zhì)是事物的前進和上升。新陳代謝是漢語發(fā)展不可抗拒的客觀規(guī)律。(3)事物發(fā)展的前途是光明的。符合漢語自身發(fā)展規(guī)律的新的語言要素，具有強大生命力。(4)事物發(fā)展的道路是曲折的。漢語在其發(fā)展中總要經(jīng)歷一個由不完善到比較完善的過程，不可避免地存在著弱點和不完善的地方，人們的爭議也表明對新生事物也有一個認(rèn)識過程。(5)做好量變準(zhǔn)備，促進事物的質(zhì)變。要積極積累、吸收符合語言發(fā)展內(nèi)在規(guī)律的新元素，為促進漢語進一步的發(fā)展做好準(zhǔn)備。解析需要全面掌握唯物辯證法的發(fā)展觀，從發(fā)展的含義、實質(zhì)、性質(zhì)、趨勢、途徑、狀態(tài)等方面形成知識體系，然后結(jié)合材料取舍分析。3近年來，機關(guān)事業(yè)單位和企業(yè)的雙軌制養(yǎng)老待遇一直是社會關(guān)注的焦點。我國已連續(xù)8年調(diào)整企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金，并注重向具有高級職稱的企業(yè)退休人員傾斜。隨著養(yǎng)老保險制度改革的深入，收入差距會逐步縮小，社會公平將得到彰顯。材料主要說明()a事物的發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一b事物的發(fā)展是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一c新事物必然戰(zhàn)勝舊事物d只要有量的積累就必然產(chǎn)生質(zhì)變答案b解析a不符合題意，材料沒有涉及我國在養(yǎng)老保險制度改革過程中遇到的曲折。隨著養(yǎng)老保險制度改革的深入，收入差距會逐步縮小，體現(xiàn)了b。c不符合題意；d錯誤。4閱讀材料，回答問題。2012年8月30日，德國總理默克爾任內(nèi)第六次訪華，中德成功舉辦了第二輪中德政府磋商，使中德關(guān)系由2007年的“谷底”逐漸恢復(fù)到“蜜月期”。2012年是中德兩國建交40周年。40年來，中德關(guān)系的發(fā)展不僅與兩國人民的利益密切相關(guān)，而且對中歐乃至世界格局影響重大。由于歷史的和現(xiàn)實的、國際的和國內(nèi)的各種因素的影響，中德關(guān)系的發(fā)展道路并不平坦，沖突、摩擦?xí)r有發(fā)生。德國是中國在歐洲最大的貿(mào)易伙伴及外資和技術(shù)引進來源國。2010年中德雙邊貿(mào)易額達(dá)1 424億美元，增長34.8%，占中國與歐盟貿(mào)易總額的近30%。截止2010年底，德國累計對華投資額達(dá)172億美元，中國累計與德國簽訂技術(shù)引進合同全額約514億美元。2011年德國對中國的出口額與2005年相比增長了206%。我們應(yīng)站在戰(zhàn)略的高度全面推進中德戰(zhàn)略伙伴關(guān)系的發(fā)展。請結(jié)合發(fā)展的相關(guān)知識分析中德關(guān)系的變化。答案(1)一切事物都處于運動、變化和發(fā)展之中，這要求我們用發(fā)展的觀點來分析事物。中德關(guān)系的發(fā)展要求我們堅持用發(fā)展的觀點看問題。中德關(guān)系有其變化發(fā)展過程，我們要注意它的過去、現(xiàn)在和未來，找到中德關(guān)系的發(fā)展方向；弄清目前的中德關(guān)系在其整個發(fā)展過程中所處的階段和地位，并把這作為解決問題的依據(jù)，從而正確處理中德關(guān)系。(2)事物發(fā)展的前途是光明的，道路是曲折的，事物的發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一。中德關(guān)系的發(fā)展道路并不平坦，沖突、摩擦?xí)r有發(fā)生，但我們應(yīng)站在戰(zhàn)略的高度全面推進中德戰(zhàn)略伙伴關(guān)系的發(fā)展。解析由設(shè)問的知識要求“發(fā)展的相關(guān)知識”可以聯(lián)想到發(fā)展的普遍性，事物發(fā)展的前途是光明的、道路是曲折的。根據(jù)這些知識從材料中尋找有效信息，將教材知識與材料結(jié)合起來組織答案即可。易錯點1新出現(xiàn)的事物就是新事物提醒判斷新舊事物的標(biāo)準(zhǔn)是看其是否符合客觀規(guī)律、有沒有強大的生命力和遠(yuǎn)大的前途。新事物是后來出現(xiàn)的事物，但后來出現(xiàn)的事物不一定是新事物。對新事物的判斷必須透過現(xiàn)象把握本質(zhì)，尤其應(yīng)注意不要被披著新事物外衣的舊事物所迷惑。矯正訓(xùn)練1近年來，一種新的祭祖方式在網(wǎng)絡(luò)上悄然流行。網(wǎng)上祭祖這種方式既節(jié)省時間又經(jīng)濟環(huán)保，尤其是為許多遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的游子提供了極大的方便。下面對這種祭祖方式看法正確的是()網(wǎng)上祭祖是新出現(xiàn)的事物，必定戰(zhàn)勝舊事物網(wǎng)上祭祖符合事物發(fā)展規(guī)律，具有強大的生命力網(wǎng)上祭祖作為新出現(xiàn)的事物要被大眾接受需要一個過程網(wǎng)上祭祖發(fā)展的速度慢，不可能成為新事物a b c d答案b解析新出現(xiàn)的事物未必是新事物，只有那些符合客觀規(guī)律、具有強大生命力和遠(yuǎn)大前途的事物才是新事物，排除；觀點錯誤。是對網(wǎng)上祭祖的正確看法，選b。易錯點2量變一定引起質(zhì)變提醒量變不一定引起質(zhì)變，量變只有達(dá)到一定程度才會引起質(zhì)變。矯正訓(xùn)練2誰都說如今的大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難，但就業(yè)難的背后，卻是畢業(yè)生的愿望、能力與用人單位的需求相悖。一些用人單位抱怨，部分大學(xué)生眼高手低，大事做不來，小事不愿做，真的沒法用。從哲學(xué)角度看，“做小事”和“做大事”的關(guān)系是()a質(zhì)變是量變的結(jié)果，能做大事，小事自然做得好b量變是質(zhì)變的基礎(chǔ)，做好小事才能做大事c量變必然引起質(zhì)變，小事做得多自然能做好大事d事物發(fā)展是量變和質(zhì)變的統(tǒng)一，大事小事應(yīng)花同樣的力氣做答案b解析量變是質(zhì)變的基礎(chǔ)，只有量變達(dá)到一定程度才會引起質(zhì)變，故b正確。質(zhì)變是量變的結(jié)果，但量變不等于質(zhì)變，質(zhì)變并不是量變的簡單相加，a、c觀點均不科學(xué)；大事小事不應(yīng)當(dāng)平均用力，應(yīng)分清主次矛盾，d錯誤。易錯點3質(zhì)變是量變的總和提醒量變到一定程度必然引起質(zhì)變，量變是準(zhǔn)備，質(zhì)變是結(jié)果，但不能簡單認(rèn)為質(zhì)變是量變的總和。矯正訓(xùn)練3我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚說：“科學(xué)成就是一點一滴積累起來的，唯有長時間的積累才能由點滴匯成大海。”這句話包含的哲理是()沒有量變就沒有質(zhì)變量變的總和構(gòu)成事物的質(zhì)變量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果量變的過程實質(zhì)上就是質(zhì)變的過程a b c d答案b解析華羅庚的意思是要重視量的積累，因為沒有量變就沒有質(zhì)變；量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。正確，選b。本身說法錯誤。易錯點4混淆量變與質(zhì)變、前進性與曲折性提醒量變與質(zhì)變強調(diào)的是事物發(fā)展的狀態(tài)，前進性與曲折性強調(diào)的是事物發(fā)展的趨勢與道路。矯正訓(xùn)練4漫畫打“氣”意在告訴考生()事物發(fā)展是量變與質(zhì)變的統(tǒng)一，要重視量的積累事物發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一，要相信前途是光明的規(guī)律是不可抗拒的，要尊重規(guī)律精神的力量是巨大的，應(yīng)該樹立信心a b c d答案c解析觀點正確，但不能反映漫畫的寓意；本身觀點正確，但不符合題意。應(yīng)選，一次偶然失利，并不能決定一生，強調(diào)了前途是光明的，道路是曲折的；從漫畫的題目上可以看到，精神的力量即意識的作用是不容忽視的，正確。2012，中國駛?cè)牒侥冈隉狳c解讀命題前瞻背景掃描命題猜想“遼寧艦”入列交付海軍以及殲15戰(zhàn)機在“遼寧艦”飛行甲板上成功起降，極大地振奮人心。該熱點可能以選擇題的形式考查掌握系統(tǒng)優(yōu)化方法、量變與質(zhì)變、前進性與曲折性、實踐與認(rèn)識等知識點。命題預(yù)測1.軍事專家指出，航空母艦是一個復(fù)雜的作戰(zhàn)系統(tǒng)。作為大型水面艦艇，交付科研、試驗、訓(xùn)練使用后，不僅艦上各類裝置、電子2012年9月25日，我國第一艘航空母艦“遼寧艦”圓滿完成建造和試驗試航，按期順利交付海軍。她是中國首艘航母，世界第21艘航母。因為她的到來，中國成為全球第10個擁有航母的國家。她原名叫“瓦良格”，現(xiàn)在，她有了中國名字遼寧艦。航母建設(shè)，是一個系統(tǒng)的工程，并不僅僅是造艘大船那么簡單，其艦載飛機、空海防御、遠(yuǎn)程預(yù)警等硬件的科學(xué)、合理配備，不是一朝一夕所能完成的，而作為一個航母編隊，其外圍的護衛(wèi)艦、驅(qū)逐艦、給養(yǎng)艦等輔助艦艇的建設(shè)，也是一個不斷摸索、不斷調(diào)整的過程。最主要的，作為航母核心的指揮控制系統(tǒng)，與其他作戰(zhàn)單元的指揮、控制、通信等，更是一個系統(tǒng)建設(shè)工程。只有積累起足夠的技術(shù)、人才，真正的中國航母，才能在保衛(wèi)中國海防中，發(fā)揮應(yīng)有的作用！2012年11月25日殲15戰(zhàn)機在航母“遼寧艦”飛行甲板上成功起降，艦載機起降是發(fā)揮航母戰(zhàn)斗力的最基本能力，也是很難掌握的技術(shù)。而此時距“遼寧艦”正式交付海軍僅兩個月。我們有理由相信，中國航母形成完全戰(zhàn)斗力會早日到來。系統(tǒng)、武器系統(tǒng)等需要調(diào)試，軍艦內(nèi)部各個系統(tǒng)之間需要磨合，與編隊中其他艦艇的協(xié)同需要訓(xùn)練，艦載機飛行員訓(xùn)練、艦機協(xié)同等都需要較長時間完成?？梢?()要用綜合的思維方式來認(rèn)識事物對新事物要有足夠的耐心促進其成長要有實事求是的精神，按規(guī)律辦事要做好量變的準(zhǔn)備，等待質(zhì)變的自然發(fā)生a. b c d答案a2.“遼寧艦”航空母艦是在前蘇聯(lián)“瓦良格”號基礎(chǔ)上發(fā)展而來的，凝聚了中國艦船人的智慧和心血。從引進到改造，“遼寧艦”在防空武器、電子設(shè)備、艦載機配備等方面均有不小的創(chuàng)新。這說明 ()人能夠能動地認(rèn)識世界和改造世界實踐具有客觀物質(zhì)性和主觀能動性樹立雄心壯志是實現(xiàn)夢想的基礎(chǔ)和前提改造客觀世界的目的在于改造主觀世界a. b c d答案a3.材料一2012年11月25日我國自行研制的殲15艦載機成功在航母“遼寧艦”上起降飛行。艦載機起降是世界性技術(shù)難題，被比作“刀尖上的舞蹈”。專家指出艦載機能在航母上著艦，則表明系統(tǒng)的循環(huán)構(gòu)成。著艦試驗是由艦、著艦系統(tǒng)、指揮系統(tǒng)、艦載機系統(tǒng)等的整體配合，這本身就是個巨大系統(tǒng)，十分復(fù)雜。材料二有外媒稱中國在領(lǐng)土和海洋權(quán)益爭端上將更多展示肌肉，對外政策也將更趨強硬，可能會危及周邊與中國有領(lǐng)土爭端或者海洋爭端的國家。為此我國明確表示中國發(fā)展建設(shè)航母不是為威脅別人，而是根據(jù)國家經(jīng)濟社會發(fā)展情況、國防和軍隊建設(shè)實際需要來確定的。希望有關(guān)各方能夠客觀理性地看待中國航母建設(shè)，不要做無謂的猜測和評判。(1)用系統(tǒng)優(yōu)化的方法說明我國怎樣實現(xiàn)了這次“完美的刀尖上的舞蹈”？(2)結(jié)合材料，運用“當(dāng)代國際社會”的相關(guān)知識對我國政府的聲明加以分析說明。答案(1)系統(tǒng)優(yōu)化的方法要求我們用綜合的思維方式來認(rèn)識 考點對接信息點系統(tǒng)優(yōu)化，要求我們用綜合的思維方式來認(rèn)識事物。信息點量變積累到一定程度才能引起質(zhì)變，我們要重視量的積累。信息點事物的發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一，我們要相信前途是光明的。事物。要著眼于事物的整體性，立足整體，統(tǒng)籌考慮艦、著艦、指揮等諸多要素。要注意遵循系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的有序性，精心組織、合理安排，形成良好的運行秩序。要注重系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向，人、航母、飛機優(yōu)化組合，發(fā)揮整個系統(tǒng)的最大功效。(2)我國的社會主義國家性質(zhì)和國家利益決定著我國的和平外交政策。維護世界和平、促進共同發(fā)展的外交政策宗旨決定我國走和平發(fā)展之路。矢志不渝走和平發(fā)展道路，決定中國發(fā)展航母是為了更好維護國家利益、主權(quán)和領(lǐng)土完整，中國發(fā)展航母絕不是為了侵略他國。a組基礎(chǔ)強化1人類的進化大體經(jīng)歷了早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人四個階段，才逐漸演變?yōu)榻裉爝@種體質(zhì)的人類。人的演變歷程說明()發(fā)展具有普遍性自然界是發(fā)展的自然界的發(fā)展是由物質(zhì)世界的相互聯(lián)系、相互作用引起的人類社會是發(fā)展的a b c d答案a解析從廣義上講，人是自然界的重要組成部分，人的演變歷程說明發(fā)展具有普遍性，正確。是自然界發(fā)展的原因，排除；不能把人的演變歷程等同于人類社會的發(fā)展，排除。2爺爺趕集肩上挑，爸爸趕集輕松跑(拖拉機)，兒子趕集點鼠標(biāo)。三代人趕集方式的變化表明()a新事物是對舊事物的徹底否定b新事物是舊事物演變的結(jié)果c事物的任何變化都是根本性質(zhì)的變化d事物的發(fā)展是一個由低級到高級的過程答案d解析a中“徹底否定”說法錯誤；新事物戰(zhàn)勝舊事物是對舊事物的辯證否定，是質(zhì)的變化，b錯誤；事物的變化包括量變與質(zhì)變，只有質(zhì)變才是根本性質(zhì)的變化，c錯誤。從“肩上挑”到“點鼠標(biāo)”的變化，體現(xiàn)了趕集方式的發(fā)展，d正確。3下圖“只要路是對的，就不怕路遠(yuǎn)”給我們的啟示是()a發(fā)揮主觀能動性是正確認(rèn)識事物的前提b實踐具有主觀能動性c事物發(fā)展是前進性與曲折性的統(tǒng)一d探索真理的過程中要正確地對待錯誤答案c解析只要路是對的，體現(xiàn)了事物發(fā)展的前進性，不怕路遠(yuǎn)，體現(xiàn)了事物發(fā)展的曲折性，故選c。a錯誤，具體問題具體分析是正確認(rèn)識事物的前提；b、d不符合題意。4“等了好久終于等到今天，夢了好久終于把夢實現(xiàn)，前途漫漫任我闖，幸虧還有你在身旁。盼了好久終于盼到今天，忍了好久終于把夢實現(xiàn)，那些不變的風(fēng)霜早就無所謂，累也不說累。”劉德華演唱的勵志歌曲今天中的歌詞，給我們的哲學(xué)感悟有()事物發(fā)展的道路是曲折的信念是實現(xiàn)理想的決定力量在砥礪自我中走向成功量的積累必然推動事物的發(fā)展a b c d答案c解析信念是實現(xiàn)理想的促進力量，不是決定力量，量的積累達(dá)到一定程度引起質(zhì)變，質(zhì)變不等于發(fā)展。排除。5倫敦奧運會上，林丹遭遇了近乎無法度過的難關(guān)，似乎勝利的天平已經(jīng)倒向?qū)κ?。但他一點點把劣勢扳平，又逐步確立優(yōu)勢，最終把優(yōu)勢化為勝利，成功衛(wèi)冕。林丹的賽場經(jīng)歷啟示我們()要經(jīng)歷逆境才能不斷走向成功要積極發(fā)揚自強不息的民族精神要堅信事物發(fā)展的前途是光明的要不斷追求更高的思想道德目標(biāo)a b c d答案c解析說法太絕對。林丹的賽場經(jīng)歷啟示我們要積極發(fā)揚自強不息的民族精神，要堅信事物發(fā)展的前途是光明的，故選c。與材料不符。6一位國際明星曾提到，就是憑借對每一細(xì)節(jié)的重視，他才取得了享譽海內(nèi)外的成績。從哲學(xué)的角度看，這說明了()a從細(xì)節(jié)做起，往往能夠產(chǎn)生實效b細(xì)節(jié)決定事物的發(fā)展過程和性質(zhì)c事物的發(fā)展總是從量變開始的d事物整體的功能狀態(tài)會影響到部分答案c解析a不是從哲學(xué)角度分析的；事物的性質(zhì)主要是由主要矛盾的主要方面決定的，b錯誤。注重細(xì)節(jié)即注重量的積累，c正確。d與題意不符。7我國古代“文彥博數(shù)豆”的故事，說的是他小時候準(zhǔn)備了兩個罐子，做了錯事就放黑豆在罐中，做了好事就放紅豆，每天檢查紅豆和黑豆的數(shù)目，日積月累，黑豆越來越少，紅豆越來越多。后來，文彥博成了宋朝的一代名相。這則故事告訴我們()要重視量的積累事物的發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一要支持新事物的成長要自覺改造客觀世界a b c d答案a解析日積月累，黑豆越來越少，紅豆越來越多，體現(xiàn)了。不符合題意。題中體現(xiàn)的是要自覺改造主觀世界，故排除。8蝸牛慢慢地往葡萄藤上爬，被甲蟲看見了。“喂，樹上一顆葡萄也沒有，你爬上去干什么？”“我知道。可是等我爬到了藤上的時候，葡萄就該長出來了?！边@則寓言給我們的啟示是()a要堅持量變和質(zhì)變的統(tǒng)一b主觀想象比客觀事實更重要c要與時俱進，開拓創(chuàng)新d根據(jù)事物固有的聯(lián)系建立新的聯(lián)系答案a解析甲蟲譏笑蝸牛是因為沒有認(rèn)識到葡萄的生長和蝸牛爬到藤上都是一個由量變到質(zhì)變的過程。b項對主觀想象和客觀事實的認(rèn)識是錯誤的；c、d兩項與題意不符。b組能力提升9(2012江蘇高考)近百年來，人類關(guān)于儲存介質(zhì)的發(fā)明，經(jīng)歷了從錄音帶到軟盤、光盤、u盤等的過程。隨著科技進步，存儲能力更強的介質(zhì)還將不斷出現(xiàn)。這說明()a事物總處在漸進和不顯著的變化中b事物發(fā)展的道路是迂回的、曲折的c事物發(fā)展的方向是前進和上升的d有序的系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)促進事物發(fā)展答案c解析審題時快速找到“從錄音帶到軟盤、光盤、u盤”“存儲能力更強的介質(zhì)”等有效的信息是解答本題的關(guān)鍵。這些信息告訴我們世界上的一切事物都是不斷變化發(fā)展的，發(fā)展是事物的前進和上升，c項符合題意。10下邊漫畫的哲學(xué)寓意是()a事物的聯(lián)系是客觀的b矛盾的普遍性與特殊性統(tǒng)一c量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系d事物的發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一答案c解析匆匆落地的果子一定苦澀，說明質(zhì)變離不開量變，量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，c入選。其他各項均與題意不符，不選。11美國科研人員做過這樣的實驗：將一只青蛙放到沸水中，青蛙觸電一般立即竄逃出去；又將青蛙放入涼水中，然后用小火慢慢加熱，青蛙雖然可以感覺到溫度的變化，卻沒有立即跳出去而逐漸喪失逃生能力。這種現(xiàn)象被稱為“青蛙效應(yīng)”?！扒嗤苄?yīng)”說明的關(guān)于事物發(fā)展?fàn)顟B(tài)的哲理是()事物變化發(fā)展的實質(zhì)是引起質(zhì)變的量變事物的質(zhì)變是由漸進的量變引起的事物的質(zhì)變就發(fā)生在無形的量變之中事物的不顯著的量變可以向質(zhì)變轉(zhuǎn)化a b c d答案c解析錯誤，事物發(fā)展的實質(zhì)是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡；錯誤，混淆了質(zhì)變與量變的區(qū)別，雖然量變引起質(zhì)變但質(zhì)變不一定發(fā)生在量變當(dāng)中。符合題意要求。12倡導(dǎo)低碳，從日常生活做起。下列數(shù)字關(guān)系啟示我們()a自然的存在和發(fā)展?fàn)顩r取決于人的主觀能動性發(fā)揮的程度b從日常生活小事做起，注重量的積累，為節(jié)能減排作貢獻c節(jié)能減排重在意識，一定條件下意識對物質(zhì)起決定作用d要用局部發(fā)展推動整體發(fā)展，因為局部功能大于整體功能答案b13中國高鐵在發(fā)展中出現(xiàn)了一些問題，對中國高鐵的發(fā)展產(chǎn)生了挑戰(zhàn)。第一，高鐵建設(shè)負(fù)債已經(jīng)造成沉重的財務(wù)負(fù)擔(dān)。第二，各地盲目上馬高鐵導(dǎo)致其布局的不合理。第三，即使高鐵進入運營期也將入不敷出。隨著2012年國家中長期鐵路網(wǎng)規(guī)劃項目陸續(xù)投入運營，初期虧損額度勢必擴大。據(jù)此，有人認(rèn)為：“發(fā)展高鐵不值，前景令人擔(dān)憂”。運用“事物的發(fā)展是前進性和曲折性相統(tǒng)一”原理分析和評價上述觀點。答案(1)唯物辯證法認(rèn)為，事物發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一，事物發(fā)展的前途是光明的，道路是曲折的，這一原理要求我們既要對未來充滿信心，又要做好克服困難的思想準(zhǔn)備。(2)高鐵作為新事物，其發(fā)展的道路是曲折的，總要經(jīng)歷一個由小到大，由不完善到比較完善的過程。材料中的觀點看到了中國高鐵發(fā)展過程中的問題，有一定的道理。(3)高鐵是新事物，反映了社會進步的基本要求，符合人民群眾的根本利益