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文檔簡介

高級教師申報的年度述職報告范文 教師是一種很愉快的職業(yè),越教就會越愛上自己的事業(yè)。當了十年的“孩子王”,這種感受也越來越深刻。我于一九九八年畢業(yè)于XX市師范學校,同年九月份分配到磚墻中心小學。十年來我不斷地提高自己的業(yè)務(wù)水平,我放棄休息時間,通過自修,于20xx年6月獲取西北大學漢語言文學專業(yè)大專文憑。我在工作中用十二分的耐心與愛心幫助孩子們解決各種問題,使他們得到進步,我總有一種樂滋滋、甜絲絲的感覺我愛教師這一崇高的職業(yè),并努力從多方面做好自己的工作 一、師德方面 身為教師,我深深認識到“為人師表,教書育人”的重要性和艱巨性多年來,始終具有明確的政治目標,較好的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想,積極實踐“三個代表”在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀每天堅持早到晚歸,嚴格按照學校的要求做好各項工作,利用課余時間轉(zhuǎn)化后進學生,從來沒有從事過有償家教甘于奉獻,從不計較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益在學生心目中,具有較高的威信和較好的教師形象 二、教學工作 在教學上,我近幾年一直擔任小學數(shù)學教學工作在教學上,本人能認真學習新課標,深入鉆研教材,把握教材內(nèi)容的相互聯(lián)系,挖掘教材的思想性,認真上好每一節(jié)課能認真批改作業(yè),做到及時反饋,及時鞏固能利用課堂及課間時間,不失時機的做好課后輔導(dǎo)和提優(yōu)補差工作在教育教學中,不僅加強對學生文化知識的教育,而且切實加強對學生的思想政治教育、道德教育、紀律教育、法制教育我十分注重自身的“言傳身教”,嚴格要求自己,“其身正,不令其行;其身不正,雖令不行”能始終以熱愛學生為突破口,建立民主平等的師生關(guān)系,形成合作和諧的課堂氣氛做到尊重學生、愛護學生做到以表揚為主,保護學生的自尊心、自信心能研究學生的不同情況,因材施教,促使每個學生都能健康、快樂、充分的發(fā)展真正做到:一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切 三、班主任工作 參加工作以來,我曾經(jīng)擔任了九年的班主任工作,同時擔任數(shù)學、科學等學科的教學工作我對任何事都認真負責,勤勤懇懇,踏踏實實,刻苦鉆研,精益求精,全面關(guān)心學生健康成長在教給學生知識的同時,也教會學生做人的道理隨著素質(zhì)教育的全面推進,我在中隊集體中實行了隊干部輪流制和任期制實行之后,班里的每一個隊員得到了真正鍛煉的機會通過開展“十分鐘隊會”、“中隊主題會”、“雙休日公益勞動”等各種活動,使他們在自己的空間里,發(fā)揮出最大的潛能,表現(xiàn)出高漲的積極性和主動性作為一名班主任,我所任教的班級都具有良好的班風和學風,工作得到學校領(lǐng)導(dǎo)和學生家長的滿意1999年20xx年連續(xù)5年被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員20xx年9月,我被授予“縣優(yōu)秀班主任”的榮譽稱號;20xx年10月,我被授予“高淳縣優(yōu)秀少先隊輔導(dǎo)員”榮譽稱號這是對我班主任工作的最大肯定 四、指導(dǎo)青年教師 近幾年來,我十分重視青年教師的指導(dǎo)工作,關(guān)心他們的成長,承擔培養(yǎng)青年教師的義務(wù),指導(dǎo)他們的班主任工作,少先隊工作通過一段時間的傳、幫、帶,青年教師邵有良老師進步很快,各方面有所提高20xx-20xx年青年教師邵有良老師撰寫的多篇論文都獲得了較好的獎項,指導(dǎo)他上的課也獲得了一致好評 五、取得成績 從教11年,我在較好地完成教學工作的同時,還善于進行教學研究,積累教學經(jīng)驗,不斷錘煉自己的教學基本功 xx年高級教師申報述職報告 標簽:述職報告模板,年終述職報告,xx年高級教師申報述職報告, 1.期末評比我所教班級在每年的期末評比中總是名列前茅20xx年,我所任教的四年級數(shù)學在縣統(tǒng)測中也取得了較好的成績 2.“優(yōu)質(zhì)課”評比20xx年3月,我在縣第六期小學數(shù)學骨干教師培訓班組織的“構(gòu)建有效課堂,體現(xiàn)學科特色”為主題的實踐課比賽中榮獲三等獎;20xx年5月,在小學數(shù)學骨干教師課堂教學比賽中,我榮獲三等獎;20xx年12月,我在實小協(xié)作區(qū)研訓活動中上了一節(jié)縣級公開課,并得到了一致好評;20xx年12月,我在南京市小學數(shù)學骨干教師培訓班實踐活動期間,開設(shè)了一節(jié)研究性觀摩課,受到在場專家和老師的一致好評 3.撰寫教學論文20xx年和20xx年連續(xù)兩篇教學設(shè)計獲省三等獎近幾年來,我撰寫的多篇論文都在縣論文評比中獲得了較好的成績4.榮譽稱號20xx年被評為縣“優(yōu)秀班主任”、“縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員”;20xx年、20xx年被評為鎮(zhèn)“優(yōu)秀教育工作者”、“十佳教師”;20xx年9月,被評為磚墻中心小學第二屆學科帶頭人;20xx年11月,我被評為高淳縣第六屆優(yōu)秀青年教師20xx年2月,我參加了南京市小學數(shù)學骨干教師培訓班,被評為優(yōu)秀學員 5.考核評定20xx,20xx年我兩次被高淳縣考核委員會評定為優(yōu)秀等次 6.教科研活動20xx年7月被高淳縣教育規(guī)劃課題針對小學生的個性,有效進行數(shù)學學習聘為課題組組員;20xx年2月被高淳縣教育規(guī)劃課題農(nóng)村小學家校和諧關(guān)系的研究聘為課題組組員;20xx年7月被江蘇省教育學會課題農(nóng)村小學家校和諧關(guān)系的研究聘為課題組組員20xx年,我主持的高淳縣教育科學規(guī)劃第一期個人課題新課程理念下小學數(shù)學課堂導(dǎo)入技能的策略研究順利結(jié)題20xx年,我主持的高淳縣教育科學規(guī)劃第二期個人課題數(shù)學猜想在小學數(shù)學課堂中的應(yīng)用也即將結(jié)題 7輔導(dǎo)學生20xx年我輔導(dǎo)葛啟航、馬曄等同學參加縣第六屆小學生探索與應(yīng)用能力競賽中獲二等獎;20xx年,我指導(dǎo)馬曄同學寫的科學觀察日記獲得了縣二等獎的好成績;我指導(dǎo)王繼鵬同學和馬曄同學撰寫的“我的數(shù)學與生活”數(shù)學日記獲得了縣二、三等獎在學校組織的鎮(zhèn)各項競賽活動中,我指導(dǎo)的學生都獲得了不錯的成績 8.繼續(xù)教育幾年來,我積極參加各類繼續(xù)教育學習20xx年6月20xx年6月,我參加了縣小學數(shù)學骨干教師培訓班的學習;20xx年5月我參加了南京曉莊學院第二期“頂崗實習,置換培訓”;20xx年7月,我參加市小學數(shù)學千名教師普通班專題培訓;20xx年12月,我參加了由江蘇省教育廳主辦的20xx年江蘇省班主任網(wǎng)絡(luò)培訓學習;20xx年7月20xx年2月我參加了南京

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