江蘇省東臺(tái)市唐洋鎮(zhèn)中學(xué)七年級生物下冊《8.2 人的生長發(fā)育和青期》教案 蘇教版.doc

8.2 人的生長發(fā)育和青春期教案一、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)性目標(biāo)：1識(shí)別人生長發(fā)育的各個(gè)時(shí)期。2舉例說出青春期生長發(fā)育的特點(diǎn)。3舉例說明青春期衛(wèi)生行為和習(xí)慣的重要性。關(guān)注青春期心理衛(wèi)生技能目標(biāo)：1通過學(xué)習(xí)青春期有關(guān)知識(shí)，提高學(xué)生自我認(rèn)識(shí)的能力和行為控制能力。2通過對青春期性器官發(fā)育情況的調(diào)查資料的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)觀察能力、分析問題的能力。情感目標(biāo)：1 使學(xué)生掌握人體各發(fā)育時(shí)期的特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼的思想情感。2 使學(xué)生掌握科學(xué)的性知識(shí)，正確對待青春期生理和心理的巨大變化，初步形成正確的性道德觀，促使其身心健康發(fā)展。二、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：1識(shí)別人體生長發(fā)育各個(gè)時(shí)期的變化。2舉例說出青春期的性發(fā)育包括性器官發(fā)育和第二性征發(fā)育，說出青春期的性發(fā)育的突出特征。難點(diǎn)：1說出青春期的性發(fā)育的突出特征。2說明做好青春期衛(wèi)生與保健的重要性。三、教學(xué)準(zhǔn)備：1、 學(xué)生準(zhǔn)備各個(gè)生長發(fā)育時(shí)期的照片和長輩的照片。2、 flash：（1）人類生長發(fā)育過程；（2）人類第二性特征。3、 視頻文件：（1）青春期調(diào)節(jié)；（2）人生長發(fā)育的幾個(gè)時(shí)期；（3）人的生長發(fā)育；（4）學(xué)生青春期心理。四、教學(xué)過程：教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)導(dǎo)入新課人的生長發(fā)育提問：有人說，新的生命是從母體出生時(shí)開始的，你贊成這種說法嗎？講述：展示課題人的生長發(fā)育是指從受精卵開始，一直到個(gè)體發(fā)育成熟的過程。我們通常所說的生長發(fā)育，主要是指從嬰兒出生到發(fā)育為成年人這一階段。小組活動(dòng)：請大家觀看書上圖8-7，說出人的生長發(fā)育分為幾個(gè)時(shí)期？以小組為單位，把你帶來的照片進(jìn)行交流，猜猜照片上反映的是哪個(gè)時(shí)期？想一想每個(gè)時(shí)期有什么特點(diǎn)。展示：請幾位同學(xué)在實(shí)物投影儀下展示自己的照片，并說出屬于哪一個(gè)時(shí)期。歸納：嬰兒期是0-1歲，幼兒期是2-6歲，是上托兒所的年齡；童年期是7-11歲，是上小學(xué)階段；青春期就是你們這個(gè)時(shí)候，從12-23歲，人體各部分發(fā)育成熟后，人的身高和體重達(dá)到穩(wěn)定水平，生殖器官具備了繁殖后代的能力，神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育完善，心理健康，情緒穩(wěn)定，能夠積極地參與社會(huì)活動(dòng)。提問：除了這四個(gè)時(shí)期以外，人的一生還有哪些時(shí)期？活動(dòng)：把你帶來的家中長輩的照片拿出來，交流一下，分析成年期又可分為 集體回答：不贊成，新的生命應(yīng)從受精卵開始。 帶著問題閱讀課本，并把自己帶來的照片進(jìn)行分類，小組討論各時(shí)期的特點(diǎn)，推舉代表上講臺(tái)展示。 自告奮勇上講臺(tái)展示照片，說出所在發(fā)育時(shí)期及這個(gè)時(shí)期的特點(diǎn)。 教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng) 青春期發(fā)育幾個(gè)階段。總結(jié)：成年期是人一生中最長的一個(gè)階段。青年人身強(qiáng)體壯，精力充沛，逐漸積累了豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，擔(dān)負(fù)起重要的社會(huì)責(zé)任。四五十負(fù)以后進(jìn)入中年階段，身體代謝速度逐步減慢，有些人身體漸漸發(fā)胖。60歲以后進(jìn)入老年階段，肌肉萎縮，視力下降，行動(dòng)遲緩，頭發(fā)花白。提問：根據(jù)人的一生中各個(gè)階段的特點(diǎn)，我們在平時(shí)生活中應(yīng)該注意什么問題？講述：同學(xué)們步入中學(xué)，已告別了童年時(shí)代，進(jìn)入了青春期，身體正在發(fā)生著巨大的變化，人生的旅途上既然有成長的喜悅，也有煩惱，而其中的很多都與我們的身體有著密切的關(guān)系，讓我們一起來關(guān)注一下青春期的變化吧！觀察：圖8-8，說出男女生的生殖器官發(fā)育開始突增的年齡。提問：再仔細(xì)觀察曲線圖，你能發(fā)現(xiàn)男、女孩在發(fā)育的時(shí)間上有什么不一樣？小結(jié)：說得很對，一般地說，男生從10-14歲、女生從10-12歲開始進(jìn)入青春期。男生比女生要晚兩年。觀察討論：表8-1，說出青春期生長發(fā)育主要表現(xiàn)在哪些方面？發(fā)現(xiàn)青春期后還有成年期，可以分為青年期（老師）、中年期（爸爸、媽媽）和老年期（爺爺、奶奶）。 積極發(fā)言，要尊老愛幼，幫父母干一些力所能及的活，減輕父母的壓力，關(guān)注長輩的健康。 通過觀看曲線圖，10歲前，曲線基本是平的，10歲開始，性器官質(zhì)量明顯增加，說明青春期生殖器官發(fā)育迅速。 發(fā)現(xiàn)男孩性器官發(fā)育的年齡比女孩要晚，說明男生的青春期比女生要晚一些。 發(fā)現(xiàn)身高突增，生長出現(xiàn)突增高峰（身高、體重、肩寬）。 教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng) 青春期衛(wèi)生講述：身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn)。除此外，青春期的功能發(fā)育也很顯著，肌肉的力量突增，心臟的收縮能力大大提高，肺活量顯著增大，腦的內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能不斷分化和發(fā)展，其調(diào)節(jié)功能大大增強(qiáng)。因此青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時(shí)期。提問：除了身高、體重的變化外，你還發(fā)現(xiàn)了哪些變化？講述：青春期除了性器官的發(fā)育外，還出現(xiàn)了第二性征。我們把人出生后生殖器官的差異稱為第一性征，第二性征是指除了兩性性器官以外的男女兩性的特征。提問：青春期第二性征的發(fā)育是由什么原因引起的？小結(jié)：青春期發(fā)育過程中最突出的特點(diǎn)是生殖器官的生長發(fā)育和第二性征的發(fā)育。由于此時(shí)性激素分泌量的增加，出現(xiàn)了男女第二性征。 講述：經(jīng)過了青春期的發(fā)育，女生會(huì)顯得體態(tài)豐滿，嫵媚動(dòng)人；男生則肌肉發(fā)達(dá)，英俊瀟灑，因此青春期是人生的“花樣年華”。這個(gè)時(shí)期大家將要迎接自身生理和心理的一系列巨變；會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)不同于往昔的情感世界和智慧世界；要體驗(yàn)到神秘的性意識(shí)的萌動(dòng)。都能發(fā)現(xiàn)表上的第3到7行所描述的發(fā)育現(xiàn)象，明白這些屬于男女特征性的差異，但難以啟齒。回憶上前課內(nèi)容，說出是第二性征是由雄性激素和雌性激素引起的。跟著老師的講述，對照自己的生活，看有沒有相似的體驗(yàn)。教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)自學(xué)：請同學(xué)們自學(xué)課本中青春期衛(wèi)生一段，想一想，男女生進(jìn)入青春期后各自會(huì)出現(xiàn)什么生理現(xiàn)象？提問：進(jìn)入青春期后，男孩和女孩的性器官都迅速發(fā)育，并且出現(xiàn)了一些羞于啟齒的生理現(xiàn)象：男孩出現(xiàn)遺精，女孩會(huì)來月經(jīng)。當(dāng)你首次月經(jīng)或遺精時(shí)，是否告訴父母？講述：平時(shí)大家要注意和父母多交流、多溝通，可以把你在課堂上學(xué)習(xí)到的知識(shí)與父母交流一下，你會(huì)得到更多的知識(shí)。閱讀：對于月經(jīng)和遺精的內(nèi)容讓學(xué)生自學(xué)。講述：青春期是個(gè)體心理發(fā)生劇烈變化的時(shí)期，這一時(shí)期，心理特征既有童年期的痕跡，又有成年人成熟心理的萌芽及性意識(shí)的萌動(dòng)還有。你們覺得應(yīng)該如何與異性朋友交往？提問：青春期是生長發(fā)育的迅速時(shí)期，這一時(shí)期也是我們用腦的黃金時(shí)期，營養(yǎng)尤其重要，我們在飲食衛(wèi)生上應(yīng)注意些什么？總結(jié)：做好青春期衛(wèi)生保健，保持一種健康、向上的心態(tài)對我們以后的生活起決