




已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
實(shí)施方案的寫作要求與范例 實(shí)施方案的內(nèi)涵 實(shí)施方案是指對(duì)某項(xiàng)工作,從目標(biāo)要求、工作內(nèi)容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計(jì)劃類文書,是應(yīng)用寫作的一種文體。 實(shí)施方案的特點(diǎn) 1.廣泛性。實(shí)施方案的應(yīng)用很廣泛,適用范圍廣。從適用的主體來(lái)看,既可以是各級(jí)的黨政機(jī)關(guān),也可以是企事業(yè)單位和各種社會(huì)團(tuán)體。從實(shí)施方案的內(nèi)容來(lái)說(shuō),涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化及人們的生活等各方面的內(nèi)容。 2.具體性。實(shí)施方案要把某項(xiàng)工作的工作內(nèi)容、目標(biāo)要求、實(shí)施的方法步驟以及領(lǐng)導(dǎo)保證、督促檢查等各個(gè)環(huán)節(jié)都要做出具體明確的安排。要落實(shí)到工作分幾個(gè)階段、什么時(shí)間開(kāi)展、什么人來(lái)負(fù)責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督如何保障等,都要做出具體明確的安排。 3.規(guī)定性。實(shí)施方案的制定有很強(qiáng)的規(guī)定性。實(shí)施方案的規(guī)定性表現(xiàn)在兩個(gè)方面:一方面,實(shí)施方案要根據(jù)上級(jí)的有關(guān)文件及精神來(lái)制定,要根據(jù)所要實(shí)施的工作的目的、要求、工作的內(nèi)容及單位的實(shí)際情況來(lái)制定,而不能是隨意制定的。另一方面,實(shí)施方案一旦制定出來(lái),制定機(jī)關(guān)及相關(guān)部門單位就要按照實(shí)施方案認(rèn)真組織實(shí)施,具有強(qiáng)制性。 實(shí)施方案的寫法 實(shí)施方案通常由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款四個(gè)部分 內(nèi)容構(gòu)成。 1.標(biāo)題。制作實(shí)施方案的標(biāo)題通常有三種方法:第一種是二要素法,即“實(shí)施的內(nèi)容文種”,如“奶牛良種補(bǔ)貼項(xiàng)目實(shí)施方案”。第二種是三要素法,即“制文機(jī)關(guān)實(shí)施的內(nèi)容文種”,如“內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)教師職務(wù)崗位考核實(shí)施方案”;上述例文的標(biāo)題就是屬于這一類型。第三種是四要素法,即“制文時(shí)間制文機(jī)關(guān)實(shí)施的內(nèi)容文種”,如“二四年牡丹江科技進(jìn)步工作目標(biāo)考核實(shí)施方案”。 2.主送機(jī)關(guān)。實(shí)施方案一般用于下發(fā)給制文機(jī)關(guān)所屬的部門、單位及各科室,要求其遵照?qǐng)?zhí)行。主送機(jī)關(guān)可以放在正文之前,也可以放在文件尾部的主送、抄送欄。對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)一般是抄送或抄報(bào),以用于審批或備案。 3.正文。實(shí)施方案的正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。 (1)前言。要寫明制發(fā)實(shí)施方案的目的和依據(jù),要求寫得簡(jiǎn)明扼要。一般先寫制發(fā)的目的,常用“為”、“為了”開(kāi)頭;然后說(shuō)明制發(fā)的依據(jù),常用習(xí)慣語(yǔ)“根據(jù),結(jié)合本(我)單位的實(shí)際,制定本實(shí)施方案”結(jié)束。如例文開(kāi)頭就是使用這種方法,以簡(jiǎn)明扼要的一段話把該局制定實(shí)施方案的目的和根據(jù)非常清楚、明確地表達(dá)出來(lái)。 (2)主體。主體部分是實(shí)施方案的主要內(nèi)容,一般包括幾部分的內(nèi)容:一是簡(jiǎn)要闡述實(shí)施某項(xiàng)工作的重要性和必要 性;二是闡明實(shí)施某項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求及指導(dǎo)原則;三是實(shí)施某項(xiàng)工作的安排、步驟、方式方法等;四是關(guān)于對(duì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)及資金保證等。這部分的內(nèi)容要求具體明確,具有很強(qiáng)的可操作性,如實(shí)施某項(xiàng)工作分為哪幾個(gè)步驟、每個(gè)步驟安排在什么時(shí)間、時(shí)間安排多長(zhǎng)以及每個(gè)步驟由哪些部門、哪些人員負(fù)責(zé)落實(shí)等都要做好具體明確的安排和分工。同時(shí)上述四部分內(nèi)容,可以根據(jù)不同的部門單位、不同的工作內(nèi)容而有所刪減,有的實(shí)施方案就不寫第一部分重要性和必要性的內(nèi)容,而直接寫后三部分的內(nèi)容。如上述例文就包含了“指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和基本原則、實(shí)施步驟、基本要求”四部分的內(nèi)容,而且每部分的內(nèi)容都制定得很具體、詳細(xì),特別是第三部分“實(shí)施步驟”,把該局整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)分“學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議、整改提高”三個(gè)階段,對(duì)各個(gè)階段的時(shí)間、教育活動(dòng)的內(nèi)容、負(fù)責(zé)的部門及要求等都做了非常具體、詳細(xì)而又明確的布署和安排,這樣便于各個(gè)股室、支部及黨員個(gè)人去貫徹執(zhí)行。 (3)結(jié)尾。結(jié)尾部分通常是對(duì)貫徹實(shí)施方案提出明確的要求,要求受文機(jī)關(guān)認(rèn)真貫徹執(zhí)行,要寫得簡(jiǎn)明扼要。如上面所舉的實(shí)施方案的結(jié)尾就對(duì)該局所屬的股室和支部提出制定實(shí)施計(jì)劃的時(shí)間和貫徹執(zhí)行的要求。 4.落款。在正文右下角寫上發(fā)文機(jī)關(guān)的名稱和發(fā)文日期。如果標(biāo)題中寫明發(fā)文機(jī)關(guān)的,可以省略不寫發(fā)文機(jī)關(guān), 直接寫發(fā)文日期。 實(shí)施方案范文 創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織規(guī)劃及實(shí)施方案 為認(rèn)真落實(shí)發(fā)xx1號(hào)文件精神,切實(shí)開(kāi)展好創(chuàng)建學(xué)習(xí)型基層黨組織活動(dòng),樹(shù)立本支部全體黨員干部良好的工作作風(fēng)和學(xué)風(fēng),特制定本規(guī)劃及實(shí)施方案。 一、創(chuàng)建活動(dòng)的目的 堅(jiān)持以人為本的思想,著力提高全體黨員的政治與業(yè)務(wù)素質(zhì),使黨員在政治上、思想上與時(shí)俱進(jìn),充分體現(xiàn)黨的先進(jìn)性,在實(shí)際工作中為群眾起模范帶頭作用,推動(dòng)本支部黨建水平的不斷提高,促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)的全面完成。 二、創(chuàng)建活動(dòng)的內(nèi)容 1、加強(qiáng)政治理論和政策法規(guī)學(xué)習(xí)。繼續(xù)深入學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)貫徹黨的十六大和縣委工作會(huì)議精神,緊緊圍繞縣委生態(tài)立縣戰(zhàn)略,改進(jìn)作風(fēng),提高干部隊(duì)伍素質(zhì),增強(qiáng)黨組織活力,搞好群眾來(lái)信來(lái)訪工作,及時(shí)化解各種矛盾,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,為建設(shè)陜西生態(tài)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣提供良好的環(huán)境。 2、按照縣直機(jī)關(guān)工委的要求,認(rèn)真開(kāi)展“12345”學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。即牢記“一個(gè)宗旨”;堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”;實(shí)踐“三個(gè)代表”;加強(qiáng)“四項(xiàng)建設(shè)”(組織、思想、作風(fēng)、制度);創(chuàng)建“五型機(jī)關(guān)”(學(xué)習(xí)型、開(kāi)拓型、管理型、服務(wù)型、競(jìng) 爭(zhēng)型)。 3、加強(qiáng)法律特別是信訪法律法規(guī)知識(shí)的學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律意識(shí),提高信訪工作水平。同時(shí)要重視經(jīng)濟(jì)、科技、金融等方面知識(shí)的涉獵,擴(kuò)大知識(shí)面,提高綜合素質(zhì)。 三、學(xué)習(xí)的基本方法及要求 創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法,堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作相結(jié)合;專題輔導(dǎo)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合;領(lǐng)導(dǎo)帶頭與家庭互促相結(jié)等方式,把理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)搞得有聲有色。要求全體黨員及干部職工端正對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),積極參加學(xué)習(xí),做到理論聯(lián)系實(shí)際,切實(shí)提高自身素質(zhì)。支部有專用學(xué)習(xí)記錄本,干部職工有專用學(xué)習(xí)筆記本,每個(gè)干部職工心得體會(huì)文章。 四、學(xué)習(xí)的組織領(lǐng)導(dǎo)及進(jìn)度安排 黨支部負(fù)責(zé)對(duì)整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的組織領(lǐng)導(dǎo)、檢查、考核及上報(bào)有關(guān)文字材料。學(xué)習(xí)的時(shí)間安排及責(zé)任人:第一季度,主要學(xué)習(xí)政治理論和政策法規(guī),責(zé)任人xxx。第二季度
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 45547-2025食品生產(chǎn)追溯體系通用技術(shù)規(guī)范
- GB/T 45393.1-2025信息技術(shù)建筑信息模型(BIM)軟件第1部分:通用要求
- 廣西壯族自治區(qū)柳州市2025年七年級(jí)下學(xué)期語(yǔ)文期末試卷及答案
- 2025年中考?xì)v史單選與多選分類復(fù)習(xí)題集及答案(原創(chuàng))
- 醫(yī)學(xué)科研項(xiàng)目培訓(xùn)體系構(gòu)建
- 城市交通規(guī)劃案例研究重點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)
- 教師移動(dòng)端備課實(shí)施路徑
- 建筑施工資料員培訓(xùn)課件:提升工程檔案管理技能
- 《當(dāng)代企業(yè)創(chuàng)新策略》課件
- 輪崗培訓(xùn)工作匯報(bào)
- 《人體解剖生理學(xué)》全套課件
- 少年中國(guó)說(shuō)英文版
- 我國(guó)大米的市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告
- 通用電子嘉賓禮薄
- 四等水準(zhǔn)測(cè)量自動(dòng)生成表格
- 2023全國(guó)新高考1卷英語(yǔ)聽(tīng)力
- 《建筑與市政工程防水通用規(guī)范》解讀培訓(xùn)
- 小學(xué)美術(shù)-形的魅力教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)情分析教材分析課后反思
- 上海建設(shè)路橋破碎機(jī)圖紙目錄-成套-CAD-圖紙
- 穴位埋線療法療法
- 井下動(dòng)火安全技術(shù)措施
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論