



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
滬江日語 2010 年 7 月日語新能力考滿分高分經(jīng)驗 突破新日語能力考 高分通過 N2 經(jīng)驗談 總結(jié)自己的備考 其實說起經(jīng)驗 很慚愧 感覺自己的備考多少有一點虎頭蛇尾 前期因為是假期 在家 時間很充裕 所以每天都踏踏實實的完成了自己的計劃 后期 5 6 月份 的時候因為忙英國學(xué)校的簽證 所以耽誤了許多時間 原本以為有可能會考不過 結(jié)果考下來就松了一口氣 看來前期的努力沒有白費 雖然不是最高 還有許多 進(jìn)步的空間 但是能得到這個分?jǐn)?shù) 還是感到比較滿意 感謝滬江的老師和助教 們 第一次網(wǎng)校的體驗 真的很棒 我的備考經(jīng)歷 我是從 2010 年 1 月正式開始上課的 那個時候 N2 班都開課一段時間了 趕了 兩周課可算是趕上了進(jìn)度 每天除了按照網(wǎng)校安排上課以外 上完課一定會當(dāng)日 復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué) 因為想到只有半年備考時間 上完課一定沒多少時間復(fù)習(xí)的 所 以就一定要今日事今日畢 課后完成單詞記憶 先跟著 CD 朗讀 然后自己讀三 遍 寫一遍 最后自己看著中文默寫 這些老老實實去做 收獲其實不小 日積 月累就能看見進(jìn)步 課文跟著 CD 多讀幾次 然后自己讀 并背誦短對話部分 長課文力求做到熟讀 然后當(dāng)然少不了認(rèn)真完成課后練習(xí) 做完這些 就是每日 在線聽寫 因為沒有多少練習(xí)聽力的機(jī)會 所以就抓住了在線聽寫的機(jī)會 每天 1 2 篇 有時間可以寫 3 篇左右 周日休息一天不做聽寫 每次聽寫后 都會 建一個 WORD 文檔把聽寫的內(nèi)容保存下來 寫錯的詞用紅色標(biāo)注 生詞總結(jié)在 最下面 我自己還喜歡把聽寫的音頻存到手機(jī) 沒事就可以拿出來重溫 但是考 滬江日語 2010 年 7 月日語新能力考滿分高分經(jīng)驗 前兩個月我停止了聽寫 把重點時間花費在做真題上 這樣提前適應(yīng)考試的聽力 閱讀的話 保證每隔一天做三篇 這樣可以緩沖一下 也有時間消化 自己讀的東西 做做筆記 記憶單詞什么的 當(dāng)然閱讀中的單詞很多不需要記憶 但是多了解沒害處 POINT 上完課一定會當(dāng)日復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué) 課后完成單詞記憶 課文多讀 背誦短對話 熟讀長課文 每日在線聽寫 總結(jié)生詞 考前做真題 提前適應(yīng)考試的聽力 閱讀每隔一天做三篇 做筆記 記單詞 我的備考復(fù)習(xí)用書 就和班里的同學(xué)一樣都使用了 小綠 外研社的 完全掌握 2 級日本語能 力考試語法問題對策 和華東理工大學(xué)出版社的 日本語能力考試 N2 語法練習(xí) 篇 但是由于我自己備考三級有習(xí)慣用書 所以語法就還多一本華東理工大學(xué) 的 新日本語能力測試 N2 語法詳解 這本書其實和小綠比起來是各有千秋 兩本一起用可以相互補(bǔ)充 聽力書 自己淘了兩本 一本大連理工大學(xué)的 日語 滬江日語 2010 年 7 月日語新能力考滿分高分經(jīng)驗 國際能力測試 2 級聽力寶典 和一本世界地圖出版社的 日語能力測試 2 級聽 解 400 題 有重復(fù)題目 但是不影響練習(xí)的 重要的是多聽 多做題 去習(xí) 慣模式 最后是閱讀書 還是選擇了華東理工大學(xué)的 日本語能力測試 2 級讀解 感覺不錯 講解蠻詳細(xì) 但或許不是最好的 最后到考前兩個月買了一本 99 年 至 2009 年的真題 作為考前熱身 其實也就是去習(xí)慣做題模式 并且試著把握 時間 到考試的時候就會得心應(yīng)手 總結(jié)這次考試 關(guān)于這次考試 感覺還是有點意外的簡單 原本以為會很難 但是發(fā)現(xiàn)并非如此 如果平時注重練習(xí) 考試的時候 會發(fā)現(xiàn)很多題其實就是老模式 老考點 由于 自己本身專業(yè)是旅游英語和酒店管理 所以對語言學(xué)習(xí)有自己的模式 應(yīng)付日語 考試 也算是沿用了自己學(xué)習(xí)英語的技巧 之前備考過雅思 也離不開每日聽力 閱讀 寫作這些的練習(xí) 發(fā)現(xiàn)語言學(xué)習(xí)其實就是重復(fù)的過程 很多東西會在重復(fù) 中得到加深 在重復(fù)中能夠取得進(jìn)步 反復(fù)的讀 反復(fù)的聽 反復(fù)的去說 漸漸 的就能發(fā)現(xiàn)自己的進(jìn)步 當(dāng)然語言的進(jìn)步也是最慢的 不是一天 一個月 有時 候需要一個長時間的過程 才會發(fā)現(xiàn)自己的長進(jìn) 欲速則不達(dá) 一定要有恒心和 毅力 接下來的學(xué)習(xí)計劃 12 月的能力考暫時沒有準(zhǔn)備報 覺得 N1 需要長一點時間備考 可以先復(fù)習(xí)一 下 N2 然后踏踏實實學(xué)習(xí) N1 下半年和明年上半年都會在英國讀書 所以也 許對我而言 會是日語學(xué)習(xí)的新挑戰(zhàn) 不知道在異國他鄉(xiāng)還能不能應(yīng)付額
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 45547-2025食品生產(chǎn)追溯體系通用技術(shù)規(guī)范
- GB/T 45393.1-2025信息技術(shù)建筑信息模型(BIM)軟件第1部分:通用要求
- 廣西壯族自治區(qū)柳州市2025年七年級下學(xué)期語文期末試卷及答案
- 2025年中考?xì)v史單選與多選分類復(fù)習(xí)題集及答案(原創(chuàng))
- 醫(yī)學(xué)科研項目培訓(xùn)體系構(gòu)建
- 城市交通規(guī)劃案例研究重點基礎(chǔ)知識點
- 教師移動端備課實施路徑
- 建筑施工資料員培訓(xùn)課件:提升工程檔案管理技能
- 《當(dāng)代企業(yè)創(chuàng)新策略》課件
- 輪崗培訓(xùn)工作匯報
- 機(jī)泵類設(shè)備培訓(xùn)
- 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)(四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院)知到智慧樹答案
- 山東師大附中2025屆高考英語一模試卷含解析
- JJF(浙) 1126-2016 風(fēng)速變送器校準(zhǔn)規(guī)范
- 七年級歷史下冊 第一單元 隋唐時期繁榮與開放的時代 第2課 從貞觀之治到開元盛世教學(xué)設(shè)計2 新人教版
- AI教育項目商業(yè)計劃書
- 2024-2030年全球及中國銀離子抗菌敷料市場營銷渠道及應(yīng)用領(lǐng)域分析研究報告
- 危險性較大的分部分項工程清單(表格版)
- JGJ100-2015車庫建筑設(shè)計規(guī)范
- 傳送帶模型中的相對運動與能量-2024年高考物理二輪熱點模型 含答案
- 污水處理設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)記錄
評論
0/150
提交評論