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教學(xué)資料參考八年級(jí)地理上冊(cè)第二章第一節(jié)世界的氣溫和降水教學(xué)案2無(wú)答案中圖版- 1 -教學(xué)目標(biāo): 1.知識(shí)目標(biāo): 了解世界氣溫降水的分布規(guī)律和氣溫變化規(guī)律. 2.能力目標(biāo): 初步學(xué)會(huì)閱讀世界降水分布圖,說(shuō)出世界氣溫降水的分布規(guī)律. 利用有關(guān)降水資料,繪制降水柱狀圖,并分析氣溫變化規(guī)律. 3.情感目標(biāo): 通過(guò)本節(jié)課的教學(xué),使學(xué)生更加熱愛(ài)我們的地球. 教學(xué)重點(diǎn): 世界降水的分布規(guī)律,及其影響因素. 教學(xué)難點(diǎn): 世界降水的分布規(guī)律,及其影響因素. 課前準(zhǔn)備: 學(xué)案.教學(xué)過(guò)程:一、溫故知新 復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容. 二、設(shè)問(wèn)導(dǎo)讀 師:分小組討論完成,師生評(píng)議. 1、降水的地區(qū)差異受 位置、 位置、 和 等多種因素的影響. 2、世界年降水量分布: 赤道附近降水 ,兩極地區(qū)降水 ;南北回歸線附近,大陸東岸降水 ,西岸降水 . 在溫帶地區(qū),大陸內(nèi)部降水 ,沿海地區(qū)降水 . 一般來(lái)說(shuō),寒流對(duì)沿岸地區(qū)氣候起 , 作用;暖流對(duì)沿岸地區(qū)起 , 作用. 在山地迎風(fēng)山坡降水 ,背風(fēng)山坡降水 . 3、降水量不僅在 之間存在差異,而且在同一地區(qū)的 也存在差異.降水的季節(jié)差異可大致分為四種類型:有 ,有 ,有 ,有 .三、自我檢測(cè)師:學(xué)生獨(dú)立完成,點(diǎn)生公布答案,師生評(píng)議. 1.關(guān)于地形因素對(duì)降水影響的說(shuō)法,正確的是( ) A.迎風(fēng)坡氣流被抬升,降水多B.迎風(fēng)坡氣流被抬升,降水少 C.背風(fēng)坡氣流下沉,降水多D.背風(fēng)坡氣流被抬升,降水少 2.亞歐大陸的溫帶地區(qū)自西向東降水變化規(guī)律是( ) A.多少B.少多 C.多少多 D.少多少 3.赤道附近地區(qū)降水多,是因?yàn)椋?) A.這里終年高溫,氣流下沉增溫,容易成云致雨 B.這里終年高溫,氣流上升冷卻,容易成云致雨 C.受東北信風(fēng)的影響,容易成云致雨 D.受東南信風(fēng)的影響,容易成云致雨 4.下列地區(qū)中,年降水量最大的是( ) A.赤道地區(qū) B.撒哈拉沙漠地區(qū) C.亞洲東部 D.溫帶地區(qū)大陸內(nèi)部 四、鞏固練習(xí) 如圖310所示,箭頭表示從海洋過(guò)來(lái)的氣流運(yùn)動(dòng)方向. 1.完成下列連線題 A背風(fēng)坡 降水多 B迎風(fēng)坡 降水少 2.A,B兩地,降水出現(xiàn)在 地. 3.小結(jié):地形對(duì)降水分布的影響,表現(xiàn)在 降水多, 降水少,這種受地形影響的降雨稱為地形雨. 五、拓展延伸 讀圖3.3-13,回答下列問(wèn)題: (1)A、B兩地中,降水較多的是 ,主要理由是 .降水較少的是 ,主要理由是 . (2)C、D兩地中,降水較多的是 ,主要理由是 . 六、教學(xué)小結(jié) 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),初步學(xué)會(huì)閱讀世界降水分布圖,說(shuō)出世界氣溫降水的分布規(guī)律.能利用有關(guān)降水資料,繪制降水柱狀圖,并分析氣溫變化規(guī)律.七、課后作業(yè) 做地
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