浙江省余姚市小曹娥鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)科學(xué)下學(xué)期期中試題 華東師大版.doc

浙江省余姚市小曹娥鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)2014-2015學(xué)年七年級(jí)科學(xué)下學(xué)期期中試題 說(shuō)明: 本卷總分120分，測(cè)試范圍是第1-3章內(nèi)容，考試時(shí)間90分一、選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分）211、有的科學(xué)家曾這樣預(yù)言：“水，不久將成為一個(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)?！毕铝兄饕蛑?，屬于人類活動(dòng)造成的是（ ）雖然地球上總水量很多，但淡水資源卻不充裕；地球上淡水分布很不均勻；水被污染的問(wèn)題日益突出；不合理地開(kāi)發(fā)利用水資源；浪費(fèi)水的現(xiàn)象依然嚴(yán)重。 a b c d2、配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉（nacl）溶液，下列操作錯(cuò)誤的是（ ） a b c d3、用塑料管吸易拉罐內(nèi)的飲料，飲料經(jīng)過(guò)塑料管進(jìn)入嘴中，這是因?yàn)? )a、吸管本身有吸水作用 b、人體對(duì)果汁有吸引力c、果汁本身產(chǎn)生的壓力較大 d、管內(nèi)的氣體變少，氣壓變小4、下列物體是光源的是（ ）a、太陽(yáng)、月亮、燭焰 b、正在放映的電影屏幕，太陽(yáng)，寶石c、燭焰、電視機(jī)熒光屏 、月亮 d、太陽(yáng)、燭焰 、燒紅的鐵水5、有關(guān)燃燒與滅火的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( ) a鎂條在酒精燈上點(diǎn)燃-提高著火點(diǎn) b森林滅火時(shí)，建立隔離帶-隔絕可燃物c. 家具起火，用水撲滅-降低溫度 d用燈帽蓋滅酒精燈-隔絕空氣6、下列關(guān)于光的說(shuō)法不正確的是（ ）a白光是復(fù)色光b陽(yáng)光中的可見(jiàn)光譜是由七種色光組成c不同色光進(jìn)入棱鏡發(fā)生偏折程度不同，最上面的是紫光，最下面的是紅光d陽(yáng)光除可見(jiàn)光譜外，還有不可見(jiàn)光。7、下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是（ ）a深秋的早晨，枯草上的霜是水凝固形成的b夏天，我們看到冰糕冒“白氣”是一種汽化現(xiàn)象c用久了的白熾燈泡內(nèi)表面發(fā)黑，是鎢蒸汽液化后再凝固的結(jié)果d從冰箱中取出的易拉罐過(guò)一會(huì)兒表面有水珠，這是空氣中的水蒸氣液化形成的溶質(zhì)碘溶劑水酒精汽油苯（有毒）溶解性微溶可溶易溶易溶8、衣服上沾有碘很難洗凈，碘在下列四種不同溶劑中的溶解性如表所示。由表中提供的信息判斷，能最快洗凈衣服上的碘污漬且對(duì)人體無(wú)害的是（ ）a水 b酒精 c汽油 d苯9、環(huán)保部門監(jiān)測(cè)，造成余姚市大氣污染的主要物質(zhì)有：懸浮顆粒（粉塵）、二氧化硫、氮氧化物，你認(rèn)為造成大氣污染的污染源主要有（ ）汽車排出的尾氣形成的煙霧，居民大量使用煤爐排出的廢氣，天然水蒸發(fā)形成的水蒸氣， 植物光合作用放出的氣體a、 b、 c、 d、10、如圖所示，某同學(xué)為驗(yàn)證空氣中含有少量二氧化碳，將大針筒內(nèi)的空氣一次性壓入新制的澄清石灰水，發(fā)現(xiàn)石灰水沒(méi)有變化據(jù)此，你認(rèn)為該同學(xué)應(yīng)該（ ）a繼續(xù)用大針筒向澄清石灰水壓入空氣b撤去大針筒，用嘴向澄清石灰水吹氣c得出空氣中沒(méi)有二氧化碳的結(jié)論d得出空氣中含有少量二氧化碳的結(jié)論11、夜晚，當(dāng)你沿馬路行走路過(guò)一路燈時(shí)，你的影子如何變化（ ）a逐漸變長(zhǎng) b逐漸變短 c先變長(zhǎng)后變短 d先變短后變長(zhǎng)12、將二氧化碳通入滴有紫色石蕊試液的水中，然后再加熱，溶液顏色變化為（ ）a、先變紅后變紫 b、先變紅后變無(wú)色 c、先變無(wú)色后變紅 d、先變藍(lán)后變紫13、下列物質(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是（ ）氫氣用于填充氣球 氧氣用于氣焊 干冰用做制冷劑 焦碳用于煉鐵工業(yè) 石灰石用于制生石灰a b c d14、白紙上寫(xiě)藍(lán)字，在藍(lán)色燈光下看到（ ）a紙是白色的，字看不清楚 b紙是白色的，字可以看清楚c紙是藍(lán)色的，字是黑色的，可以看清楚 d紙是藍(lán)色的，字也是藍(lán)色的，看不清楚15、小明用向上排空氣法收集一瓶氧氣，并用該瓶氧氣做鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果未觀察到“燃燒”和“火星四射”的現(xiàn)象下列說(shuō)法中，與該實(shí)驗(yàn)失敗原因無(wú)關(guān)的是（ ）a所用鐵絲較粗 b氧氣沒(méi)有收集滿，純度較低c集氣瓶底部沒(méi)有預(yù)先鋪一層細(xì)砂 d溫度未達(dá)到鐵絲的著火點(diǎn)16、右圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）at2時(shí)，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等b甲的溶解度隨溫度的升高而增大c分別將t3時(shí)甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1，則所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙甲丙dt1時(shí)，丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%17、當(dāng)室內(nèi)溫度為20時(shí)，用浸有少量酒精的棉花裹在溫度計(jì)的玻璃泡上，隨著酒精的迅速蒸發(fā)，圖中基本反映了溫度計(jì)的讀數(shù)隨時(shí)間的變化是（ ）18、 超臨界流體是物質(zhì)介于氣態(tài)和液態(tài)之間的新?tīng)顟B(tài)，目前應(yīng)用最廣泛的是超臨界二氧化碳，它在化學(xué)工業(yè)上可取代氟利昂作溶劑等下列有關(guān)超臨界二氧化碳的說(shuō)法中不正確的是（ ）a超臨界二氧化碳可作為一種溶劑使用b超臨界二氧化碳與二氧化碳是兩種不同的物質(zhì)c超臨界二氧化碳溶解某些物質(zhì)后，二氧化碳可在常溫常壓下完全揮發(fā)d用超臨界二氧化碳代替氟利昂，可減輕大量使用氟利昂對(duì)大氣臭氧層造成的破壞19、現(xiàn)有100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的食鹽溶液，若要使溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大一倍，可采用的方法是（ ）a加入10g食鹽 b加入食鹽12.5g c蒸發(fā)水48g d蒸發(fā)水45g20、科學(xué)研究中常用圖像來(lái)表示兩個(gè)量（x,y）之間的關(guān)系，以使研究的間壓變得直觀明了，在某溫度下，將少量氧化鈣加入到一定量的飽和氫氧化鈣溶液中（氧化鈣+水氫氧化鈣）。圖甲表示整個(gè)過(guò)程中溫度的變化，圖乙表示氫氧化鈣的溶解度與溫度的關(guān)系。小陽(yáng)同學(xué)要根據(jù)觀察和思考，作出了如圖丙所示的圖像，此圖像反映了該過(guò)程中( ) a溶質(zhì)的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系 b溶劑的質(zhì)量與時(shí)間的關(guān)系c溶質(zhì)的溶解度與時(shí)間的關(guān)系 d溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與時(shí)間的關(guān)系二、填空題(21-25每空1分，26-30每空2分，共40分)21、馬德堡半球?qū)嶒?yàn)證實(shí)了 的存在。22、在氧氣、二氧化碳、氮?dú)狻⒛蕷庵?，能使帶火星的木條復(fù)燃的是 ；在空氣中體積百分比最大的是 ；屬于稀有氣體的是 。23、空調(diào)中巴車上分別有冷氣出口和暖氣出口，但一個(gè)在上，一個(gè)在下，利用你學(xué)過(guò)的知識(shí)判斷：冷氣出口在 ，暖氣出口在 。（填“上”或“下”） 24、光在真空中的傳播速度是_km/s；光在其他透明介質(zhì)中的傳播速度比真空中的速度_（填：“大”、“小”、或“相等”）。25、有一種測(cè)溫儀，只要在額頭前照一下便可知一個(gè)人的體溫是否正常，它是 測(cè)溫儀；日常生活中人們曬書(shū)、曬棉被是利用太陽(yáng)光中 的殺菌能力來(lái)去除細(xì)菌、霉菌、病毒等有害人體的微生物。（填“紅外線”或“紫外線”）26、如圖，一束陽(yáng)光a入射到三棱鏡后產(chǎn)生_現(xiàn)象，其中l(wèi)、3表示兩束邊緣色光，則3是 光。27、如圖是某一物質(zhì)加熱變成液體時(shí)溫度隨時(shí)間變化的曲線，觀察圖象并將結(jié)果寫(xiě)在橫線上。（1）圖中bc段表示物質(zhì)處于_ 狀態(tài)。（2）該物質(zhì)是_（填“晶體”或“非晶體”）。（3）此物質(zhì)熔化過(guò)程約用了_ min28、某淡黃色固體a點(diǎn)燃后，放入裝有無(wú)色氣體b的集氣瓶中，觀察到明亮的藍(lán)紫色火焰，并生成一種有刺激性的氣體c。則b物質(zhì)的名稱是 ，寫(xiě)出此反應(yīng)的文字表達(dá)式： 。29、通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果推斷物質(zhì)的組成，是認(rèn)識(shí)物質(zhì)的一種方法研究水的組成就是利用了這種方法電解水實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)中可知水是由 組成。（2）試管2中收集的氣體是 ，可用 來(lái)檢驗(yàn)。（3）寫(xiě)出此實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式： 30、根據(jù)材料回答下列問(wèn)題 材料1：全球變暖，將會(huì)對(duì)人類生存環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生重大影響。例如，隨著氣溫上升，兩極的冰雪會(huì)部分融化，引起海平面上升，這將給沿海的國(guó)家或城市帶來(lái)災(zāi)難。 材料2：現(xiàn)在，南極上空已有臭氧層空洞，北極上空的臭氧層也在變薄。臭氧層的破壞，給地球環(huán)境和人體健康帶來(lái)極大危害。由于臭氧減少，射向地面的某些射線就會(huì)增多，會(huì)損害人的免疫能力，使人類皮膚病發(fā)病率增多，并可危及海洋生物的生存。請(qǐng)根據(jù)上述內(nèi)容，回答下列問(wèn)題(1) 材料1中，主要涉及大氣垂直分層中的 層；(2) 材料2中的臭氧，主要分布于大氣的 層；31、如圖所示，取兩個(gè)大小相同的甲、乙錐形瓶，甲瓶的外壁用煙熏黑。在兩個(gè)瓶中注入質(zhì)量和初溫度相同的水，用帶有溫度計(jì)插孔的瓶塞蓋緊，再在兩個(gè)瓶中分別插入一支溫度計(jì)，溫度計(jì)的玻璃泡要浸沒(méi)在水中，然后用發(fā)光的燈泡對(duì)著這兩個(gè)錐形瓶照射。 （1）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，還必須控制_相同。 （2）照射一段時(shí)間后，你可能會(huì)觀察到的現(xiàn)象是_。三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分，共22分)32、學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后，愛(ài)動(dòng)腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像觀象。如圖所示，她們給兩個(gè)空罐的底部中央分別打上一個(gè)圓孔和一個(gè)方孔，再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上。分別將小孔對(duì)著燭焰和燈絲，可以看到燭焰和燈絲通過(guò)小孔所成的像。(1)分析比較甲、乙兩圖，可以得出怎樣的結(jié)論?_(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)，可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是_(選填“正立”或“倒立”)的實(shí)像，說(shuō)明小孔成像的原理是_。(3)由該實(shí)驗(yàn)可知，樹(shù)蔭下的圓形光斑就是_通過(guò)樹(shù)葉間的小孔在地面上所成的實(shí)像。 33、某同學(xué)對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）的燃燒進(jìn)行了如下探究。請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格：（1）點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰從外至內(nèi)分為外焰、內(nèi)焰和焰心三層。將一根火柴梗橫放在蠟燭的火焰中約l秒取出，可以看到火柴梗處在火焰的最外端先被燒焦(如右圖所示)。結(jié)論：蠟燭火焰的 層溫度最高。（2）再將一只沾有澄清石灰水的燒杯罩在蠟燭火焰上方(如圖所示)，片刻后澄清石灰水變渾濁。結(jié)論：石蠟燃燒后產(chǎn)物之一是 氣體，該氣體與澄清石灰水反應(yīng)的文字表達(dá)式為 。34、某同學(xué)用如圖所示裝置粗略測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)圖中燒杯上方玻璃管（預(yù)先固定好）中部有一左右滑動(dòng)的活塞，活塞的左端內(nèi)有空氣，右端管口跟空氣相通，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前活塞處在5厘米處實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，向燒杯中加入適量水（水與生石灰反應(yīng)能產(chǎn)生大量熱使白磷燃燒）。則：（1）白磷燃燒能放出熱量，并且產(chǎn)生大量的 ； （2）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，恢復(fù)到室溫后，活塞應(yīng)停在約 厘米處。 （3）結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析可得出的結(jié)論是 ，此實(shí)驗(yàn)中能否用木炭或硫代替紅磷？為什么？ 。四、計(jì)算題(34題每空2分，35題6分，每小題2分，共18分)35、小明需要配制10%的氯化鈉溶液100g，配制的過(guò)程為：（1）計(jì)算：需要氯化鈉的質(zhì)量為 。（2）實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有以下兩種規(guī)格的量筒，要一次準(zhǔn)確地量出所需的水，則應(yīng)選用的量筒規(guī)格是： 。（每立方厘米水的質(zhì)量是1g）甲：量程為100ml，分度值為1ml 乙：量程為50ml，分度值為1ml（3） 剩余的步驟包括了以下操作，正確的操作順序?yàn)椋?（4）d中玻璃棒的作用是： 。（5）會(huì)導(dǎo)致所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小的選項(xiàng)有哪些（雙選）？ a氯化鈉中有雜質(zhì) b稱量時(shí)使用了生銹的砝碼c用量筒量取水時(shí)，仰視讀數(shù) d配制完成后移取液體時(shí)有部分濺出（6） 取配制好的氯化鈉溶液20g與30g20%的氯化鈉溶液混合，則混合后溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。36、現(xiàn)有 80 g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10% 的硝酸鈉溶液，試回答下列問(wèn)題：（1）上述硝酸鈉溶液中含溶質(zhì)的質(zhì)量為多少？溶劑的質(zhì)量為多少？（2）若向上述溶液中加入20 g 水，則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（3）在原溶液中先加入 8g硝酸鈉后再加入14g水，所得溶液恰好為10的飽和溶液，則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？（保留兩位小數(shù)）2015學(xué)年第一學(xué)期期中試卷(科學(xué))答案1、 選擇題：（本大題共20小題，每小題2分，共40分）12345678910bbddacdcba11121314151617181920dabdcdcbba二、填空題(21-25每空1分，26-30每空2分，共40分)21、 大氣壓 22、 氧氣 氮?dú)?氖氣 23、 上 下 24、 3*105 小 25、 紅外線 紫外線 26、 色散 紫 27、 固液共存 晶體 3 28、 氧氣 硫+氧氣 點(diǎn)燃 二氧化硫 29、 氫和氧 （氫元素和氧元素） 氧氣 帶火星的木條 水 通電 氫氣+氧氣 30、 對(duì)流 平流 31、 光源到錐形瓶的距離相等 甲的溫度高于乙 三、實(shí)驗(yàn)探究題(每空2分，共22分)32、（1）小孔成像（的形狀）與小孔的形狀無(wú)關(guān) （2）倒立 光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播 （3）太陽(yáng) 33、 外焰 二氧化碳 二氧化碳+氫氧化鈣=碳酸鈣+水 34、