九年級(jí)歷史上冊(cè)《第12課美國(guó)的誕生》導(dǎo)學(xué)案新人教版.doc

教學(xué)資料參考九年級(jí)歷史上冊(cè)第12課美國(guó)的誕生導(dǎo)學(xué)案新人教版- 1 -【學(xué)習(xí)過程】自主學(xué)習(xí)、知識(shí)梳理（閱讀課文，完成下列問題并在課本上做好知識(shí)標(biāo)記） a. 英屬北美殖民地 的發(fā)展. b.英國(guó) 阻礙北美殖民地的 經(jīng)濟(jì)的發(fā)展（根本原因） 原因： c.殖民地人民不滿，反抗情緒高漲 d. 民族的形成 e.歐洲啟蒙思想影響 革命任務(wù)：脫離 而獨(dú)立；發(fā)展北美的 經(jīng)濟(jì) 美 導(dǎo)火線：1773年， 事件國(guó) 領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)： 、種植園主獨(dú) 革命主力： 、 、黑人立 開始： 年的 戰(zhàn) 建軍：1775年，各殖民地代表舉行大陸會(huì)議，組建 ， 任總司令爭(zhēng) 獨(dú)立： 年， 的發(fā)表 轉(zhuǎn)折： 年， 大捷 勝利、結(jié)束： 年，英國(guó)承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立 建國(guó)： 年，制定 ，建立 共和國(guó) 性質(zhì)：既是一場(chǎng) 戰(zhàn)爭(zhēng)，又是一次 革命 意義：（國(guó)內(nèi)意義）結(jié)束了 ，實(shí)現(xiàn)了 ，確立了比較民主的 ，有利于美國(guó) 的發(fā)展，（國(guó)際意義）對(duì)以后 和 的革命也起了推動(dòng)作用 合作探究（生生互助、師生互動(dòng)，點(diǎn)撥釋疑，共同提高）1、美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因有哪些？ 2、如何評(píng)價(jià)華盛頓？展示點(diǎn)評(píng)質(zhì)疑（學(xué)生分組展示點(diǎn)評(píng)、補(bǔ)充、質(zhì)疑.教師歸納點(diǎn)評(píng)）課堂小結(jié)（回顧本節(jié)內(nèi)容，和其他同學(xué)一起歸納本節(jié)要點(diǎn)） 達(dá)標(biāo)檢測(cè)1、（ ）美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的根本原因是A土著居民與歐洲殖民者間的矛盾 B 民族矛盾 C 英國(guó)殖民統(tǒng)治阻礙了北美資本主義的發(fā)展 D 種族之間的矛盾2、（ ）美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)開始于（ ）年.A 1640 B 1774 C 1775 D 17813、（ ）在美國(guó)的某個(gè)小鎮(zhèn)上樹立著一塊紀(jì)念碑，上面刻著：“堅(jiān)守陣地.在敵人沒有開槍射擊以前，不要開槍；但是，如果敵人硬要把戰(zhàn)爭(zhēng)強(qiáng)加在我們頭上，那么，就讓戰(zhàn)爭(zhēng)從這兒開始吧！”文中的小鎮(zhèn)指的是A 費(fèi)城 B 約克鎮(zhèn) C 來克星頓 D 華盛頓4、（ ）美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)時(shí)，英國(guó)（1）已走上了資本主義道路（2）已占據(jù)了大量的殖民地（3）霸占了整個(gè)北美洲（4）對(duì)北美實(shí)行高壓政策A（1）（2）（3） B（1）（3）（4） C （1）（2）（4） D（1）（2）（3）（4）5、（ ）標(biāo)志著美國(guó)誕生的事件是A來克星頓的槍聲 B獨(dú)立宣言的發(fā)表 C英國(guó)承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立 D1787年憲法的頒布6、（ ）美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是A來克星頓的槍聲 B獨(dú)立宣言的發(fā)表 C薩拉托加大捷 D英國(guó)承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立7、（ ）標(biāo)志著美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束的事件是A約克鎮(zhèn)戰(zhàn)役 B1787年憲法的頒布 C薩拉托加大捷 D英國(guó)承認(rèn)美國(guó)獨(dú)立8、（ ）美國(guó)是一個(gè)（ ）國(guó)家.A共和制 B聯(lián)邦制 C君主專制 D君主立憲制9、下列事件對(duì)以后歐洲和拉丁美洲的革命起到推動(dòng)