浙江省樂清市鹽盆一中九年級物理《功和機械能》教案 浙教版.doc

浙江省樂清市鹽盆一中九年級物理功和機械能教案 浙教版一、單元復(fù)習(xí)目的1、知識與技能目標(biāo)： （1）使學(xué)生深刻理解功的概念，明確功的公式，掌握功的計算。（2）知道什么是機械功以及怎樣量度機械功的大小。會理解和計算機械功功率. （3）知道什么是機械效率,它的大小與那哪些因素有關(guān)。（4）知道動能和勢能的初步概念以及決定它們大小的因素。了解動能和勢能如何轉(zhuǎn)化的。2、過程與方法目標(biāo)：（1）通過師生互動，讓學(xué)生理解做功的兩個必要因素，理解功的計算公式，知道功的原理和功率的概念。（2）培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力。3、情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo)：（1）培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。（2）培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)世界觀。二、復(fù)習(xí)的重點和難點重點：功和功率的概念；機械功和機械能的概念；機械效率的計算和怎樣提高機械效率；動能和勢能的相互轉(zhuǎn)化。難點：做功的兩個因素；結(jié)合實際理解功率的概念。三、知識梳理 m 機 動能 v 重力勢能 m械 勢能 h 彈性勢能形變程度能 轉(zhuǎn)化：動能 勢能 四、教學(xué)課時：三課時第一課時一、基礎(chǔ)練習(xí)1、力學(xué)里所說的功包括兩個必要因素：一是作用在物體上的力；二是物體在力的方向上通過的距離。2、功的原理：使用機械時，人們所做的功，都不會少于直接用手所做的功；即：使用任何機械都不省功。 公式：w=fs3、功率：單位時間內(nèi)所做的功，它是表示物體做功快慢的物理量。公式p=w/t 二、復(fù)習(xí)內(nèi)容1、功：（1）力學(xué)里所說的功包括兩個必要因素：一是作用在物體上的力；二是物體在力的方向上通過的距離。（2）不做功的三種情況：有力無距離、有距離無力、力和距離垂直。即物體受力沒有移動；是物體沿力方向通過的距離；物體憑慣性運動。鞏固：某同學(xué)踢足球，球離腳后飛出10m遠(yuǎn)，足球飛出10m的過程中人不做功。（原因是足球靠慣性飛出）。（3）力學(xué)里規(guī)定：功等于力跟物體在力的方向上通過的距離的乘積。 公式：w=fs（4）功的單位：焦耳，1j= 1nm 。把一個雞蛋舉高1m ，做的功大約是0.5 j 。（5）應(yīng)用功的公式注意：分清哪個力對物體做功，計算時f就是這個力。公式中s 一定是在力的方向上通過的距離，強調(diào)對應(yīng)。 功的單位“焦”（牛米 = 焦），不要和力和力臂的乘積（牛米，不能寫成“焦”）單位搞混。2、功的原理：（1）內(nèi)容：使用機械時，人們所做的功，都不會少于直接用手所做的功；即：使用任何機械都不省功。力的大?。╢）移動距離（s）做功多少（w）手提升gghgh動滑輪提升gg/22hgh結(jié)論1、w=fs ；2、使用任何機械都不能省功（2）說明： （請注意理想情況功的原理可以如何表述？）功的原理是一個普遍的結(jié)論，對于任何機械都適用。功的原理告訴我們：使用機械要省力必須費距離，要省距離必須費力，既省力又省距離的機械是沒有的。使用機械雖然不能省功，但人類仍然使用，是因為使用機械或者可以省力、或者可以省距離、也可以改變力的方向，給人類工作帶來很多方便。我們做題遇到的多是理想機械（忽略摩擦和機械本身的重力）理想機械：使用機械時，人們所做的功（fs）= 直接用手對重物所做的功（gh）（3）應(yīng)用：斜面理想斜面：斜面光滑 理想斜面遵從功的原理；理想斜面公式：fl=gh 其中：f：沿斜面方向的推力；l：斜面長；g：物重；h：斜面高度。如果斜面與物體間的摩擦為f ，則：fl=fl+gh；這樣f做功就大于直接對物體做功gh 。3、功率：（1）定義：單位時間里完成的功pwt=（2）物理意義：表示做功快慢的物理量。（3）公式： = fv根據(jù)功率的導(dǎo)出式：pfv可知功率一定時，要增大f，必須減小v，即汽車上坡時要換低速檔。（4）單位：主單位 w 常用單位 kw 、mw 、馬力換算：1kw=103w 1mw=106 w 1馬力=735w某小轎車功率66kw，它表示：小轎車s 內(nèi)做功66000j （5）比較功率大小方法 a、做功時間相同，比較做功的多少，在時間相同時，做功越多功率越大。 b、做功相同時，比較做功時間長短，在做相同多的功，用時越短，功率越大三、復(fù)習(xí)過程例1：(06北京)如圖5所示的四種情景中，人對物體做功的是 壓把螺旋鉆頭壓把例2：. (06廣州)下列關(guān)于力做功的說法，正確的是 a人提著箱子站在地面不動，手的拉力對箱子沒有做功 b人把箱子從二樓提到三樓，手的拉力對箱子沒有做功 c汽車在水平公路上勻速行駛，汽車所受重力對汽車有做功 d過山車向下運動過程中，車上乘客所受重力對乘客沒有做功例3：（06黃崗）如圖是一種開瓶器。使用時將螺旋鉆頭旋進軟木塞， 再用雙手按壓把即可將瓶塞拔出。鉆頭做得尖細(xì)是為了，壓把相當(dāng)于。王哲在5s內(nèi)將瓶塞拔出，若瓶塞長5，瓶塞受到的平均阻力為200n，則王哲克服瓶塞阻力做了j功，其做功的功率為w。例4 (06泰州)你思考過“人在水平路面上前進時是否要克服重力做功”這個問題嗎？小文同學(xué)對此進行了研究她通過查閱資料得知，人體的重心大約位于肚臍上方2寸、脊椎前1寸處，人只要走路，其重心就必然會發(fā)生上下位置的變化，重心升高就需要克服重力做功小文假設(shè)人在正常走路時，重心在人體中的位置近似不變，她行走了100m，有關(guān)測量數(shù)據(jù)如下表（表中的步距是指跨出每一步兩腳之間的距離）：質(zhì)量m/kg步距s/m腿長l/m時間t/s50050065100（1）小文同學(xué)注意到，當(dāng)自己的前腳跨出時重心會下降，而后腳收起時重心會升高，則她每走一步，自己的重心會下降或升高多少米？（2）小文行走100m需要克服重力做多少功？克服重力做功的功率多大？（3）通過分析，你認(rèn)為人在水平路面上通過走路來進行鍛煉時，哪些因素會影響人的鍛煉效果？例5 （06昆明）請你設(shè)計一個測量兩位同學(xué)從一樓上到三樓做功快慢的實驗。（1）已提供的器材是秒表和皮尺，還需要的器材是_；（2）實驗需要測量的物理量是_、_和_。（3）請寫出比較兩位同學(xué)做功快慢的方法。四、堂上練習(xí)1、（06無錫）下列過程中，人對物體做功的是 ( )2、06荷澤）下列關(guān)于功率和機械效率的說法中，正確的是（ ）a 功率大的機械，做功一定多 b做功快的機械，功率一定大b 效率高的機械，功率一定大 d做功多的機械，效率一定高3、（06攀枝花）以下幾種情況中，力對物體做功的有( b ) a人用力提杠鈴，沒有提起來 b沿著斜面把汽油桶推上車廂 c用力提著水桶水平移動2米，水桶離地面高度不變d物體在光滑水平面上勻速前進二米4、圖4是中國科學(xué)家在建造的世界上第一個全超導(dǎo)核聚變“人造太陽”。在組裝時，需要用如圖4所示的滑輪把重為1000牛的物體勻速提升12米，則作用在滑輪上的拉力f為_牛，繩子對重物所做的功為_焦，若提升重物所用的時間為1分鐘，則繩子對重物做功的功率為_瓦。5、（06廣東）一質(zhì)量為3000kg的汽車沿著長為5.4km的盤山公路勻速行駛，當(dāng)它從山腳行駛到高為0.5km的山頂時，耗時15min，汽車發(fā)動機的牽引力為4000n。求：（1）汽車行駛的速度。（2）汽車發(fā)動機牽引力做的功。（