蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下：長方體和正方體的表面積.doc

教學(xué)資料參考蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下：長方體和正方體的表面積- 1 -1理解長方體和正方體表面積的意義2理解并掌握長方體和正方體表面積的計(jì)算方法3培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的空間觀念教學(xué)重點(diǎn)1長方體、正方體表面積的意義和計(jì)算方法2確定長方體每一個(gè)面的長和寬教學(xué)難點(diǎn)1長方體、正方體表面積的意義和計(jì)算方法2確定長方體每一個(gè)面的長和寬教學(xué)用具教具：長方體、正方體紙盒（可展開）、投影片、電腦動(dòng)畫軟件學(xué)具：長方體、正方體紙盒、剪刀教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備（一）口答填空1長方體有（ ）個(gè)面，一般都是（ ），相對(duì)的面的（ ）相等；2正方體有（ ）個(gè)面，它們都是（ ），正方形各面的（ ）相等；3這是一個(gè)（ ），它的長（ ）厘米，寬（ ）厘米，高（ ）厘米，它的棱長之和是（ ）厘米；4這是一個(gè)（ ），它的棱長是（ ）厘米，它的棱長之和是（ ）厘米（二）說一說長方體和正方體的區(qū)別？教師：我們已經(jīng)掌握了長方體和正方體的特征，它們的表面都有6個(gè)面，今天就來研究它們表面的大?。ò鍟n題：長方體和正方體的表面積）二、學(xué)習(xí)新課（一）長方體和正方體表面積的意義1教師提問：什么叫做面積？長方體有幾個(gè)面？ 正方體有幾個(gè)面？（用手按前、后，上、下，左、右的順序摸一遍）2教師明確：這六個(gè)面的總面積叫做它的表面積3學(xué)生兩人一組相互說一說什么是長方體的表面積，什么是正方體的表面積4教師板書：長方體或正方體6個(gè)面的總面積，叫做它的表面積（二）長方體表面積的計(jì)算方法【演示課件長方體的表面積】1學(xué)生歸納：上下兩個(gè)面大小相等，它是由長方體的長和寬作為長和寬的；前后兩個(gè)面大小相等，它是由長方體的長和高作為長和寬的；左右兩個(gè)面大小相等，它是由長方體的高和寬作為長和寬的2教師提問：想一想，長方體的表面積如何計(jì)算？（學(xué)生討論）老師板書：上下面：長寬2前后面：長高2左右面：高寬23練習(xí)解答例1例1做一個(gè)長6厘米、寬5厘米、高4厘米的長方體紙盒，至少要用多少平方厘米硬紙板？4鞏固練習(xí)一個(gè)長方體長4米，寬3米，高2.5米它的表面積是多少平方米？教師：如此題改為同樣尺寸的無蓋塑料盒求表面積如何辦？學(xué)生：應(yīng)該少算上邊的一面列式：4342.5232.52（三）正方體表面積的計(jì)算方法【演示課件正方體的表面積】1教師提問：正方體的表面積如何求嗎？學(xué)生：棱長棱長62試解例2一個(gè)正方體紙盒，棱長3厘米，求它的表面積9654（平方厘米）答：它的表面積是54平方厘米教師：如果這個(gè)盒子沒有蓋子，做這個(gè)盒子要用多少紙板該如何列式？學(xué)生：少一個(gè)面列式：教師明確：說表面積是指六個(gè)面，實(shí)際問題中有的不是求長方體、正方體的表面積，審題時(shí)要分清求的是哪幾個(gè)面的和3鞏固練習(xí)：一個(gè)正方體的面積是1.2分米，求它的表面積三、鞏固反饋1一個(gè)長方體的長是6厘米，寬是4厘米，高是5厘米，這個(gè)長方體的表面積是多少平方厘米？2一個(gè)正方體的棱長是5厘米，它的表面積是多少平方厘米？3判斷正誤，并說明理由（1）長方體的三條棱分別叫它的長、寬、高（ ）（2）一個(gè)棱長4分米的正方體，它的表面積是： 48（平方分米）（ ）（3）用四個(gè)同樣大的正方體小木塊拼成一個(gè)長方體，這個(gè)長方體的表面積，比原來四個(gè)正方體表面積的和?。?）四、課堂總結(jié)什么是長、正方體的表面積？長、正方體的表面積如何計(jì)算？五、課后作業(yè) 1一個(gè)長方體的形狀大小如下圖：它上、下兩個(gè)面的面積分別是多少平方分米？它前、后兩個(gè)面的面積分別是多少平方分米？它左、右兩個(gè)面的面積分別是多少平方分米？這個(gè)長方體的表