



全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
導(dǎo)數(shù)與單調(diào)性一、選擇題1.(2011泰安高二檢測)已知函數(shù)f(x)=2x3+3x2-12x+3,則函數(shù)f(x)在(2,1)內(nèi)是( ) (A)單調(diào)遞減(B)單調(diào)遞增 (C)可能遞增也可能遞減(D)以上都不成立2.若函數(shù)y=f(x)的導(dǎo)函數(shù)在區(qū)間a,b上是增函數(shù),則函數(shù)y=f(x)在區(qū)間a,b上的圖象可能是( )3.如果函數(shù)y=f(x)的圖象如圖,那么導(dǎo)函數(shù)y=f(x)的圖象可能是( )4.(2011沈陽高二檢測)已知函數(shù),則( ) (A)在(0,+)上遞增 (B)在(0,+)上遞減 (C)在(0,)上遞增 (D)在(0,)上遞減二、填空題5.(2011福州高二檢測)已知a0,函數(shù)f(x)=-x3+ax在2,+)上單調(diào)遞減,則a的最大值為_.6.函數(shù),2,4的值域為_.三、解答題(每題10分,共20分)7.求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間.8.(2011陜西高考)設(shè)f(x)=lnx,g(x)=f(x)+f(x).求g(x)的單調(diào)區(qū)間和最小值.能力提升組1. 函數(shù)f(x)=2x-sinx在(-,+ )上( ) (A)是增函數(shù) (B)是減函數(shù) (C)有最大值(D)有最小值2. (2011啟東高二檢測)若函數(shù)f(x)=x3-ax2+1在(0,2)內(nèi)單調(diào)遞減,則實數(shù)a的取值范圍是( ) (A)a3(B)a=2(C)a3(D)0a0,討論函數(shù)f(x)=lnx+a(1-a)x2-2(1-a)的單調(diào)性.6點P在曲線上移動,設(shè)在點P處的切線的傾斜角為為,則的取值范圍是 7已知函數(shù)(1)若函數(shù)在總是單調(diào)函數(shù),則的取值范圍是 . (2)若函數(shù)在上總是單調(diào)函數(shù),則的取值范圍 .(3)若函數(shù)在區(qū)間(-3,1)上單調(diào)遞減,則實數(shù)的取值范圍是 .答案解析基礎(chǔ)鞏固組1.【解析】選A.當(dāng)x(-2,1)時,有f(x)=6(x+2)(x-1)0,所以f(x)遞減.故選A.2.【解析】選A.因為函數(shù)y=f(x)的導(dǎo)函數(shù)y=f(x)在區(qū)間a,b上是增函數(shù),即在區(qū)間a,b上各點處的斜率k是遞增的,由圖易知選A. 注意C中y=k為常數(shù).3.【解析】選A.由原圖知f(x)先增,再減再增最后減,因此y=f(x)的圖象先在x軸上方,再下方,再上方,最后部分在x軸下方,故選A.4.【解析】選D.由已知f(x)=lnx+1,由f(x)=lnx+10可得0x0可得,0,x-1;令f(x)0可得,0,x0時,令f(x)=ex-a0則xlna,所以f(x)的增區(qū)間為(lna,+);令f(x)=ex-a0,則x0時,f(x)的增區(qū)間為(lna,+),f(x)的減區(qū)間為(-,lna).8.獨具【解題提示】先求得g(x)和g(x),然后利用導(dǎo)數(shù)判斷函數(shù)的單調(diào)性(單調(diào)區(qū)間),并求出最小值.【解析】由題設(shè)知f(x)=lnx,g(x)=lnx+(x0),令g(x)=0得x=1,當(dāng)x(0,1)時,g(x)0,g(x)是減函數(shù),故(0,1)是g(x)的單調(diào)遞減區(qū)間.當(dāng)x(1,+)時,g(x)0,g(x)是增函數(shù),故(1,+)是g(x)的單調(diào)遞增區(qū)間,因此,x=1時,g(x)有最小值,所以g(x)的最小值為g(1)=1.能力提升組1.【解析】選A.f(x)=2-cosx0,f(x)在( -,+)上是增函數(shù).2.【解析】選A. f(x)=3x2-2ax=3x(x-a),由f(x)在(0,2)內(nèi)單調(diào)遞減,3x(x-a)0,即a2,a3.3.【解析】f(x)=3x2+2x+m,f(x)是R上的單調(diào)函數(shù),只能在R上是遞增的.f(x)=3x2+2x+m0恒成立.=4-12m0,.答案:4.【解析】,由題意得f(x)0在(-2,+)內(nèi)恒成立,a,但當(dāng)a= 時,f(x)=0恒成立,不合題意,應(yīng)舍去,所以a的取值范圍是(-,).答案:(-,)5.【解析】函數(shù)f(x)的定義域為x|x0,當(dāng)00,f(x)單調(diào)遞增;當(dāng)a1時,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【課件】大氣壓強(qiáng)教學(xué)課件2024-2025學(xué)年初中物理人教版(2024)八年級下冊+
- 中小學(xué)教師思政課培訓(xùn)
- 腫瘤介入術(shù)后護(hù)理
- 2024年度青海社區(qū)工作者練習(xí)題庫及答案
- 員工入職安全培訓(xùn)大綱
- 生產(chǎn)工藝研發(fā)培訓(xùn)課件
- 2.0信息技術(shù)培訓(xùn)
- 護(hù)理循環(huán)系統(tǒng)
- 襯衫制作流程
- 腫瘤放療病人心理護(hù)理
- 加氣站反恐怖防范安全風(fēng)險評價報告
- 2025年吉林國資委出資企業(yè)招聘筆試參考題庫含答案解析
- 慢性病健康教育
- 金融營銷宣傳八不得
- 2024年中國燈影牛肉市場調(diào)查研究報告
- 2024年高中生物學(xué)業(yè)水平合格考及答案
- 車給別人開的協(xié)議書
- 1.3探索三角形全等的條件第7課時 蘇科版八年級數(shù)學(xué)上冊
- 蘇教版四年級科學(xué)下冊復(fù)習(xí)方法
- 壯族文化宣傳介飲食服飾建筑風(fēng)俗習(xí)慣特點傳統(tǒng)節(jié)日課件
- 牛津譯林版英語八年級下冊期末復(fù)習(xí)各單元話題寫作范文背誦
評論
0/150
提交評論