六一兒童節(jié)才藝方案.doc

六一兒童節(jié)才藝方案 在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節(jié)，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的素質教育成果。 為了更好地慶祝少年兒童自己的節(jié)日，全面提高學生綜合素質，展示學生個人才藝，豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，特制定本次活動方案。 一、領導小組： 組長：王永成 付組長：李權茹呂翠玲 組員：王長勇劉國軍聶發(fā)賓劉興軍 二、活動形式及要求 1、首先在本班進行個人才藝展示，包括繪畫、手工制作、文學創(chuàng)作、器樂演奏、歌舞表演、說唱等多方面才藝。希望各位班主任老師正確認識并開展好本次活動，讓每個孩子都有展示自我的機會，在陽光下健康成長。 2、在班級展示的基礎上以班為單位推薦手工、美術作品5件以上，參加學校展示。推薦兩個優(yōu)秀節(jié)目參加學校匯演。 3、演出人員服裝整齊，動作齊，表情豐富。 4、節(jié)目新穎，形式多樣。如歌曲、舞蹈、相聲、小品、雙簧、三句半、課本劇等。 5、內容豐富，質量高，有教育意義。 三、演出時間：6月1日 四、評選方式 全校優(yōu)秀演員：20人 優(yōu)秀節(jié)目：10個 優(yōu)秀作品：15個 一、活動目標： 一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)?，F(xiàn)根據學校的要求，特制大圩鎮(zhèn)中心小學“慶六一”活動方案。 二、活動主題 “飛揚的旋律、歡快的六一” 三、組織方法 1、以班為單位出1個節(jié)目，由班主任調配時間進行指導與訓練。 2、各班要進行積極的準備，不可進行合班參報節(jié)目，避免重復節(jié)目出現(xiàn)。 3、各班彩排演出順序由各班抽簽決定。 4、教師節(jié)目三個。 5、校隊兩個。 四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦： 1、本次節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。 2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術操語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。 3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過6分鐘。 4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決。 5、各班于5月18日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。 6、各班的伴奏音樂，必須在封面上寫明第幾首，(各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外)。 在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節(jié)，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感，為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的素質教育成果?，F(xiàn)根據學校的要求和實際，特制定“慶祝六一國際兒童節(jié)活動方案”。 活動要求： 1.活動組織：以班級為單位，以教室為活動場所，舉行以學生才藝展示為載體的慶“六一”活動。 2.每個節(jié)目時間不超過五分鐘。 3.可以邀請部分有特長的家長共同參與。 4.活動時間：20xx年六月一日兒童節(jié)(周二)上午八點半至十一點。 5.活動獎品由學校提供。(每人5元) 6.活動有學生主持人，正副班主任到場