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文檔簡介

2020年第一學期綜合教研組工作總結(jié)充實而快樂的教育教學工作即將接近尾聲,我們在感慨之余,對綜合教研組這一學期工作加以梳理,以期來年做得更好。全體教師根據(jù)學期初的預(yù)定目標,在兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實實、卓有成效的開展著。俗話說“一份耕耘、一份收獲”,回顧本學期的工作,現(xiàn)總結(jié)如下:一、教研組建設(shè)方面1、積極落實新課標精神本學期,本教研組注意認真組織教師學習新課標有關(guān)精神,認真要求每位教師鉆研教材,探討教法,并積極地落實到自己的教學中,要求老師能對教材、教法力求“挖深”、“吃透”。在幾次的常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn),本組教師備課較認真,教案編寫實用,針對性強,教法設(shè)計新穎,合理科學,體現(xiàn)出教師對新的教育教學理念的學習和領(lǐng)會。2、加強理論學習,不斷更新教學觀念學期一開始,全組老師認真學習學校本學期的教學工作計劃。并及時制定了科學、合理的工作計劃、教學進度,在實際工作中有計劃、有步驟地得到貫徹和落實。每次教研活動大家都踴躍發(fā)言,對教育教學過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議,全組老師一起積極熱烈探討,對改進教學水平有很大程度的啟示和幫助。3、加強教研組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結(jié)合作精神我們每學期初教研活動有計劃,學期末教研活動有總結(jié)。為了提高教師的課堂教學水平,提高課堂教學效益,我們堅持開展聽、評課,觀看教學視頻,專題研討等活動,且把這些活動作為一個重要的教研活動。我組教師每次聽課后都能進行很認真地評課,如教學內(nèi)容安排是否恰當,難點是否有突破,教學手段的使用,教學方法的滲透等等。每次的開課時,我組都將老師上課的情景及時記錄,反饋給作課老師,提高自身的上課特色。每次的教學視頻活動上,各位組員老師就某一教學現(xiàn)象,某一教學方法等都能發(fā)表自己獨特的見解。每次的專題研討,每位老師都能認真的做好準備,研討時都能即時記錄其他老師的內(nèi)容要點,便于借鑒和學習。我們教研組人員多,學科雜,老師承擔教學任務(wù)均很重,但我們通過每次的教研活動不斷增進同事之間的交流和了解,密切的聯(lián)系,并在工作上大家互相幫助,增進彼此之間的團結(jié)與合作,發(fā)揚了團結(jié)協(xié)作的精神。因此組內(nèi)風氣較好,對領(lǐng)導(dǎo)和教導(dǎo)處的指示和要求,都能及時地完成。二、教學常規(guī)方面全組教師認真學習、理解學校教學工作計劃及各項制度要求,落實在實處。在學校舉行的四次常規(guī)教學檢查中大部分老師的教案能按照學校要求的規(guī)范來寫,即教學內(nèi)容,教學內(nèi)容分析,三維目標,教學重難點,教學步驟等;并能于課后及時記錄教學反思和學生的作業(yè)反饋。每次檢查完畢,教研組長都能把檢查的結(jié)果反饋給每位教師,讓其能及時改進自己的不足,更好地為教學服務(wù)。此外,本學期全組教師聽課任務(wù)差不多達到學校要求,即每學期不少于20節(jié)課。三、開展豐富多彩的學科特色活動每個教研組都有自己的特色,我組的特色就是學科類別多,學生的活動也多:科學學科、體育學科、英語學科、音樂學科,美術(shù)學科都有組織一些學生的活動,如第六周舉行了“慶國慶”大合唱活動;第八周體育學科舉行了校第三屆趣味運動會;第十周美術(shù)學科組織學生參加了學區(qū)學生科幻畫比賽,科學學科舉行了校科技節(jié);第十二周美術(shù)學科和音樂學科舉行了校藝術(shù)節(jié),另外英語學科舉行了五、六年級學生英語口語比賽,并于第十五周組織學生參加莘塍學區(qū)小學英語

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