八年級(jí)地理優(yōu)質(zhì)教案.doc

八年級(jí)地理優(yōu)質(zhì)教案 【教學(xué)目標(biāo)】 知識(shí)目標(biāo) 1.使學(xué)生通過(guò)運(yùn)用地圖了解北京的位置、范圍，并會(huì)對(duì)北京的地理位置作出簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。 2.讓學(xué)生學(xué)會(huì)利用資料了解北京的自然條件、城市職能和名勝古跡。 能力目標(biāo) 1.培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力和分析、資料的能力。 2.使學(xué)生初步領(lǐng)會(huì)運(yùn)用地圖和資料，認(rèn)識(shí)、分析和評(píng)價(jià)一個(gè)區(qū)域的地理位置的基本方法和思路。 德育目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)北京的熱愛(ài)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情。 【教學(xué)重，難點(diǎn)】 1教學(xué)重點(diǎn)：北京的自然地理特征、城市職能 2教學(xué)難點(diǎn)：北京市地理位置的評(píng)價(jià) 【教學(xué)方法】 討論法、啟發(fā)式講述法、談話法等 【教學(xué)過(guò)程】 一、師生互動(dòng)、導(dǎo)入新課 二、組織活動(dòng)、學(xué)習(xí)新課 課本第19頁(yè)，地圖冊(cè)第16頁(yè)，讓我們學(xué)會(huì)從地圖上尋找北京、認(rèn)識(shí)北京。請(qǐng)每個(gè)小組積極合作，作好記錄。并把結(jié)果到相應(yīng)表格中。咱們比一比哪個(gè)小組學(xué)習(xí)最認(rèn)真、最主動(dòng)。出示問(wèn)題：1.請(qǐng)查圖分析北京的地理位置（緯度位置、海陸位置和相對(duì)位置），自然環(huán)境（地形、氣候和河流）和交通狀況，看你能說(shuō)出北京長(zhǎng)期作為全國(guó)政治中心，其地理位置有什么優(yōu)越性嗎？ 生：小組活動(dòng)、探究、組織答案。 師生互動(dòng)，以任一組為中心，提問(wèn)交流，其他組適當(dāng)補(bǔ)充，反饋、檢查學(xué)習(xí)情況，督促、矯正學(xué)習(xí)結(jié)果。提問(wèn)問(wèn)題依次如下：北京的緯度位置怎樣，屬于什么溫度帶，是內(nèi)陸還是沿海，有哪些鄰省，北京的地形有什么特點(diǎn)，附近地形區(qū)分別是什么，屬于什么氣候類型，什么特點(diǎn)，有哪些主要河流，流向北京的交通狀況怎樣，請(qǐng)上來(lái)指圖說(shuō)明。 北京的確交通便利，不僅是全國(guó)最大的鐵路樞紐，還是全國(guó)重要的航空港，另有多條公路、高速公路、京杭運(yùn)河在這里穿行。你能不能結(jié)合地圖冊(cè)把課本第18頁(yè)的主要鐵路線指認(rèn)出來(lái)呢？找一同學(xué)指圖講解，其他同學(xué)予以更正、補(bǔ)充。 找多組代表回答、補(bǔ)充，并及時(shí)予以激勵(lì)性點(diǎn)評(píng)。 總結(jié)：北京緯度位置優(yōu)越，屬于暖溫帶，半濕潤(rùn)地區(qū)，干濕適中；海陸位置優(yōu)越，雖居內(nèi)陸，但距海較近，交通發(fā)達(dá)；戰(zhàn)略位置優(yōu)越，戰(zhàn)爭(zhēng)年代，三面環(huán)山，易守難攻，和平年代，東南平坦，適宜經(jīng)濟(jì)發(fā)展，城市建設(shè)；經(jīng)濟(jì)區(qū)位優(yōu)越，西有黃土高原，北有內(nèi)蒙古牧區(qū)，南有黃淮海平原，能源、原材料、食物等供應(yīng)豐盈。難怪1949年10月1日新中國(guó)成立后再次定都北京。 作為首都，她又為祖國(guó)的騰飛發(fā)揮著哪些主要城市職能，輻射全國(guó)，起著什么中心帶動(dòng)作用呢？請(qǐng)結(jié)合課本第18頁(yè)、第20頁(yè)，舉例說(shuō)明。出示習(xí)題：2.你知道北京主要的城市職能是什么，分別體現(xiàn)在哪些方面嗎？ 師生互動(dòng)，讓學(xué)生隨意搶答，補(bǔ)充。 北京是全國(guó)的政治、文化中心，國(guó)際交往中心。同時(shí)，作為古都，北京還擁有眾多的名勝古跡，你又知道哪些呢？請(qǐng)打開(kāi)課本第22頁(yè)看一看， 三、回顧活動(dòng)、測(cè)試應(yīng)用 四、升華情感、倡導(dǎo)行動(dòng) 五、作業(yè) 1.請(qǐng)查圖分析北京的地理位置（緯度位置、海陸位置和相對(duì)位置），自然環(huán)境（地形、氣候和河流）和交通狀況，看你能說(shuō)出北京長(zhǎng)期作為全國(guó)政治中心，其地理位置有什么優(yōu)越性嗎？ 2.你知道北京主要的城市職能是什么，分別體現(xiàn)在哪些方面嗎？ 3.你了解北京的名勝古跡嗎，你能說(shuō)出哪些？ 4.根據(jù)你對(duì)北京的了解，