蘇教版四年級上《誠實與信任》教學設計1.doc

( 四 )年級（語文 ）學科（ 上 ）冊集體備課共（個）案簽名：備課時間2013年9月主備教師陳志英所在單位子弟小學復備時間授課教師所在單位集備課題誠實與信任上課時間項目內容修改欄教學目標1、學會本課生字新詞，理解“能見度、歉意”等詞。2、能正確、流利、有感情地朗讀課文。分角色朗讀打電話這部分課文理解課文內容。3、理解課文內容，懂得誠實和信任比金錢更重要。教學重點理解課文內容，懂得誠實和信任比金錢更重要教學難點理解課文內容，懂得誠實和信任比金錢更重要教學準備課件課時分配2課時第1課時教學流程討論與修改教學環(huán)節(jié)教師活動學生活動一、故事引路，揭題導入同學們，你們聽過狼來了的故事嗎？為什么這個故事能夠這么廣泛地代代相傳嗎？這個故事告訴我們：只有誠實，才能得到別人的信任。今天，我們要來學習另一個關于“誠實與信任”的故事，想聽聽這個故事嗎？二、初讀課文，整體感知三、認讀詞語，理清脈絡這里面有你不懂的詞嗎？（3）教學生字“碎”（4）你能用上“因為所以”把這些詞連成一句話嗎？出示第二組詞語：你能自己用上一個關聯(lián)詞語，把它們連成一句話嗎？你發(fā)現(xiàn)剛才我們說的這一段話其實就是文中哪幾小節(jié)的內容？對，文中13小節(jié)講了故事發(fā)生的時間、地點，事情的起因以及我當時的處理情況，這就是課文第一部分的內容。同學們看看，411小節(jié)主要寫了什么？你說這篇課文可分幾段？怎么分？用“/”做上記號。四、練讀對話，照顧差異通過剛才的學習，課文大體寫了什么，我們已經做到心中有數(shù)了。下面，我們要來進一步練習把課文讀正確、讀流利。課文比較長，由于時間關系，我們只能重點練讀其中一段的內容。你想練習哪一段？為什么呢？五、課堂練習，布置作業(yè)完成課后的生字描紅練習，抄寫生字新詞。講狼來了的故事先聽老師讀課文，注意生字的讀音；注意長句子的停頓。自己讀讀這個故事。首先讀準字音、讀通句子；第二，遇到不懂的字、詞聯(lián)系生活或上下文想想意思；第三，標出自然段的序號。練習讀準詞語：驅車、布魯塞爾、能見度、碰碎驅車：本來指駕駛或乘坐車輛。布魯塞爾：比利時的首都，如今已發(fā)展成為歐洲生活條件最好的城市。能見度：眼睛能看見物體的清晰程度。聯(lián)系課文內容試試看。超出、厘米、畢竟、責任、聯(lián)系學生交流學生再次讀課文并分段。學生選擇自己喜歡的自然段朗讀。同桌分角色練習。描紅，