科學(xué)植樹節(jié)教案范文.doc

科學(xué)植樹節(jié)教案范文 植樹節(jié)是春天帶給我們的希望，是環(huán)保意識逐漸增強(qiáng)的人類帶給自己的希望。以下給大家分享關(guān)于科學(xué)植樹節(jié)的教案，歡迎閱讀！ 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。 2、知道3月12日是植樹節(jié)，并在老師的幫助下種植花草。 二、活動(dòng)重點(diǎn)：知道3月12日是植樹節(jié)，并在老師的幫助下種植花草。 三、活動(dòng)難點(diǎn)：了解綠樹植樹對環(huán)境和生活的作用。 四、活動(dòng)準(zhǔn)備：請幼兒收集有關(guān)樹的資料或圖片。 五、活動(dòng)過程： (一)、活動(dòng)開始。 1、老師：我們呼吸的是什么呀，對是空氣，你們知道空氣是從那里來的嗎?對是從大樹上散發(fā)出來的，所以大樹是我們的好朋友，我們要愛護(hù)樹木，春天的時(shí)候也要植樹。有一個(gè)專門植樹的日子，你們知道是那天嗎? 老師小結(jié)：因?yàn)楝F(xiàn)在是春天，春天適合植樹，所以大家把3月12日，指定為植樹節(jié)。 2、欣賞兒歌留住小鳥。 大樹不但是我們?nèi)祟惖暮门笥?，還是小動(dòng)物的好朋友，用什么方法才能留住小動(dòng)物呢?小貓和小狗用什么方法想留住小鳥?為什么沒有留住小鳥?小兔子用什么樣的方法留住了小鳥?為什么留住了小鳥呢?小鳥為什么喜歡樹呢? (二)、老師分享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹節(jié)的資料。 1、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹節(jié)的來歷、日期，并請幼兒討論一同說一說有關(guān)樹的作用。(豐富幼兒的知識，了解植樹節(jié)的來歷以及意義。) 2、老師帶領(lǐng)幼兒一起討論有關(guān)于保護(hù)樹木的方法。 (三)、老師讓幼兒以植樹為主題，分組繪畫。 1、老師請一組幼兒討論的保護(hù)樹木的方法，并用繪畫的形式表現(xiàn)出來。 2、老師請另一組的幼兒進(jìn)行設(shè)計(jì)有關(guān)植樹節(jié)，植樹造林的宣傳畫。 (四)、幼兒在老師的幫助下，了解種植花草的步驟。 1、老師：小朋友，你們知道種花的正確步驟是什么嗎? 2、老師請幼兒思考后回答。 3、老師小結(jié)：我們種花的時(shí)候，我們要先把土放進(jìn)花盤里，挖一個(gè)洞，然后再把種子撒下去，再用土蓋起來，最后給種子澆點(diǎn)水就可以啦。然后每天都要給種子澆水，吸收陽光和水分，這樣就可以促進(jìn)種子的生長，讓它可以更快的發(fā)芽等。 4、幼兒在老師的幫助下種植花草。也要養(yǎng)成愛護(hù)花草樹木。 一、教案目標(biāo)： 1、初步掌握制作樹葉書簽、標(biāo)本和保存樹葉的基本方法。 2、引導(dǎo)幼兒觀察形形色色的樹種，了解樹的名稱、形態(tài)、特點(diǎn)、生長規(guī)律等。 3、進(jìn)一步增進(jìn)幼兒對樹的認(rèn)識，理解人與樹的內(nèi)在聯(lián)系。 4、通過對樹的認(rèn)識和探究，激發(fā)幼兒愛樹、護(hù)樹的情感，培養(yǎng)其環(huán)保意識。 二、教案準(zhǔn)備： 1、與家長取得聯(lián)系，爭取家長的大力支持； 2、教師準(zhǔn)備一些市區(qū)綠化的錄像帶、照片等資料。 三、教案安排： 1.綠化植物知多少：老師、家長和孩子一起調(diào)查了解幼兒園和幼兒園周圍有多少種綠化植物，并攝影，了解這些植物的生長特性以及與之相關(guān)的一些問題。 2.樹葉探趣：家長和孩子一起到幼兒園、公園、植物園等實(shí)地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標(biāo)本，制作樹葉貼