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小學(xué)競(jìng)選小學(xué)班長(zhǎng)發(fā)言稿 競(jìng)選小學(xué)班長(zhǎng)發(fā)言稿1: 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué): 大家好!我是崔智杰,我非常想競(jìng)選班長(zhǎng),因?yàn)槭浅醮胃?jìng)選班長(zhǎng),我的心情既激動(dòng),又自豪。 我以前有一些小毛病,比如我有時(shí)上課會(huì)做一些小動(dòng)作,經(jīng)常多嘴,老師講課我經(jīng)常左耳朵進(jìn),右耳朵出,導(dǎo)致我的成績(jī)一路下滑,從原來(lái)的九十分以上變成了八十來(lái)分,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)把那些壞毛病統(tǒng)統(tǒng)改掉。 如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他干部和值日生,讓我們班做的“靜”、“凈”兩點(diǎn),如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我不會(huì)讓我們班級(jí)扣分,每周都能流動(dòng)紅旗,最終獲得五星班級(jí)的稱號(hào)。 如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我好讓好學(xué)生和學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)坐在一起,讓差生變成好學(xué)生,我會(huì)好好學(xué)習(xí),努力變成更好的學(xué)生。 當(dāng)老師批評(píng)學(xué)生時(shí),學(xué)生的心理會(huì)產(chǎn)生一些陰影,如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)成為老師和學(xué)生溝通的橋梁,讓學(xué)生的心理不會(huì)遭受陰影。 要是我落選了,就證明我還有缺點(diǎn),我也不會(huì)放棄,下屆再選好好努力.把你珍貴的一票投給我吧,請(qǐng)給我一個(gè)機(jī)會(huì)。 謝謝大家! 競(jìng)選小學(xué)班長(zhǎng)發(fā)言稿2: 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué): 你們好!今天,作為班長(zhǎng)的候選人站在這里,我十分激動(dòng),也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選,是為了想更好地搞好我們的班級(jí),發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng),還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然,在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志,也是一件非常自豪的事。 我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng),還被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí),我會(huì)十分高興,還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好,或者沒(méi)獲得好名次,我會(huì)和大家一起找原因,,并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正,力求做得更好。 如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng),我會(huì)盡我所能幫助同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí),我會(huì)幫助他;當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí),我會(huì)婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時(shí),我會(huì)讓男女同學(xué)展開(kāi)比賽,快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù);班隊(duì)課上,我會(huì)想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時(shí)間,我會(huì)組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動(dòng),豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會(huì)氣餒,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事,當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然,人有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎,脾氣有點(diǎn),但是,我相信我可以改正。 同學(xué)們,請(qǐng)將那神圣的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但將來(lái),我一定是最棒的! 我的發(fā)言完了,謝謝大家! 競(jìng)選小學(xué)班長(zhǎng)發(fā)言稿3: 各位老師同學(xué)們: 大家上午好,我叫王婧,我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職位。 鋒利的劍得經(jīng)過(guò)磨練,好學(xué)生也得經(jīng)過(guò)競(jìng)爭(zhēng)。都說(shuō)不想當(dāng)將軍的士兵就不是好士兵,所以不當(dāng)班長(zhǎng)的同學(xué)就不是好同學(xué),今天,我站在講臺(tái)上,只有一個(gè)目的,想把成績(jī)不好的同學(xué)的成績(jī)給提上來(lái),成為老師的好助手。 我從一年級(jí)到現(xiàn)在依然擔(dān)任副班長(zhǎng)這個(gè)位子,所以我積累了足夠的經(jīng)驗(yàn)來(lái)當(dāng)好老師的助手,相信能在老師和同學(xué)之間架起一座橋梁。 如果我當(dāng)上了班長(zhǎng),我保證做到以下幾點(diǎn): 1.做好老師的助手,經(jīng)常告訴老師同學(xué)們心里的想法。 2.把學(xué)習(xí)較差的同學(xué)的成績(jī)給提上來(lái),學(xué)習(xí)一般的同學(xué)成績(jī)更好。 3.老師不在時(shí)候一定能幫老師管好同學(xué),讓老師放心。 4.我上課時(shí)一定積極發(fā)言,做好同學(xué)們的榜樣。 既然我是
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