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文檔簡介

中班科學(xué)活動教案：種植野草 活動目標 1.了解小草的多樣性，并對小草感興趣 2.能比較種植草和野草生長的不同 3.學(xué)習(xí)運用各種感官觀察小草，積極尋找發(fā)現(xiàn)各種小草 重點難點 重點：了解小草的多樣性，并對小草感興趣 難點：運用多種感官觀察，比較種植草和野草生長的不同 活動準備 經(jīng)驗準備：觀察并認識幼兒園里的幾種小草，聯(lián)系園林工程師講解 材料準備：有關(guān)種植草和野草生長的錄像帶，在幼兒園附近找一處野草較多的地方 教學(xué)過程 一、引出課題 介紹園林工程師并向他問好。 二、在幼兒園里尋找小草 1請幼兒告訴工程師叔叔，幼兒園里有什么草 2工程師找出幼兒的小草，出示并告訴幼兒這些草的名稱。 3啟發(fā)幼兒向工程師叔叔提出有關(guān)這些草的問題，區(qū)分種植草和野草。 4觀看錄像：種植草和野草的生長，讓幼兒知道人們?yōu)榱嗣阑蛢艋h(huán)境而鋪上草坪，種植花草，因此要愛護它們。 小結(jié)：幼兒園里有許多種植草，像草坪、金盞菊、菊花、沿街草都是人們種植的草，我們要愛護，幼兒園里也有一些野革，像蒲公英、空心草，它們是自己長的，我們也不能隨便拔野草。 三、在幼兒園外尋找小草 1帶幼兒到幼兒園附近野草較多的地方。找一找、看一看、摸一摸、捏一捏、聞一聞，這里有什么樣的小草，也可以把每一種草拔一根來。(幼兒分散尋找、觀察、采集、交流) 2你找到哪些小草，它是種植草還是野草，你最喜歡哪一種為什么 3看看工程師叔叔找到了哪些小草，聽他介紹其中一些草的名稱、生長特征等。 4數(shù)一數(shù)，你一共找到了幾種小草，誰找的小草最多 小結(jié)：小草真多，大多數(shù)都是野草，有各種各樣，有的會開花、有的結(jié)籽了、有的有香味，它們長在樹根旁、臺階邊、墻縫里、草原上、山上、沙漠里我們以后可以再到別的地方去找一找小草，看一

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