科教版小學科學四上《我們關心天氣》(新).ppt_第1頁
科教版小學科學四上《我們關心天氣》(新).ppt_第2頁
科教版小學科學四上《我們關心天氣》(新).ppt_第3頁
科教版小學科學四上《我們關心天氣》(新).ppt_第4頁
科教版小學科學四上《我們關心天氣》(新).ppt_第5頁
已閱讀5頁，還剩22頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

我們關心天氣 1 一 認識天氣現(xiàn)象 天氣是指我們居住的地區(qū) 在某個時間的天氣變化 你能用什么方法知道天氣 想一想 知道天氣的方法 1 天氣預報 2 收音機 4 螞蟻 燕子等小動物 3 上網(wǎng) 打電話 短信訂閱 晴 雷雨 多云 多云轉晴 陰轉多云 陰轉多云 小雨轉陰 中到大雨 小雨 暴雨 小雨 多云轉雷雨 晴 這是一幅中央氣象臺的天氣預報圖 圖中顯示了哪些天氣現(xiàn)象 圖中各種符號表示什么意思 用符號記錄天氣現(xiàn)象 晴 晴轉多云 多云 陰 小雨 中雨 大雨 暴雨 雷陣雨 雨夾雪 小雪 中雪 大到暴雪 冰雹 霜凍 霧 東風 西風 南風 北風 常見氣象符號 降水 小雨 中雨 大雨 暴雨 小雪 中雪 暴雪 云量 晴 多云 多云轉晴 陰 溫度 20 29攝氏度 14 22攝氏度 風 東風 南風等 我們能把這些天氣現(xiàn)象分類嗎 二 今天的天氣怎么樣 用一些詞和句子描述今天的天氣 描述天氣要從云量 降雨量 風向 風速 氣溫去描述 今天有云 今天有風 會不會下雨呢 天氣有點熱 今天的天氣怎么樣 觀察天氣 描述今天的天氣 晴空萬里 藍天白云 狂風四起 電閃雷鳴 烏云滾滾 大雨即將來臨 下大雨啦 漫天飛雪 白雪皚皚 銀裝世界 春風吹拂著湖面 天氣對我們生活的影響 刮風了 下雨了 下雪了 在觀察天氣時 把影響天氣變化的因素聯(lián)系起來考慮 會幫助我們更好地認識天氣 網(wǎng)狀圖 能使這種聯(lián)系變得更加清晰 練一練 陰天 氣泡圖 陰天對我們生活有什么影響 不用帶傘 多穿衣服 室外上體育課 不能曬被

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論